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5年生 短縮日課の清掃活動


 9月中の短縮日課は清掃がありません。そこで,高学年となった5年生は,学校をきれいにしようと給食後の15分間教室,トイレや階段の清掃を行いました。

  

 短い時間の中でしたが,一生懸命に清掃に取り組む姿がありました。2学期からは,5年生の後半が始まります。学校のために進んで働く高学年としての姿を期待しています。

5年生 家庭科 整理・整とん


 家庭科の「整理・整とんで快適に」の学習で,自分のお道具箱の使い方を見直しました。1回目の授業では,今のお道具箱の状態をタブレットで写真を撮り,問題点を見つけました。

        

 子どもたちからは,ぐちゃぐちゃで使いたいものがすぐに取り出せない,よく使う物が奥のほうにしまってあって使いづらい,汚くて気持ちがすっきりしないなど,様々な問題点があがりました。
 
  
 
 タブレットにも慣れてきて,上手に使いこなせるようになってきました。次回の授業では,家庭から空き箱やしきりを持ってきて,お道具箱の整理整とんを行い,改善方法や整理整とんのポイントを探していく予定です。

1年生 算数 かたちあそび


 1年生は,算数で「かたちあそび」を学習しています。おうちから持ってきた箱や筒を班の友達と協力しながらタワーを建てたり,車を作ったりしました。

 小声で話すことやマスクを着用することに気を付けながら,楽しく活動していました。

  
  

1・2年農園活動


 9月14日に1・2年生の農園活動がありました。今回の農園活動では,ダイコンの種まきをしました。
 
 新型コロナウイルス感染症の感染防止の観点から,ボランティアの方はいませんでしたが,子どもたちは一生懸命に種をまいていました。冬に大きな大根が収穫できるといいですね。

 ボランティアの方は,畝立てや種の選別などをしてくださいました。陰で支えてくれている方々がいて農園活動ができていることに感謝の気持ちを忘れないようにしたいですね。

  
  

教材園の植物


 夏休み中も植物たちは生長を止めません。各学年で育てている植物たちはきれいな花や大きな実をつけています。

 夏休みが終わっても枯れずに残っているといいですね。機会があれば学校の教材園をのぞいてみてください。

   
   

校内特別支援教育研修が行われました!

 7月28日(水)に校内特別支援教育研修が行われました。今泉小学校の特別支援教育コーディネーター木下知之先生をお招きしてワークショップなど行いながら、子どもたちへのよりよい支援の仕方を学びました。ワークショップでは、子どもたちの困り感を体験することで必要な支援に気づくことができました。今後の教育活動に大いに生かせるような大切なお話をたくさんいただきました。

夏休みも研修頑張ります


 7月26日からの1週間は個人懇談期間でした。お子さんの家庭での様子などを教えていただきありがとうございました。教えていただいたことを今後に生かしていければと思います。

 午前中は個人懇談ですが,午後は教職員で研修をしています。27日はQ-U研修でした。「Q-U」とは”Questionnaire-Unilities”のことで,子どもたちに今の学級集団についてや学習や友達の状況をアンケートで聞いて,学級集団の傾向を見て,今後に活用しようとするものです。

 児童指導主任が,Q-Uの結果の見方や傾向の捉え方などを説明しました。3年以上の各学級の担任が自身のクラスの傾向を見ていきました。今後の児童指導で活用していきたいと思います。

       

3・4年 農園活動

 7月19日(月)に,3・4年生の農園活動がありました。
 4月に植えたトウモロコシの収穫を行いました。今年度は日照時間が少なかったことからトウモロコシのできがあまり良くなかったようです。
 それでも,一人2本ずつ収穫できるほどの量があったので子どもたちも収穫を楽しむことができました。
                        

~3年生の収穫の様子~
 
 

~4年生の収穫の様子~
 
 
 
 最後に,4年生が農園ボランティアのみなさんに収穫したトウモロコシをお渡しし,感謝の気持ちを伝えました。今年度も大変お世話になりました。
   

4年 子ども自転車免許事業

 7月15日(木)に,子ども自転車免許事業の実技試験を行いました。
 この事業は,学校と警察が連携して,行動範囲の広がりに伴い,一人で自転車を乗り始める4年生を対象に実施さてれています。
 学科講習と試験は前日までに学級で済ませていましたので,今回は実技試験のみとなりました。
 
 始めは,指導員の先生方にお手本を見せてもらいました。自転車の正しい乗り方や安全確認の方法を覚えました。
 
 実技試験では,一人の児童に一人の指導員の方がついて,一緒に確認しながら進めてくださいました。試験が終わった後も,気を付けるポイントなどを個別に助言していただきました。
 
 陽光小の4年生は,全員無事に合格することができました。
 これからも,ルールを守りながら正しく自転車に乗ってほしいです。

大きなかぶ 発表会


 21日に1年生は「大きなかぶ」の発表会を行いました。1組は音読劇,2組は音読発表会とスタイルは違いますが,子どもたちは気持ちを込めながら音読に取り組んでいました。

  
  
  
  
  

夏休み前朝会


 21日に夏休み前の朝会が行われました。先日の陽光テレビ集会で成績がよかった班の表彰や,歯と口の健康週間の作品の入賞者の表彰,校長先生と児童指導主任の先生の話がありました。

 校長先生からは,コロナ感染症対策として制約がある中で工夫して取り組んだ5.6年生に対して,制約がある中でできることを考え,創意工夫をしながら集会を運営したことを褒めていました。

 児童指導主任からは,安全の基本「いかのおすし」や自転車の乗り方,遊ぶ時間などの夏休みの過ごし方について分かりやすく説明してもらいました。

 児童の皆さん,健康と安全に留意しながら,思い出に残る素敵な夏休みを過ごしてくださいね!

  
  

熱中症対策として


 保健室前の屋外に暑さ指数計があることをご存知でしょうか?子どもたちが熱中症になるのを防ぐため,暑さ指数計を見て,業間休みや昼休みに外遊びできるかどうかを判断しています。

 本当ならば外でいっぱい遊ばせたいところですが,命に関わってくる暑さの時には外遊びをやめさせています。ご理解ください。

  

アサガオたくさん咲いたよ


 夏休み前の最後の登校日。1年生の花壇の前には,1年生が育てたアサガオが見事に咲き誇っていました。

 1年生の夏休みの宿題に,アサガオの観察があります。ぜひ水遣りを忘れないようにしてお世話を続けて枯らさないようにしましょうね。観察も一生懸命に頑張ってください。

  

図工 うきうきボックス 1年生


 1年生の図工で「うきうきボックス」を行いました。家庭から持ってきた空き箱に,思い思いの装飾を施していきます。

 折り紙やリボン,モールにシール…たくさんの材料を使いながら,自分の表現したい作品にするべく熱心に作業に取り組んでいました。

  
  

ひかり・のぞみ学級での七夕集会

 ひかり・のぞみ学級では、七月に七夕集会を開きました。七夕に向けて、笹竹に願い事を書いた短冊をつるしたり、七夕飾りを折り紙で作ったりしました。折り紙をはさみで丁寧に切ることで、涼やかな飾りがたくさんできました。
 七夕集会では、願い事を発表したり、七夕にまつわる昔話の読み聞かせを聞いたりしました。どの子も興味をもって真剣に物語を聞いていました。集会の役割分担や飾りつけなども自分たちで意欲的に取り組んでいました。季節の行事に興味をもつきっかけとなるよい集会になりました。
         

         

1年生生活科 公園で遊ぼう

 7月13日(火)に,1年生の生活科「公園で遊ぼう」の校外学習を行いました。
 当初,6月下旬に予定されていた活動でしたが,雨で延期が続いていました。当日,公園に行けることになって,子どもたちはとても喜んでいました。
 今宮3丁目公園と水生公園に行き,クラスの枠を超えて,公園の遊具で遊んだり,自然に触れたりしながら,仲良く過ごしていました。
 ルールや約束もしっかり守って,初めての校外学習を終えることができました。

 
 

竜巻避難訓練


 栃木県の方言に「雷様」という言葉があるように,栃木県は雷が多いことで有名です。雷は大気が不安定な時に起きる気象現象ですが,竜巻も大気が不安定な時に起こります。雷が多い栃木県にとって,竜巻も起きやすく,数年前に大きな竜巻が起きて甚大な被害を被りました。

 そこで,竜巻に対応する避難訓練を16日の業間に行いました。竜巻が起きたときは迅速に頑丈な建物に逃げたり,低い姿勢(シェイクアウト)をとったり,窓(ガラスのあるところ)に近づかないようにしたりする基本的な約束があります。

 業間休みということで,子どもたちはばらばらに行動していましたが,放送をよく聞きながら自分の身を守る最善の方法を考え,避難している姿が見られました。

  
  

5・6年 着衣水泳


 7月19日(月)の体育の時間に,着衣水泳を行いました。

 ペットボトルを使ったり,体を大の字にしたりして浮く練習をしました。どの児童も体育着の重みで動きにくくなることを実感していました。

  

  
 振り返りでは,「想像していたよりも体が動かしづらかった。」「実際に溺れたらあせってしまうと思う。川遊びをするときは安全に気を付けたい。」「もし川や海で溺れてしまったときは,浮くことが大切だと学んだ。」などの声があがりました。

陽光テレビ集会


 7月14日(水)に、陽光テレビ集会がありました。今回は5年生が委員会ごとに考えたクイズをテレビ放送し,縦割り班でクイズに答える形で行われました。

 生き物委員会による学年花壇あてクイズや放送委員会によるイントロクイズなど,委員会や学年に合わせたクイズが出題されました。各教室では,6年生を中心に班で相談しながら,楽しんでクイズに取り組んでいました。
 
  
 
 5年生は当日まで何度も練習を重ね,生放送でのクイズ発表をやり遂げたことへの達成感を味わえたようです。これからの活躍が楽しみです。

  

 後日,企画委員会によるクイズ集会の表彰も行われました。全校生で楽しい時間を共有することができた集会となりました。

  

5年 家庭科調理実習


 5年生では,家庭科でじゃがいもをゆでる実習を行いました。

 じゃがいもは水からゆでること,沸騰しても弱火で沸騰の状態をキープすることをポイントに,調理を進めました。前回のほうれん草のおひたし作りと今回の実習を通して,それぞれのゆでる時間やゆでた前後のかさの変化の違いにも気付くことができました。

  

 最後は,自分でゆでたほくほくのじゃがいもを美味しくいただきました。

  

 夏休みには,家庭でゆで野菜に挑戦する課題が出ています。学校での調理実習を生かして,頑張りましょう!

3年 歯の健康教室

 7月8日(木)に歯の健康教室を行いました。学校医の先生方から,歯の大切さや,上手な歯の磨き方などを教えていただきました。その後,家庭で染め出しチェックを実施して,自分のよく磨けていない部分を知り,今度からはそこの部分に気を付けて歯を磨こうという意識が高まっていました。

  

  

宮っ子ランチ

 7月16日は,宮っ子ランチを実施しました。
 今日のメニューは「平和を願って大いちょう献立」です。

 

 《献立》 十六穀ご飯 牛乳 揚げ餃子 からしあえ 大いちょう汁 マスカットゼリー

 宮っ子ランチとは,宇都宮の気候風土や先人によって培われた食文化への理解を深め,郷土への愛情を育むことを目的とした献立です。
 今回の献立は,戦後の復興を伝えるメニューです。
 戦後,人々がたくましく生き抜いてきたことに誇りをもち,自分もがんばろうという意欲をもってほしいと思います。

友だちタイム

 7月7日のロング昼休みに,友だちタイムがありました。今回の友だちタイムでは,季節の掲示物を作りました。

 桜の木に,七夕,クリスマスツリーにと一年の季節を感じられるものを縦割り班ごとに一生懸命に作りました。1~5年生はそれぞれの掲示物を彩る飾りを作ったり,色を塗ったりしました。6年生はそれらを掲示物に貼っていきました。

 どの班も立派な掲示物に仕上がりました。4階の廊下にできた掲示物が貼られています。また,季節ごとに陽光コミュニティーセンターにも掲示される予定ですので,何かの機会があればぜひ見に行ってみてください。
  
  
 
 作品を一部紹介します。

 
        『お正月』         『節分』         『お花見』
  
           『花火』       『ハロウィン』      『クリスマス』

1・2年生 交通安全教室

 7月8日(木)に市役所の方が来てくださり,1・2年生の交通安全教室が行われました。様々な実験や映像,クイズなどを通して交通事故の恐ろしさや交通ルールやマナーを守ることの大切さを学びました。今回の教室で学んだことを忘れずに,安全に登下校していきましょう。

   
   

7月 読み聞かせ


 7月5日に7月の読み聞かせがありました。今日も読み聞かせボランティアの読み聞かせを熱心に聞いている姿が見られました。

 読み聞かせボランティアの方が読み聞かせ後に書く記録用紙には,読み聞かせを真剣に聞いている皆さんの様子が書かれています。ここで少し紹介します。

 『にこやかな表情で時々のつぶやきがあり,確かな反応を感じながらのひと時でした。聞き上手です。』(1年生)
 『はじめは静かに真剣に聞いてくれました。だんだん笑顔で楽しそうに聞いてくれました。』(2年生)
 『手あそび1.2.3楽しくやりました。習字の「一」とても上手に書けましたね。さるじぞうのお話よく聞いてくれました。』(3年生)
 『絵本に反応して答えてくれるなど楽しいひと時でした。集中して聞いてくれて子どもたちも楽しそうでした。』(4年生)
 『「なんでだろう?」という興味関心をもって見ている雰囲気が感じられました。』(5年生)
 『さすが6年生らしくしっかり聞いてくれました。聞き上手で感心しました。』(6年生)

 たくさんのお褒めのお言葉をいただきました。これからも読み聞かせ大好きな陽光小学校のみんなでいてほしいです。
  
  
  

4年 キレイのタネまき教室

 7月2日(金)に,キレイのタネまき教室「おそうじについて学ぼう!」を行いました。
 第1部は,「どうして掃除をするのか」についてです。汚れの正体や種類,そして汚れを放っておくとどんな影響があるのか詳しく学ぶことができました。
  

 第2部は,「掃除用具の正しい使い方」についてです。ほうき,ちりとり,ぞうきんなどの正しい用具の使い方を知ることで,今よりもっときれいに掃除ができることに気付きました。
 

 1年生のときにもこの教室に参加しており,4年生になっても教えていただいた方法を続けている児童がとてもたくさんいました。これからも,楽しくきれいに掃除に励んでほしいと思います。
 

2年生 くっつきマスコット鑑賞

 2年生では図画工作の授業で紙粘土と磁石を使って,くっつきマスコットという作品を作りました。その作品を友達と鑑賞し合い,鑑賞カードによいと思うところを書きました。自分で作った自慢のマスコットを実際に手で動かしながら,友達に生き生きと紹介する姿が見られました。友達とのかかわりを通してさらに図画工作の楽しさを学びました。

   
   

手書きパッドで名前を入力したよ 1年生


 6月30日に1年生は2回目のタブレット操作を行いました。今回は手書きパッドの使い方に慣れようということで,ICT支援員の先生のお話を聞きながら,操作を行いました。

 1年生にとってはパスワードを入力することだけでも一苦労。少しずつパスワード入力に慣れていきましょう。

 7月にタブレットの持ち帰りが始まります。おうちでもどんどん使っていきましょう。

  

1年生 学級活動「よい歯」


 6月30日に1年生は学級活動で「よい歯」という題材で歯磨きの仕方について養護教諭の丸山先生と考えていきました。

 紙芝居で6歳大臼歯の役割について分かりやすく教えていただいたり,歯の模型を使って歯ブラシの動かし方などを説明していただいたりしました。

 歯磨きの実践では,みんな学んだことをもとにしっかりと歯を磨いていました。これからも食べた後には正しい歯磨きをしてよい歯を保っていきましょう。

  
  

宮チャレウィーク


 6月28日から1週間,中学生のキャリア教育の一環である職場体験学習(宮チャレ)で6人が陽光小学校に来ました。各クラスに入って学習のお手伝いをしたり,休み時間に一緒に遊んだりしています。

 いい思い出がたくさんできるといいですね。1週間頑張ってください。

        

アルミ缶回収


 6月25日に国際ボランティア委員会の「アルミ缶回収」が行われました。

 多くのアルミ缶が集まりました。委員会の子たちも袋をかえたり,持ってきたお友達のアルミ缶を預かったりと忙しそうに活動していました。

 今後も活動が定期的にあるので,今日持ってこなかった子もこの次持ってきてくださいね。

  

科学クラブスライムづくり


 6月24日の科学クラブでは,「スライム」を作りました。スライムを作ることは科学クラブに入った子たちがとても楽しみにしている内容です。

 楽しみながらも真剣にスライムづくりに励んでいる姿が見られました。上手くいった子もいかなかった子もいましたが,みんながうれしそうな表情をしていました。

  

交通安全教室


 6月24日(木)に,交通安全教室がありました。今回は,3・5・6年生が参加しました。

 初めに指導員の方から,事故が起きやすいのは家の近くや夕方の時間帯であること,小学生は車の死角になりやすいことなどを教えていただきました。

       

 次に代表児童が,自転車のシミュレーターを体験しました。ハンドルの操作が難しかったようですが,慎重に運転する姿は,見ている児童の学びにもつながりました。
                       
        
 今回の交通安全教室で学んだことを生かして,安全に自転車に乗っていきましょう。

1・2年 農園活動 じゃがいも掘り

6月22日,街の先生とともに,じゃがいもの収穫を行いました。土の中を掘り進めるほどに,たくさんのじゃがいもが顔を出し,子どもたちは目を輝かせながら収穫を行いました。

持ち帰ったじゃがいもを「食べたよ!おいしかった!」と報告してくれる子も多くおり,子どもたちにとって有意義な活動となったようです。

  

  

入学おめでとう読み聞かせ


 6月22日から25日までの4日間,1年生は入学をお祝いして毎日読み聞かせが行われました。

 ボランティアの方が子どもたちの興味をひくように考えて選書していただいたおかげで,子どもたちは毎日読み聞かせを楽しみにしていました。

  

2年 まちたんけん~交番の方のお話を聞く~

 6月17日まちたんけんの学習で、交番の方のお話を聞きました。事前に考えていた質問に答えていただいたり,警察の方の道具や,パトカーを見せていただいたりしました。本物のパトカーを目の前で見ることができ,子供たちは目を輝かせて,じっくりと見ていました。また交番の方が優しく教えてくださり,たくさんのことを新たに知ることができました。
  
  

読み聞かせ


 陽光小学校では,6月21日からの一週間を「ミニ読書週間」としています。ミニ読書週間は読み聞かせから始まります。

 ボランティアの方やお助け先生による読み聞かせをどのクラスでも興味深く聞いている姿が見られました。

  
  

4-1 挨拶運動


 6月16日に4-1の挨拶運動が行われました。各方面から来る友達に挨拶できるよう,いくつかに分かれて挨拶運動を行っていました。

 これからも大きな声で挨拶をしていきましょうね。

      

3年 カルビーオンライン工場見学


 6月16日(水)に,カルビー清原工場とのオンライン工場見学がありました。初めてのオンラインでの見学だったので,子どもたちは朝からわくわくした様子でした。今回はフルーツグラノーラの製造過程を見学しました。普段見ることができないところまで見ることができ,子どもたちにとっては貴重な経験だったと思います。お土産のポテトチップスも嬉しそうに受け取っていました。
 

陽光の学び(授業研究会)

 6月16日

 5校時に4年2組で算数の研究授業が行われました。
 今回はタブレットを活用し、2つのグラフを関連付けて考える授業が提案されました。

       

 4年生の子供たちは、タブレット端末を器用に使いこなして、主体的に自分の考えを表現していました。放課後、教職員で行った「授業を語る会」では、タブレットを使った学び合いの充実について話し合われました。様々な教科の有効な場面で使っていきたいとの声が多く聞かれました。


       

1年生 初めてのプール


 6月14日が陽光小学校ではプール開きです。14日にプールに1番乗りをした学年もありましたが,1年生は15日に初めての水泳の授業を行いました。

 着替えも準備も初めての1年生でしたが,先生たちのお話をよく聞いて準備も問題なく終えることができました。

 水に潜ることが苦手な子もどんどん回数を重ねるうちに水に慣れていってくださいね。

  

1年生 アサガオの鉢に支柱を付けたよ


 6月15日にアサガオのつるが伸びてきたので鉢に支柱を立てました。種をまいて1か月と少しなのにどんどん生長しています。アサガオの鉢に多くのアサガオが生えていると生長しなくなってしまうので,芽の間引きもしました。

 どんなふうにアサガオが生長していくか引き続き観察をしていきましょう。間引きしたアサガオをおうちでも育ててみてください。

  

2年 まちたんけん

 6月14日に2年生は,まちたんけんに出かけました。陽光コミュニティーセンター,薬剤師会館,ヤクルト,コベルコ教習所,血液センターの5か所のグループに分かれて行きました。ボランティアの方々の助けを借り,どのグループも安全にたどりつくことができました。
 施設では,体験をさせていただいたり,お仕事についての質問に答えていただいたりしました。子供たちは,初めての経験から多くのことを学び,自分たちの町のことをさらに知ることができました。
     
    
  

科学クラブで空気砲


 6月10日にクラブ活動がありました。科学クラブでは空気砲を使って紙コップを飛ばす実験を行いました。

 空気砲の傾きや箱を押す強さによって紙コップの動き方に大きな違いがあるため,班の友達と協力したり,交代したりしながらいかに大きく紙コップを動かすことができるかを試していました。

  

5年 図工


 今5年生は,図工の授業で電動糸のこぎりを使って,伝言板作りをしています。
       
 初めて使う電動糸のこぎりに,緊張した様子でしたが,使い方や注意点を真剣に聞き,練習する姿が見られました。
       

 子どもたちからは,「カーブする部分が難しい。」「刃が動くのが速いから集中した。」との声が聞こえました。この後も,自分だけの伝言板作りに向けて,安全に電動糸のこぎりを使っていきましょう。

1年生 シャトルラン


 6月10日に1年生がシャトルランを行いました。1年生だけだと記録が難しいため,6年生が記録のお手伝いをしてくれました。

 実際にシャトルランをするときに6年生も一緒に走ってくれたので1年生も安心して走れたと思います。下学年の友達のために,貴重な時間を使って記録のお手伝いをしてくれた6年生に感謝です。

  

1年生 愛校作業


 6月10日に1年生は愛校作業を行いました。1年生はタイヤ付近と花壇の除草を行いました。

 1年生はみんなやる気十分で,多くの雑草を意欲的に抜いている姿が多くみられました。とても素晴らしい1年生ですね!

  

2年 まちたんけん 準備

 まちたんけんに向けて,6月10日に学年で生活科の授業を行いました。地図を見ながら目的地までの道のりの確認をしたり,訪問先でどんな質問をするのかを考えたりしました。質問を考える場面では,それぞれで考えた質問をグループで出し合い,同じ質問をまとめて,誰がどの質問をするのかを考えました。いよいよ14日が本番なので2年生は,みんなわくわくどきどきです。