学校生活の様子
【日誌】5/19 5年 田植え
稲の種まきをしたのは約1か月前。当番で毎朝水をやり、太陽に当て、夕方ビニールを掛けて世話をしてきました。いよいよこの育ててきた苗を学校の水田に植える日になりました。
田原地域といえども、田植え初体験は6割にのぼります。子どもたちは、冷たい水とヌルヌルの土に大はしゃぎでした。
最後に、指導をいただいたお礼の気持ちを込めて、シロツメクサで作った首飾りをプレゼントしました。
田原地域といえども、田植え初体験は6割にのぼります。子どもたちは、冷たい水とヌルヌルの土に大はしゃぎでした。
最後に、指導をいただいたお礼の気持ちを込めて、シロツメクサで作った首飾りをプレゼントしました。
【日誌】5/18 456年ソーラン 校庭での初練習
体育館から校庭になったため、反響していた声は空に広がり、砂の痛みにも耐えなければなりません。それでも晴れ舞台を目指して、ひとつひとつ克服していく子どもたちの姿はたくましく、成長を続けています。

【日誌】5/18 全体練習「応援合戦」
今朝は全体で応援合戦の初練習をしました。応援団はこれまで毎日練習してきただけあって、堂々とした動きで、全体にしっかりと指示を出していました。あと1週間で、息の合った応援合戦になるでしょう。

【日誌】5/18 2年 水やりが毎日の日課に
教材園に植えた自分の野菜の苗に、毎日水やりをしています。大きく、おいしくなってねという願いを込めて。
【日誌】5/18 明日は田植え!
いよいよ明日、校内の水田で田植えをします。今日は講師の赤羽さんに、明日に備えて代掻き(しろかき)をしていただきました。代掻きは、田起こしが完了した田んぼに水を張って、土をさらに細かく砕き、丁寧に掻き混ぜて、土の表面を平らにする作業です。
本校では、種まきから脱穀まで、ポイントとなる作業を体験できますが、その作業のための準備やその苦労などにも、目を向けさせています。
本校では、種まきから脱穀まで、ポイントとなる作業を体験できますが、その作業のための準備やその苦労などにも、目を向けさせています。
【日誌】5/16 正門前花壇が運動会バージョンに
5/16のくれきっずの活動は園芸で、正門前花壇の手入れをしてくれました。「ガ・ン・バ・レ」と花文字で、さらにミニ万国旗で運動会モードに。
地域協議会とくれきっず参加の児童のみなさん、心を込めた飾り付けに感謝します。
地域協議会とくれきっず参加の児童のみなさん、心を込めた飾り付けに感謝します。
【日誌】5/16 123年「がむしゃらキッズ」
123年生の運動会種目「がむしゃらキッズ」は、創作ダンスです。 子どもたちは覚えが早いです。あっという間に形になってきました。

【日誌】5/16 2年「野菜の苗植え」
敷地内の教材園に、子どもたちがそれぞれ選んだ野菜の苗を植えました。校舎から離れた畑ですが、欠かさず水をあげましょう。

【日誌】5/16 3年「カラフルねんどのお店へようこそ」
カラフルな粘土を使って、思い思いに小物を作りました。こんなかわいい小物が売っているお店があったらいいですね。見ているだけでわくわく楽しくなります。


【日誌】5/16 水たまりの校庭に
夜から朝にかけて相当量の雨が降り、校庭にはいくつもの水たまりができていました。大きなスポンジで水取りをして、朝の全体練習に間に合わせました。今日も子どもたちは元気です。