業間の時間に来年度の登校班編成を行いました。新しい班長さんを先頭に，並び方を確認しました。６年生は班の後ろから見守りながら歩きます。明日の朝から新しい班での登校です。

生活科「きゅうこんをそだてよう」では，チューリップとクロッカスを栽培しています。今日の観察では，クロッカスが何輪か咲き始めていました。１年生の子供たちは，友達の花を観察したり，自分の花が咲くのを楽しみにしたりしている様子でした。

5年生と6年生の総合の時間に、6年生から5年生へ仕事の引き継ぎをしました。

レンジャーやファーマーズなどの役割の説明や、旗当番などの毎日やっている一人一仕事の説明をしました。来週は5・6年生が一緒に仕事をします。5年生の皆さん、しっかり引き継いでいきましょうね。

今日の朝会は，絵本「わたしのいもうと」の読み聞かせを行いました。いじめが原因で不登校になり，亡くなってしまった妹の話です。お話を聞いた後，各自が自分の事として，あるいはクラスの事として真剣に考え，感想を出し合いました。

本校では，５月と９月を「いじめゼロ強調月間」として設定し，集会を行ったり，スローガンや標語を掲示したり，道徳や学級活動の授業で関連内容を取り上げたりしています。また，通年でアンケートや教育相談等も実施し，取り組んでいるところですが，学年のまとめとなるこの時期に，子供たち同士の関係を振り返って，さらにより良い人間関係が結べるように，支援してまいります。

２月の生活目標は，「外で元気に遊ぼう」です。２年生は，大谷選手のグローブの順番が回ってきたので，キャッチボールをして遊んでいました。また，なわとびジャンプ台はいつも盛況で，二重とびの練習に励んできます。中には，三重跳びや二重交差などの難しい技に挑戦する子も出ています。

4年生の図工では，色セロハンやモールなどを透明のタワーに貼って素敵ならんぷを作りました。仕上がった作品は図工室を暗くして，みんなで光の世界を楽しみました。

　３年生の理科では，音が伝わるときの物の様子を楽器と糸電話を使って学習しました。音が響くときには，楽器や糸が震えていることを実験を通して気付くことができました。

　３年生の道徳では，「相手の立場や気持ちになって考える」をテーマに友達と話し合いました。相手を大切に思いながら，自分と違う考えや意見も受け入れようと理解を深めました。

3年生では、図工の時間にのこぎりで切った木材を使った工作を行いました。自分の力で一生懸命切った木材を思い思いに組み立てました。もう少しで全員完成です！

6年生は花育（はないく）と最後の授業参観がありました。花育では、フラワーアレンジメントの体験を通して、花に親しむ機会ができたらいいと講師の平出さんからお話がありました。できた作品は「みんな違ってみんないい」すてきなアレンジメントでした。授業参観では、おうちの方に今までの感謝の気持ちを伝えようと、子供たちは総合の時間を使って一生懸命準備をしてきました。6年間の思い出や呼びかけ、合奏、合唱で、心を込めた贈り物ができました。