２月２日（金）18:30より本校ふれあいセンターにて，今年度３回目の地域協議会が行われました。

　まずは，地域協議会長の髙山様からご挨拶をいただきました。続いて校長から，最近の出来事や現在の感染症の状況について話をしました。

　次に本題に入り，副校長から「うつのみや学校マネジメントシステム」の説明がありました。さらに，安全安心まちづくり部会，地域交流部会，学校支援部会，広報部会から今年度の活動状況の発表をしていただき，成果と課題について話し合いました。

　最後に意見交換をする時間を設けましたが，委員の皆様からは今後五代小学校をよりよい学校にするためにはどうしたらいいのかについていろいろとご意見をうかがうことができました。

　今回の会議は，来年度に向けて地域と学校の連携が不可欠であることを確認する等，大変有意義な会議となりました。ご多用のところ，地域協議会委員の皆様には大変お世話になりました。また今後ともよろしくお願いいたします。

　2月２日（金）６時間目終了後，６年生の児童と教職員がそれぞれの地区に分かれて，今年度お世話になった「こども110番の家」を訪問しました。

　五代小学区には，全部で４９軒の「こども110番の家」があります。黄色のプレートは，学区以外にもあちこちで見かけると思いますが，いざという時に駆け込めるお守りのようなものだと思います。今日は，児童が安心して登下校できていることに感謝の気持ちを込めて訪問させていただきました。これからも子供たちのためにどうぞよろしくお願いいたします。

　２月１日（木）６時間目，３年生が来年度のクラブ選択の参考にするために見学に行きました。

　今年度は，全部で１１クラブあります。運動系のスポーツクラブや卓球クラブやダンスクラブ，文科系の科学クラブや家庭クラブなどなど，子供たちの興味がありそうなクラブがたくさんあります。どのクラブも子供たちは，意欲的に活動していました。

　さてさて，３年生にとって初めてのクラブ活動です。「どれにしようかなあ・・・」と熱心に見学している３年生でした。

　１月１９日（金）３時間目，１年生のクラスで道徳の公開授業がありました。題材名は，「じぶんのよいところ『ええところ』」で，自分の特徴に気付き，長所を大切にしようとする心情を育てることをねらいとしています。

　授業ではまず，自分のよいところはどこかについて考えさせました。そして，教材「ええところ」に出てくる人物の気持ちの変容について友達と意見を交換しました。友達の考えと自分の考えを比べる場面では学習端末を使いましたが，１年生でもスクールタクトに自分の考えを書き込み，友達の考えを閲覧することができていました。

　最後に，友達のよいところをカードに書いて本人に渡す活動をしましたが，カードを渡されて嬉しそうにほほ笑んでいる子がたくさんいました。自分のよいところを大切にしてほしいですね！

　１月１８日（木）放課後，国語科主任による研修がありました。本校では，放課後の自主研修を「学びっこクラブ」と呼んでいます。

　今回は，「多層指導モデル　MIMーPM」について研修しました。MIM-PMとは，M→Multilayer，I→Instruction，M→Model，P→Progress，M→Monitoringの略です。スムーズな読みが，文章の読解力につながるという考えの基，まずは小さく書く字「っ・ゃ・ゅ・ょ」（促音・拗音）やのばす音（長音・拗長音）などをスムーズに読めるように，字の横に目印を付け，視覚化を行います。さらに手を合わせる，手をねじって握るなど動作化を入れて，清音と区別をしながら読む方法を学びました。

　参加した先生方からは，「明日からでも国語の授業に取り入れたいです！」「言葉の基礎を学ぶ低学年から取り入れるといいですね！」などという声が聞かれ，とても有意義な学びの時間となりました。

　１月２３日（火）と３０日（火）に学校業務機動班が来校しました。

　今回は，校庭東側にあるセンダンの木とジャングルジムの上まで伸びてきたサクラの木の剪定をお願いしました。さらに，子供たちがぶら下がりたくなるようなタイヤランド付近の樹木の剪定や縄跳びで使用するジャンピングボードを２台制作していただきました。

　五代小のために毎回いろいろな作業を丁寧に取り組んでくださりありがたいです。

　1月30日（火）4年生のクラスで音楽の公開授業がありました。題材名は，「音の動き方を生かして旋律をつくろう」で，音の動き方やフレーズのつなぎ方の特徴について，それらの生み出すよさや面白さに気付かせることがねらいです。さらに，音楽の仕組みを用いて音楽をつくる技能を身に付けることができるようにすることもねらいとしています。

　授業の始めは，いつものように大好きな歌です。今月のクラスの歌は「スマイルフラワー」という曲で，子供たちは笑顔いっぱい楽しそうな雰囲気の中で心を込めて歌っていました。そしてめあてを確認した後，いよいよ旋律づくりに入りました。まずは自分一人で考え，そしてグループになってそれぞれがつくった旋律をつなげました。

　授業の最後には，旋律をつなげられたグループがみんなの前で発表しました。本単元の授業はまだこれからも続きますが，友達と協力しながら音楽活動に取り組むことの楽しさを実感することができた授業でした。

　「五代小オリジナルキャラクター」を児童の皆さんから募集し先週締め切りましたが，223人の応募がありました。この全応募作品は，今，情報室に掲示されています。そしてこの後，本校の地域協議会と職員が優秀作品を選びます。子供たちは，五代小伝統のオリジナルの小旗作りで慣れているため，力作揃いです。どの作品が五代小のキャラクターに決まるのか楽しみですね！

　１月１７日（水）２時間目に５年３組，３時間目に５年１組，１８日（木）２時間目に５年２組が雀宮おはなし会の読み聞かせを聞きました。

　今回は，「タツノオトシゴ」「岩じいさん」「ぶたのたね」「ガラスとよる」「くもの糸」の豪華５本立てです。また，いつものように３７冊のおすすめの本も紹介していただきました。

　４名の雀宮おはなし会の皆様には，朝早くから子供たちのためにご準備いただきありがとうございました。どのプログラムもお話の世界に引き込まれていく子供たちの様子を見ることができました。特に素話やパネルシアターは圧巻でした。

　１月１８日（木）２時間目，４年生のクラスで国語（書写）の公開授業がありました。

　単元名は「小筆の使い方を学び，自分の名前を書こう」で，小筆の持ち方や使い方を理解し，自分の名前の正しい字間を知ることで字間に気を付けて名前を書くことができるようになることがねらいです。

　まずは，何も見ずに自分の名前を書きました。そして次に，正しい字間で書かれた名前の手本が一人一人に配られました。その後子供たちは，自分の改善点を意識し手本をよく見ながら練習しました。

　最後に，本時の最初に書いた名前と何度も練習した後に書いた名前を比較しました。あまりの上達ぶりに大喜びをする子供たちばかりで驚きの授業でした。今日の授業を忘れずに，これからも自分の名前を字間に気を付けてしっかり書いてほしいですね！

　１月１８日（木）朝の活動の時間に「感謝の会」を行いました。

　この会は，日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを表そうと児童委員が中心となって企画しました。いつも五代小の子供たちのために本の読み聞かせや登下校の見守り，学習のサポート，給食を作ってくださっているたくさんの方々の中から代表の方をご招待しました。

　５・６年生と児童委員は体育館で，１～４年生は体育館と各教室をリモートでつないで，お客様を拍手でお迎えしました。そして，お世話になっている方々へお礼の言葉とプレゼントを代表児童がお渡ししたり，「ありがとうの花」という歌を全校児童で歌ったりしました。最後に，招待者である雀宮おはなし会の徳江様からお話をいただきました。校長先生は，「たくさんの地域の方々に支えられてそして見守られて学校は成り立っています。これからも五代小の子供たちをよろしくお願いします。」とお礼の言葉を述べていました。

　１月１７日（水）ロング昼休み

　今日のロング昼休みは，なかよし（縦割り）班活動です。校庭と校舎内で遊ぶグループに分かれて異学年で遊ぶ日で，この日を楽しみにしている子も多いです。

　いよいよ卒業を間近に控え，次回の班長は６年生から５年生にバトンが引き継がれます。今日は気温が低く乾燥していましたが，子供たちはいつものように元気いっぱい鬼遊びやドッジボール，椅子取りゲーム等，どの班も楽しそうに遊んでいました。

　１月１７日（水）一斉下校の日

　いつものように，給食時に交通安全担当の先生から講話がありました。今日は，１列にきちんと並んで歩くことの意味と車を運転する大人から見える子供たちの動きについての話でした。五代小の学区は，狭い道路や車がスピードを出して飛ばしている道路があるので大変危険です。特に登校時は，歩いている子供たちも車を運転している人も慌てている場合が多く，本当に怖いです。お互いに時間に余裕をもって行動したいですね！

　毎日安全パトロールのボランティアや自治会，保護者の皆様には，五代小の子供たちを見守っていただき，大変お世話になっております。また，本学区のあちらこちらで子供たちに優しく声を掛けてくださり本当にありがとうございます。

　１月１６日（火）

　今日から２月２８日（水）までの間，校長室で６年生がグループごとに校長先生と一緒に給食をいただきます。これは，６年生が卒業期を迎え，校長室での会食が小学校での楽しい思い出の一つとなるように計画されたものです。

　子供たちは，校長室にある歴代の校長先生方の写真や開校当時の航空写真をじっと見つめて，校長先生にいろいろと質問していました。子供たちにとって校長室は，普段目にすることがないものがたくさんあったり，校長先生と話す機会はなかなかなかったりするので大変貴重な時間だったようです。

　１月１６日（火）２時間目，５年生のクラスで道徳の公開授業がありました。

　題材は，危険から身を守る「大きな事故をよぶ『ヒヤリ・ハット』」です。この授業は，自分の生活を見直し，危険から身を守り，自他の安全にも気を付けようとする判断力を育むことをねらいとしています。

　まずは，普段の学校生活の中での危険について発表し合いました。子供たちは，身近な所にも危険がたくさん潜んでいることに気付き，意欲的に発表していました。

　そして，「ヒヤリ・ハット」について話を聞き，学校生活以外にもいろいろな場面で「ヒヤリ・ハット」する場面があることを知りました。

　最後に，危険から自身の身を守り安全に過ごすことについて，グループで話し合いました。事故はいつ起こるか分かりません。またいつ自分が事故に巻き込まれるか分かりません。子供たちは，最近身近に起こった「ヒヤリ・ハット」体験を思い出したようで，今日の授業はとてもタイムリーな内容でした。

　１月１５日月曜日１・２・４時間目に５年生の各学級で「ヒラメから学ぶいのちの授業」がありました。今回もNPO法人日本養殖振興会代表の齊藤さんが講師となり，授業を展開していただきました。

　本時のテーマは，「魚と光」です。
　魚は変温動物で寒さに弱く，水温が低いと体温が低くなり食欲がなくなるので，海流に乗って温かい所に移動するそうです。さらに，ヒラメは大きくなると水深の深い所に移動するので，光を与えることが大切だそうです。北里大学での研究では，緑色の光を当てるとヒラメの活動は活発になりよく餌を食べるようになるので，これから本校のヒラメにも餌を与える１５分前に緑色LEDライトを照射する活動に取り組んでいきます。

　これからどんどんヒラメが大きくなるのが楽しみですね！

　１月１１日（木）３時間目４年生のクラスで，図画工作の授業がありました。単元は，「本から飛び出した物語」で，物語のお気に入りの場面から想像を広げ，制作する作品のイメージを考えることができるようになることをねらいとしています。

　授業の始めは，子供たちに物語の題名から場面を想像させ，思い浮かんだ登場人物や様子をワークシートに表現させました。そしてそれがこの後，紙粘土と段ボールを使った立体になるので，どのように表現するかを考えさせました。担任が制作した見本の作品を見て，子供たちは「すごい！」と感動していました。出来上がりが楽しみですね。

　１月１１日（木）今日の朝の活動は，子供たちが毎回楽しみにしている読み聞かせです。今朝は，外は風が強く大変冷え込んだ朝でしたが，いつものようにたくさんのぽけっとさんのメンバーの皆さんに来校していただきました。子供たちのためにありがとうございます。

　また，１年生は全クラス担任による読み聞かせでしたが，どのクラスも先生が読む本を真剣に聞いていてたくさんの笑い声や子供たちの笑顔が見られました。

　１月１１日（木）朝から元気な「おはようございます！」の声が聞こえてきました。

　今朝は，地域学校園３校（若松原中・新田小・五代小）が合同で行っている今年度６回目の取組になるあいさつ運動がありました。五代小には，若松原中から７名の生徒と生徒会担当の先生が来校しました。

　この取組は来月が最終回になりますが，毎回中学生の気持ちの良い挨拶が小学生を明るくしてくれるのでありがたいです。

　１月１０日（水）風もなく暖かい日の昼休みです。青空の下，子供たちは元気いっぱい外遊びを楽しんでいました。

　体育の授業で縄跳びや鉄棒をやっているのか，技を一生懸命練習している子。元気に汗だくでドッジボールや鬼ごっこをやっている子。先生や友達と仲良く遊んでいる子。校庭には，子供たちのたくさんの笑顔と明るい声が響き渡っていました。

1月９日（火）

明けましておめでとうございます。

五代小にまた元気な子供たちの声が戻ってきました。

今日のスタートは，校長朝会です。まず，校長先生から新年の挨拶がありました。新年早々起こった石川県を中心とした震災の話や航空機事故の話と暗いスタートとなってしまいましたが，今年１年頑張っていきましょうということで，６年生に向けて「終わり良ければ総て良し」の話がありました。また，五代小にも届いた大谷選手からのグローブを紹介する話もありました。

今年２０２４年が，皆様にとりまして良い年になりますように・・・

　１２月２６日（火）学校業務機動班が来校しました。

　今日の作業は，校舎南側の樹木の剪定と学校敷地東側の法面の草刈りをお願いしました。樹木も草もあっという間に伸びてしまうので，機動班や学校業務は冬休み期間中でも大忙しです。

　今日は応援部隊のパッカー車も出動していただき，大量の木と草を運んでいただきました。いつも五代小のために丁寧に作業をしていただきありがたいです。

　１２月２６日（火）午前１１時　

　大リーグ・ドジャースの大谷翔平選手から国内の全小学校に３つずつ寄贈されるグラブが，遂に五代小学校にも届きました。箱を開けると，グラブとともに「野球しようぜ！」と書かれたカードや大谷選手からの手紙も入っていました。

　年明け，子供たちに紹介し，地域や保護者の皆様にもご覧いただくために展示したいと思います。楽しみにしていてください。

　１２月２５日（月）明日からの冬休みを前に，朝会がありました。

　まずは，表彰です。「うつのみやジュニア芸術祭」や「自然に親しむ絵画コンクール」「下水道いろいろコンクール」「ふるさと宮まつりポスター原画コンクール」とコンクールに出品した作品の表彰，最後に校内小旗展，理科研究展覧会の表彰がありました。

　次に校長先生から，子供の頃のお正月の思い出や冬休みに頑張ってほしいことの話がありました。特にこの冬休みは長期間になるので，家族のために進んで手伝いをしてほしいことと健康や安全に気を付けてほしいことを強調されていました。

　最後に，児童主任の先生からは冬休みの過ごし方について，情報教育担当の先生からは学習端末（タブレット端末）の使い方についての話がありました。

　２週間に及ぶ長い冬休みになりますが，子供たちやご家族にとって充実した休みになりますように願っています。

　１２月２５日（月）

　あっという間に，今年最後の給食の日を迎えました。今日は，クリスマス献立を実施しました。

　まずは，もみの木を模ったハンバーグと，ほうれんそうときのこのソテー，卵スープを提供しました。ハンバーグは，五代小調理員特製の手作りソース添え。どれも手の込んだ料理に子供たちは大喜びでした。

　そして，いよいよお楽しみはクリスマスデザートです。サンタさんとトナカイが，鈴を鳴らしながら全部の教室を回って子供たちにプレゼントしました。今日は，素敵なクリスマスの日になりましたね！

　明日から冬休みが始まります。体調に気を付けて毎日を元気にお過ごしください。

　１２月２２日(金)，４年生のスケート教室がありました。

　スケートが初めての児童もスケートセンターの方が優しく指導してくださったので，安心して滑ることができました。また，はじめはバランスを取ることが難しく転んでしまう児童が多かったのですが，転んでは起き上がることを繰り返すうちにずい分と上達してきました。

　そして最後はスムーズに滑れるようになってきて，たくさんの笑顔があふれました。スケート教室を通してスケートの楽しさに気付いた児童も多く，「冬休みに滑りに行きたい！」といった声もたくさん聞こえてくるなど，とても有意義な時間となりました。

　１２月２１日（木），１年生が宇都宮動物園に行きました。

　午前中は，クラスごとに動物を見て周りました。迫力あるトラやライオンから，かわいいうさぎやモルモットまで，様々な動物を子供たちは目を輝かせながら見ていました。そしてキリンやサル，ゾウなどの動物への餌やりにも挑戦しました。子供たちは，動物たちがおいしそうに餌を食べている様子を見て，とてもうれしそうにしていました。

　お昼は室内で，班ごとに輪になってお弁当を食べました。それぞれお弁当の中身を見せ合ったり，見てきた動物の話をしたりして，いつもの給食の時間とはまた違った楽しい時間を過ごしていました。

　午後は，班ごとに遊園地へ行きました。いろいろな乗り物がありましたが，その中から３つ選んで友達と一緒に楽しみました。乗り物に乗り終わったら，遊具で遊びました。寒い中でしたが，子供たちは体を思いっきり動かして遊んでいました。

　小学校に入って初めての遠足は，思い出に残る楽しく充実したものとなりました。

　１２月２１日（木）今日の給食は，１日早い冬至献立です。

　昔から，冬至の日には，元気に冬を過ごせるよう夏に収穫して保存しておいたかぼちゃを食べ，柚子湯に入って体を温める風習があります。

　給食では，いかとかぼちゃの天ぷら，白菜の塩昆布あえと豆乳の入った味噌汁を提供しました。子供たちは，季節感を味わいながらおいしくいただきました。

　１２月２０日（水）ロング昼休み

　今日は，五代小恒例の「なかよしタイム」（異学年交流）がありました。１年生から６年生までの子供たちが楽しく遊ぶ貴重な時間です。

　室内遊びの班は，「椅子取りゲーム」「何でもバスケット」「ハンカチ落とし」「じゃんけんピラミッド」「風船ゲーム」などなどどの教室をのぞいても，大きな歓声が上がっていました。

　一方，外遊びの班は，「ドッジボール」「中線ふみ」「鬼ごっこ」などなどこちらも晴天でポカポカ陽気の中，元気いっぱい走り回っていました。たくさんの子供たちの笑顔が見られた楽しい活動でした。

　１２月１９日（火）５時間目，６年生のクラスで総合的な学習の時間の公開授業がありました。今回は，宇都宮学の中の「宇都宮の伝統工芸」の単元です。

　本時は，宇都宮市の伝統工芸品について班で調べ，その特徴や魅力を理解することをねらいとしています。子供たちは，インターネットや副読本などで協力して調べていました。伝え合う場面では，友達が調べたことから宇都宮市には自分が知らなかったたくさんの伝統工芸品があることに気付いたようです。さらに，授業を振り返る場面では，宇都宮市の魅力を再発見することができたと感想を書いている児童もいました。

　今後，この６年生たちがたくさんの人たちに宇都宮市の魅力を発信してくれるようになるといいですね！

　１２月１８日（月）・１９日（火），「雀宮おはなし会」による読み聞かせがありました。今回は，３年生です。五代小では，地域の人材を活用し，ボランティアと子供，子供同士の心の交流に役立てようと毎年「雀宮おはなし会」の方々をお招きして，各クラス１時間ずつ本の読み聞かせを行っていただいています。

　おはなし会の皆さんは，毎回学年の発達段階に合わせて４０冊のおすすめの本を選び，その中から５～６冊の本の読み聞かせやパネルシアターでお話をしてくださっています。おすすめの本は，この後１か月間各クラスを回ります。楽しみですね！

　１２月１８日（月）５時間目，体育館で３年生の親子ふれあい活動がありました。

　学年部の方が中心となって，親子で２つのレクリエーションを行いました。１つ目は，「整列ゲーム」です。まず，子供たちは「名前のあ・い・う・え・お順」に，保護者は「出身地（北から）順」に並び替えました。次に子供たちと保護者を混合にして，誕生日順に並び替えました。どちらも頭を使い難易度が高かったようですが，保護者の皆様のおかげで無事にクリアすることができました。

　そして２つ目は，「ボール送りゲーム」です。子供たちと保護者の混合チームで列になって，ボールを頭上で渡したり，股の下をくぐらせたりしました。とても盛り上がり楽しそうでした。　　

　コロナ禍でいろいろなことが制限されていたので，３年生にとっては初めての親子ふれあい活動でした。短い時間でしたが，子供たちのたくさんの笑顔が見られました。

　保護者の皆様には，お忙しい中多数お集まりいただきありがとうございました。また，学年部の皆様には準備や片付け，会の進行等大変お世話になりました。

　１２月１８日（月）放課後，本校の情報メディア教育（GIGAスクール構想）担当教員とICT支援員による研修がありました。

　今回は，担当２人が学習端末（タブレット）を使って，担任の先生方の学級経営や働き方改革に役立つようなことはないかと考え，できることを提案しました。スプレッドシートやフォームを活用して今日からでも使えるような実践的な研修でした。

　本日の「学びっ子クラブ」は，自主研修でありながらたくさんの先生方が参加しました。また，ICT支援員は地域学校園３校を担当していますが，大変心強い味方で子供たちや先生方のために日々新しい情報を提供したり，学習端末の操作で困ったときは親切に対応したりしていただいています。

五代小学校恒例の小旗展は，もうご覧いただけましたでしょうか・・・

今週２２日（金）が最終日です。力作ぞろいですので，是非ご覧になりにいらしてください。

　１２月１５日（金）２時間目，２年生のクラスで公開授業がありました。単元は，「九九をつくろう」です。不揃いの数を九九を使って求めることができるようになることが本時のねらいです。担任は，子供たちが主体的に問題解決ができるように，そしていろいろな考え方を導き出せるように学習端末やワークシートを準備しました。前半は子供たちが自分なりの方法で問題を解き，後半は友達の求め方の説明を聞いたり学習端末で確認したりしました。

　たくさんの子供たちが自分の考え方を自信をもって発表している姿に，２年生としての大きな成長を感じました。

　１２月１５日（金）今日の学校業務機動班の作業は，樹木の剪定作業を予定していましたが，あいにくの天気のため校舎内の作業に変更しました。

　まずは，ドアクローザーの交換作業です。何度か調整してきましたが，劣化により交換することにしました。その後，４階学習室の壁紙を新しくするための準備作業や給食室で使えなくなったワゴンの廃棄処理をお願いしました。

　今日は半日の作業でしたが，いつも通り丁寧に作業に取り組んでいただきました。

　１２月１４日（木）朝の活動の時間に読み聞かせがありました。子供たちは，月２回のこの時間をとても楽しみにしています。今日もぽけっとさんだけではなく，担任が読み聞かせをしているクラスもありました。

　今回の読み聞かせは，この季節ならではの絵本が多かったようです。「ゆきおとこのバカンス」「北極サーカス」「クリスマスオールスター」「はらぺこサンタのクリスマス」などなどどれも楽しい絵本ばかりです。どのクラスも子供たちは，真剣にお話の世界に入っている様子が見られました。朝の読み聞かせは，ゆったりとした心が穏やかになる大切な時間です。

　１２月１２日（火）１時間目，３年生のクラスで社会科の公開授業がありました。本時は，「事故や事件から人々を守る」という単元で，交通事故が起きた時に誰がどのような活動をするのかを学習しました。

　授業の始めに，交通事故現場の写真から気付いたことを発表しましたが，子供たちはどの子も実際にその現場に立ち会ったらどうしたらいいのかを真剣に考えていました。そして，すぐに事故の対処ができるように関係機関が相互に連携して緊急時の体制をとっていることを知りました。

　交通事故はもちろん起きてほしくありませんが，もしも起きてしまったら自分にできることは何かを子供たちなりに真剣に考えた授業でした。

　１２月７日(木)５時間目，４年生の親子ふれあい活動がありました。PTA学年部の皆様が中心となり計画し，当日も進行を行いました。

　今年度は，子供たちが１０歳になる年ということもあり，２０歳の自分に向けた手紙を入れたタイムカプセルの制作を親子で行いました。また，手紙の他にも，思い出の詰まったおもちゃや写真を入れたり，シールやモールで箱を飾り付けたりするなど，とても素敵なタイムカプセルに仕上がりました。親子で和気あいあいと活動している姿は，とても微笑ましかったです。２０歳になり，開封するのが楽しみですね。

　保護者の皆様，お忙しい中ご参加くださり，ありがとうございました。また，４年生の学年部の皆様，大変お世話になりました。

　１２月９日（土）３日間の冒険活動教室を無事に終え，５年生が帰ってきました。３日間とも昼間は冬とは思えないほど暖かく最高のお天気に恵まれました。

　３日目の今日は，野外おやつ（チュロス）作りに挑戦しました。野外炊飯場で活動班に分かれ，火起こしから始めました。チュロスの形を上手に作れた班もあれば，餃子のようなチュロスになってしまった班もありましたが，子供たちは自分たちで作ったチュロスに大満足の様子でした。「最高に美味しい！」「家でも作りたい！」と話していました。

　さて，今回の冒険活動教室のスローガンは，「協力」～互いに思いやりをもって活動しよう～です。たくさんの活動の中で，子供たち一人一人は仲間と協力することのすばらしさを知って，友情を深められたことと思います。この３日間で学んだことを是非これからの学校生活に生かしてほしいです。

　12月8日（金）５年生は、昨日から篠井町にある冒険活動センターに来ています。

　昨日は、午前中は園内写真オリエンテーリング、午後は篠井発見ラリーを行いました。そして2日目の今日は、活動班に分かれてイニシアティブゲームとネイチャーゲームを行っています。どの活動も仲間との協力が不可欠です。いつもだったらすぐに諦めてしまいそうなことも友達と協力すれば乗り越えることができるということを実感しています。難しい課題にも頑張って挑戦を続けている五代っ子の成長ぶりを楽しみにしていてください。

 　１２月７日（木）今日から５年生は，２泊３日の冒険活動教室です。

　７時半，校庭で開校式を行いました。児童代表の「行ってきます。」の挨拶の後，５年生は大きな荷物を持ってバスに乗り込みました。

　さあ，これからどんな楽しいことが待っているのでしょうか・・・天気にも恵まれ思い出に残る３日間になるといいですね！行ってらっしゃい！！

　１２月６日（水）今日の給食は，４年生が学校で育てたサツマイモを使ったシチューです。

　とても大きなサツマイモが給食室にたくさん届きました。そのサツマイモを調理員さんが一つ一つ丁寧に皮をむいて，大きさを考えながら切っていました。そして，ぐつぐつぐつぐつしっかり煮込んだサツマイモのシチューが出来上がりました。

　さつまいもを頑張って育てた４年生にありがとうの気持ちを込めて，全校児童で美味しくいただきました。

　１２月４日（月）ふれあいセンターで，各地区の育成会長様にお集まりいただき，来年度の登校班編成会議を行いました。

　まずは，来年度の編成方針と編成の仕方について，学校の交通安全担当から話がありました。そして，各育成会ごとに現在の会員と来年度の１年生の確認をしました。最後に意見交換の時間を設けましたが，安心安全ボランティアの岩戸様からは最近の五代若松原地区の状況をお話していただいたり，育成会長の方々からは編成についてのご質問をいただき学校としてできることをお話させていただいたりしました。

　登校班編成については基本的に育成会にお願いしていますが，何かお困りのことがありましたら学校にご相談ください。

　１２月４日（月）学校業務機動班が来校しました。

　今日の作業は，朝礼台の修繕からスタートです。木材でできている部分が朽ちてしまっていたので，板を張り替えて全体をペンキで塗り直していただきました。出来上がりはまるで新品のようです。さすが機動班ですね！

　次に，校内の作業です。年季の入った机や椅子等廃棄する物を部品ごとに仕分けし運んだり，ドアを修繕したりする作業をお願いしました。

　最後は，２週間前から使用禁止になっていた登り棒の修繕作業です。根元からしっかり固定したのでこれから安心して遊べそうです。

　今日もたくさんの作業をお願いしましたが，子供たちや職員の安全のために丁寧に作業に取り組んでいただきました。

　１２月４日（月）から８日（金）までの１週間，地域学校園にある若松原中の生徒８名が，宮っ子チャレンジという社会体験学習を行います。８名の中学生は，３・４・６年生の各クラスに分かれて児童や先生方と交流します。先生という仕事に興味をもって学校を選んだ生徒が多いと思いますが，中には小学校が懐かしくてとか，学校にいる先生以外の職員の仕事に興味をもって選んだ生徒もいるようです。ともあれ，社会体験学習ですので，児童目線ではなく一社会人としていろいろなことを学んでほしいと思います。

　１２月２日（土）土曜授業の日です。１年生のクラスでは，外で生活科の授業を行っていました。「みどりとともだち」という単元の中で，チューリップの球根を植えていました。子供たちは，草花には種や球根があり，植える時期や咲く時期があることに気付いたようです。これから水やりをするなど心を込めて世話をして大切に育ててほしいと思います。春には，赤や白や黄色など色とりどりのきれいなチューリップの花が咲くといいですね！

　１２月２日（土）

　「何とか子供たちや地域の皆さんのために実施できないか」と，昨年五代小学校地域協議会が立ち上がり，コロナ後内容をリニューアルして開催した「五代っ子フェスタ」。今年は昨年に引き続きの開催となり，記念すべき第１０回目となります。昨年以上に盛り上がろうと，地域協議会の他，放課後子ども教室（たのしみクラブ）や本校PTA，教職員もお手伝いしました。サプライズでとちまるくんも応援に駆けつけてくれました。

　オープニングセレモニーでは，地域協議会長の髙山様の他，たくさんの方々にご挨拶並びにご祝辞をいただきました。そしてその後，リング上では五代ダンスクラブのパフォーマンス，栃木プロレスによるプロレス教室と続きました。

　リングの周りでは，子供たちがくじやスーパーボールすくい，工作，サッカーPK対決を楽しんだり，キッチンカーでお買い物をしたりしていました。保護者や地域の皆様にも多数お越しいただきありがとうございました。

　また，「五代っ子フェスタ」の開催にあたりましては，地域協議会地域交流部会長の峯崎様を中心に顧問の阿久津様，会長の髙山様，磯貝PTA会長はじめたくさんの方々にお世話になりました。お天気にも恵まれ，笑顔いっぱい最高の１日となりました。ありがとうございました。

　１１月３０日（木）５・６時間目，理科室と音楽室でうつのみや環境行動フォーラム再生可能エネルギー部会の方１０名による社会科の出前授業が行われました。

　まずは地球温暖化と再生可能エネルギーについての講義を受けたり，クイズに答えたりしました。そして，再現された再生可能エネルギー実験装置を見学したり，体験したりしました。後半は，更に理解を深め意識を高められるように子供たちが太陽熱風車の工作をしました。

　今回の出前授業を受けることで，子供たちがごみの減量を考えたり，限りある資源やエネルギーを大切にしようという思いをもったりすることにつながってくれればと願っています。

　１１月３０日（木）６年生の英語の公開授業がありました。今日の授業のめあては，「英語を使って自分のスピーチをレベルアップしよう！」です。

　まずは，いつものルーティントーク。ALTと担任の流暢な英語に慣れている子供たちは，リラックスしながら英会話を楽しんでいました。そしてその後，自分が調べた都道府県について英語で相手に伝えるために，ペアやグループの友達とスピーチの練習をしました。最後には，グループでスピーチを録画し合い，自分のスピーチを振り返ることができました。

　ALTと担任の息の合った英語の授業に子供たちは，英語を学ぶ楽しさを実感しているようでした。英語が大好きになってくれることを願っています。

　１１月最後の日。だいぶ寒くなってきましたね。朝から１年生がチューリップの球根に水やりをしていました。暖かくなる春にきれいなチューリップの花が咲くといいですね！

　３時間目，職員室に楽しそうな声が聞こえてきました。外をのぞいてみると，１年生が生活科「あきとあそぼう」の学習をしていました。子供たちはさくらの木の下で赤や黄色に色づいた葉を丁寧に集めていました。そして，集めた葉で遊んだり，教室に戻り首飾りを作ったりして思い思いに秋を楽しんでいました。

　本校では，１１月２７日（月）から１２月６日（水）までの１０日間を「人権の大切さに気付き，差別のない望ましい人間関係を醸成する態度を育てる。」ことを目標にした人権教育週間に設定しています。

　そこで１１月２９日（水）の２時間目に，５年生のクラスで人権に関する道徳科の研究授業を行いました。題材名は，「男らしさ？女らしさ？」です。授業では、誰に対しても差別をすることや偏見をもつことなく，公正，公平な態度で接し，正義の実現に努めようとする態度を育てようと，ある女性を取り上げ子供たちに考えさせました。そして子供たちは，固定観念に捉われていたかもしれない今までの自分の生活を振り返りました。グループ討論では，活発に意見交換をする場面が見られ自分を見つめ直すきっかけができたようです。道徳で学んだことがすぐに実践につながることは少ないかもしれませんが，子供たちが常に人権について考えて生活していけるようにこれからも日々指導を繰り返すことが大切だと感じました。

　１１月２９日（水）２回目のおはなし給食は，地域学校園統一で実施しました。

　今日は，子供たちや大人に大人気の「ハリー・ポッターと賢者の石」です。このお話は，魔法使いになるための学校に通う，ハリー・ポッターという少年が主人公の物語です。

　給食では，ハリーたち新入生の盛大な歓迎会で出されたごちそうの中から，「ポークチョップ」と「フレンチポテト」を提供しました。また，「スコッチブロス」は，ハリー・ポッターの物語が生まれたスコットランドの郷土料理です。

　本校の給食調理員は，今日も手間のかかる給食を一つ一つ丁寧に調理してくださいました。いつもありがとうございます。

　１１月２９日（水）テレビ放送による表彰朝会がありました。

　今回は，１０月に行われた陸上競技大会の入賞者の表彰，青少年読書感想文コンクール，うつのみやジュニア芸術祭学校美術展の表彰，新体力テストのS級認定証の授与を行いました。

　運動面や文化面で頑張った子供たちの誇らしげな表情が印象的でした。

　１１月２８日（火）年に一度のお弁当の日です。低学年は「家族と一緒に献立を考え，食材の買い物をする。」，中学年は「家族と一緒にお弁当作りに参加し，簡単なお手伝いをする。」，高学年は「栄養バランスのよい献立を考え，一品を作る。」ということを目標に，子供たちは自分ができることに取り組みました。今回のような取組が，食事について親子でともに考える機会となり，子供たちの食への関心を高め感謝の心を育むことに少しでもつながってくれることを願います。

　１１月２７日（月）

　若松原地域学校園では，図書室で毎年テーマを決めて，合同で本の紹介などをしています。

また，読書週間にはテーマにちなんだメニューの給食を提供しています。

　今年のテーマは「SDGs」です。今日の給食は，「いのちのたべもの」という絵本の，「寄せ鍋風汁」をイメージした汁ものです。この絵本には，「私たちはみんな，命をいただいて生きている」というメッセージがあります。「寄せ鍋風汁」には，海の食べ物や陸の食べ物が，鍋の具として使われています。「寄せ鍋風汁」だけでなく，他のメニューも，いろいろな命から作られています。私たちはみんな，「いろいろな命をいただいて生きている。」ということを忘れずに，しっかりと「いただきます。」といって，おいしく給食をいただけるといいですね。

　そして昼休みには，図書委員が「いのちのたべもの」の読み聞かせを行いました。今日の給食につながる本の読み聞かせを真剣に聞く子供たちの表情が見られました。

　１１月２２日（水）５時間目，体育館で５年生の親子ふれあい活動がありました。

　今回講師となっていただいたのは，ダンサーであり，チアやジャズダンスなどのインストラクターでもある前原悠希先生です。

　前半は，親子で行うストレッチ，後半はダンスエクササイズを行っていただきました。普段はなかなか忙しくてお子さんと触れ合う時間がもてないお父様やお母様も多いかと思いますので，貴重なお時間になったのではないでしょうか。また今回は体を動かすということで，お父様にも多数ご参加いただき大盛況でした。本校のALTであるエレン先生は，「母国では，親子ふれあい活動というのはありません。とっても楽しいですね・・・」とお話していて，一緒に楽しんでいました。

　１１月２２日（水）２年生が子ども総合科学館に行ってきました。

　午前中は，班ごとに館内の展示場を見学しました。どの班も約束を守って，たくさんの科学の部屋を見て触って体験することができました。そして，待ちに待ったお昼の時間です。ビックパラソル内で，お家の方が作ってくださった美味しいお弁当をいただきました。いつもの給食とは違う外でみんなで食べるお弁当は，また格別だったと思います。

　午後は，青空の下，冒険広場で元気いっぱい遊びました。そして，最後はプラネタリウム見学です。たくさん食べてたくさん遊んだので，うとうとと眠くなってしまった子もいましたが，初めての子も多く真剣に星空のドラマを見て感動している様子も見られました。

　校内読書週間２日目，朝の活動の時間は，担任交換読み聞かせを行いました。いつもの担任の先生とは違う先生の登場に子供たちはドキドキワクワクの表情でした。絵本のおもしろさに朝から大笑いをしているクラス，真剣に先生の読み聞かせに聞き入っているクラス・・・いろいろなクラスの反応が見られました。楽しい企画ですね！！

　１０月３０日（月）から教育実習をしている大学生の研究授業が５時間目にありました。教科は国語で，「大造じいさんとがん」の単元です。５年２組の子供たちは，実習生の授業に真剣に取り組んでいる様子が見られました。

　４週間の実習もいよいよ今週で終わりです。毎日教材研究をして次の日の授業に臨む大変な日々だったと思いますが，実習生は休み時間には子供たちと積極的にかかわっていました。きっと素晴らしい先生になってくれると思います。

　今年１０月に開かれた食育フェアで，小中学生を対象にしたトマト料理コンクールが行われました。１１月２０日（月）の給食で提供した「おつかれサマー！トマたま丼」は，優秀賞作品のひとつで，市内の小学校６年生が考えた料理です。トマトを栽培している畑の面積が，栃木県の中でいちばん広いのが宇都宮市です。今回は，トマトがよりおいしく甘くなるように，オーブンで焼いてから加えたそうです。珍しいメニューでしたが，子供たちは，「トマトが入っているね。美味しいね・・・」と話し，完食している子がいつもより多くいました。

　１１月２０日（月）学校業務機動班の本日の作業は，先日の研究発表会で使用したパーテーションパネルを地区市民センターに返却したり，駐輪場のラインを引いたり，朝礼台の修繕の相談をしたり・・・あっという間に午前中の作業が終わりました。

　午後は，先週の樹木剪定研修で終わらなかった樹木の剪定や片付けをお願いしました。五代小にはたくさんの樹木があるのでなかなか剪定作業が進みませんが，機動班の方々が黙々と丁寧に作業に取り組んでくださるのでどんどんきれいになっていきます。五代小のためにいつもありがとうございます。

　１１月２０日（月）の２・３・４校時に第６学年で、若松原中学校の佐藤教諭による国語科の乗り入れ授業が実施されました。俳句を題材に、子供たちは佐藤教諭が考えてくださった俳句に含まれた季語やオノマトペの説明に聞き入っている様子でした。

　１月には第６学年の子供たちが進学先の中学校を訪問する予定です。今回の乗り入れ授業も含めて、中学校の学習や生活への大きな期待を抱き、残りの五代小学校での時間を大切に過ごしていってほしいと思います。

　11月16日（木）市内各地域でそれぞれに活躍している機動班の研修会が本校で行われました。本校の樹木の整備を兼ねて専門の方にご指導いただきながら、枝の剪定の実践を行っていました。見る見るうちに校庭の木々がさっぱりし、きれいになりました。切った枝の後処理も実にテキパキしており、さすがだなと思いました。これでこれから大変になる落ち葉の処理も少し減ることと思います。お世話になりました。

　11月16日（木）～17日（金）中学2年生の職場体験がありました。今回は宇大附属中の生徒2名です。2年生のクラス担当となり、子供たちと交流を深めました。子供たちとすぐに仲良くなり、2日目の朝には「中学生の先生、今日は何時に来るのかな」と話している2年生の声が聞こえてきました。仕事として学校にいることは自分が小学生としていた時とは違うということを理解し、その上で子供たちと生活する楽しさを味わってもらえるとうれしいです。

　１１月１６日（木）４年生が総合的な学習の時間で育てていたサツマイモを収穫しました。

　５月に苗を植え，季節に合わせて水やりの時間を調整したり，重いつるを協力して持ち上げつる返しをしたりするなど，丹精込めて育ててきました。その甲斐もあってか，人数分とまではいきませんでしたが，たくさんのサツマイモを収穫することができました。中には，児童の顔ぐらいあるものもあり，びっくりする声や喜んでいる声があちらこちらで聞こえました。収穫したサツマイモは，給食にて味わいたいと思います。

　11月16日（木）WGSあいさつ運動がありました。いつものように中学生が昇降口に来て、一緒にあいさつをしてくれました。中学生の「おはようございます」に返す小学生の「おはようございます」のやり取りが微笑ましく、朝からちょっとうれしくなりました。終了後、中学生に「ありがとう」と声を掛けると「来年も来ますね」と頼もしい返事が返ってきました。この取り組みがうまくつながっていってほしいものです。

　１１月１５日（水）毎月恒例の下校指導の日です。

　まずは給食時に，安全担当の先生からテレビ放送で話がありました。テーマは，「集合時刻」です。待たされたときの気持ちについて考えさせるために，少し時間を空けて放送を開始しました。子供たちは，いつもと違うスタートの仕方に戸惑いをみせていましたが，友達を待たせてはいけないことを少しは理解できたように思います。

　また２つ目は，最近めっきり寒くなってきたせいか，手をポケットに入れたまま登校している児童が多く見られるという話です。転んで大きなけがをしてしまわないようにと指導しました。

　給食時に２つの話を聞いたので，一斉下校の時は集合時間を守り，ポケットに手を入れている子供はいませんでした。これが続くことを願っています。

　１１月１４日（火）五代小学校で宇都宮市や上三川町の先生方を対象とした体育（保健領域）の研修会が行われました。

　前半は，来校した約１５０名の先生方と本校の先生方が４年生と５年生の授業を参観しました。どちらの授業もたくさんの先生方に囲まれ子供たちは最初はとても緊張している様子でしたが，授業が進むにつれ，いつもの調子で活発に意見を述べている子も多くなりました。その後それぞれの授業についての研究会がありました。最後に宇都宮市教委の指導主事の先生と副部会長の校長先生からご指導をいただきました。

　後半は，全体会です。国立教育政策研究所教育課程研究センターの先生に「学校における健康教育の推進」というご講話をいただきました。子供たちの生涯を通じた健康の保持増進のために，何ができるのか何をやらなければならないのかをご示唆いただいた内容で，大変勉強になりました。これからの指導に生かしていきたいと思います。

　１１月１３日（月）学校業務機動班が来校しました。

　今日の作業は，明日の宇小教研の発表のための準備作業です。まずは，体育館で全体会と５年生が授業を行うのでパーテーションパネルを設置しました。その後，前回終わらなかった廊下の中央線を作ったり，体育館のWi-Fiやトイレの換気扇スイッチ部分にカバーを付けたりしました。午後も普段なかなか職員では手が回らない作業をたくさんお願いしました。

　いつも五代小のために環境整備を丁寧にしてくださりありがたいです。

　１１月１３日（月）午後６時から本校のふれあいセンターにおいて，１２月２日（土）午後に行われる「五代っ子フェスタ」の実行委員会が開催されました。髙山地域協議会長様はじめ，小池自治会連合会長様，磯貝PTA会長様および執行部様，たのしみクラブの３名の代表の皆様他地域交流部会の皆様にご出席いただき，峯崎実行委員長様による最終確認が行われました。

　地域協議会主催の「五代っ子フェスタ」では，地域の皆様や子供たちに楽しんでいただけるような催しを用意しておりますので，たくさんの方々に参加していただけるとうれしいです。お待ちしています。

　１１月１０日（金）４時間目，１年生のクラスで音楽の公開授業がありました。

　本時の単元は「いいおと　みつけて」で，思いに合った表現をするために学習（タブレット）端末を用いて簡単な音楽をつくる技術を身に付けることができるようにすることを目標としています。

　まずは，四分音符と八分音符のリズムを使って，自分のリズムを作るところからスタートです。子供たちは作ったリズムをタブレットに打ち込んでから，手でたたいて確認していました。１年生がタブレットを上手に操作する姿は，一昔前では考えられなかったと思います。どの子も集中して自分だけのリズムを作っていました。

　最後に，それぞれが作ったリズムをつなげて発表会をしましたが，一つの曲ができたようで驚きました。

　１１月１２日（日）五代ダンスクラブが雀宮地区市民センターで行われた第５０回雀宮地域文化祭・収穫祭２日目のアトラクション部門に参加しました。子供たちは，地域にお住まいのたくさんの方々に見守られて最後までしっかり気持ちを入れて演技することができました。

　肌寒い中，五代小学校関係の地域や保護者の皆様には，温かい気持ちで応援をしていただきありがとうございました。また，他の学校や地域の皆様からは，「五代小学校の演技は，素晴らしかったですね！」「子供たちが一生懸命踊る姿に涙が出そうになりました！」とお褒めの言葉をたくさんいただきました。大勢の人たちの前で演技することは，子供たちにとってとてもよい経験になったと思います。

　１１月１０日（金）９月の台風の時に開いてしまった防球ネットのほころびですが，ずい分と大きく広がってしまったため，今回業者にお願いして直してもらいました。業者の方は，高所作業車に乗り，２人がかりでほころびを丁寧に直していました。よく見ると，３か所も穴が開いていました。一つの小さな穴からだんだんに広がってしまうので，危険な状態でした。高い所は専門業者でないと修理ができないので，早めに対応してもらえてよかったです。

　１１月１０日（金）教職員による登校指導の日です。最近，いろいろなことに慣れてきたのか安全に対する意識が薄れてきているように感じていたので，９日（木）の給食時に「安全な登下校の仕方」について，交通安全担当の先生から話がありました。

　交通安全については，６日の給食時に「正しい自転車の乗り方」についても，同じく担当の先生から話がありました。交通ルールを守っていたら事故が絶対に防げるというわけではありませんが，ルールを守らなかったために起こってしまった事故は多いです。

　学校では，これからも子供たちに向けて徹底した交通安全指導を行っていきたいと思っています。地域や保護者の皆様のお力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

　いよいよ明後日１２日（日），雀宮地区市民センターで行われるイベントに「五代ダンスクラブ」が出演します。この日のために，子供たちは９月からほぼ毎日練習してきました。特に，１０月の運動会が終わってからは，クラブ活動の時間だけではなく，業間休み時間や昼休みにも第２音楽室に集まって練習していました。ダンスを習っている子もいない子も２人のリーダーを中心に頑張ってきました。当日は，午前９時４５分～１０時の１５分間の枠で出演を予定していますので，よろしかったら応援にいらしてください！！

　１１月９日（木）午後，令和６年度就学予定者に対する就学時健康診断がありました。今年度は，９１名の就学予定者とその保護者が来校しました。

　就学予定者は，各教室で知能・視力・聴力の他，内科医と歯科医の先生に今の健康状態を診てもらいました。その間，保護者は，体育館で保護者会です。校長先生や教職員から来年の入学に向けての心構えや準備物などについての話がありました。

　お子様が初めて小学校に入学する保護者の皆様にとってはいろいろと分からないことが多く不安かもしれませんが，五代小学校教職員一同お子様の入学を心からお待ちしておりますので，何卒よろしくお願いいたします。

　１１月８日（木）１年生が生活科の学習で公園に出掛けました。この学習のねらいは，自然と触れ合いながら工夫して遊んだり，体験して分かったことや感じたことを友達に伝えたりすることができるようにすることです。

　１年生は，学校を出発してみどり野通りを歩き，みどり野ふれあい公園とみどり野４号公園に行きました。それぞれの公園では，まず見付けた物をワークシートに絵や文で記録します。「すべり台があるよ。早く遊びたいなあ。」「大きい木があるけど，下に葉っぱがたくさん落ちてるね。」などなど子供たちは，いろいろなことをつぶやきながらカードに記録していました。その後は，いよいよ遊ぶ時間です。子供たちは遊具の他にも葉や虫で遊んだり，友達同士で鬼ごっこをして遊んだりしていました。教室とはまた違った楽しい時間となりました。

　１１月８日（水）PTA研修部主催のフラワーアレンジメント講習会がありました。

　「花のある空間・花のある楽しさを感じながら，楽しいひと時を過ごしてみませんか。」とPTA研修部が呼び掛けたところ，２２名の保護者の皆様が集まりました。講師となっていただいたのは，下野市小金井でこぐま生花店を営んでいる稲葉隆子様です。「心に残るお花を」をモットーに，高齢者施設や地域の方向けのフラワーアレンジメント教室も行っているそうです。

　参加された皆様は，とても優雅な気分でフラワーアレンジメントに取り組んでいるように見えました。そして，世界に一つだけの花鉢を大切に持ち帰りました。

　講師の稲葉様，そしてPTA研修部の皆様，素敵なお時間を作ってくださいましてありがとうございました。

　１１月６日（月）２時間目，５年生のクラスで家庭科の公開授業がありました。担任は，「子供たちが学習したことをすぐに実践したくなるような授業」を目指しています。

　本時の単元は「食べて元気に」で，食品の栄養的な特徴が分かり，バランスのよい組み合わせを理解することができるようになることをねらいとしています。そこでまず子供たちは，栄養バランスのよい食事について身近な給食から考え理解しました。そして，後半は一人一人がオリジナルメニューを作り，それがバランスのよい食事になっているか確認しました。

　授業の中では，SDGｓを取り上げ，食品を残さないように気を付けてメニューを考えさせる場面もありました。今日の授業が子供たちにとって学習したことをすぐに実践したくなるような授業になってくれるといいのですが・・・

　今日は，１０月２３日（月）から２週間の予定で実習を行っていた先生の最終日です。

　先週木曜日の３時間目には，算数の研究授業を行いました。単元は「かけ算の筆算」で，３位数×１位数の繰り上がりのある乗法の計算ができるようになることを目標にしています。子供たちは，３けたのかけ算の計算の仕方を前時までの学習を基にいろいろと考えていました。実習生は，子供たちの考えを机間指導しながら見取り，数名の児童に発表させていました。

　たった２週間ではありましたが，実習生はクラス全員の名前をしっかり覚え呼名したり，一人一人の児童とコミュニケーションをとったりしていました。その姿に，こんな実習生が本物の先生になってくれたらいいなあ・・・と思いました。

　１１月１日（水）３時間目１年生のクラスで公開授業がありました。教科は音楽で，単元は「どれみのおとであそぼう」です。この授業は，鍵盤ハーモニカの「ドレミ」の鍵盤の位置を覚え，運指や息遣いに気を付けて演奏することをねらいとしています。

　授業の始めは，担任の先生が弾くオルガンの音の高さに合わせて身体表現をしました。「ド」の音は低い音なので腰をかがめて，「レ」の音はそれより少し高く，そして音がだんだん高くなると体を起こし背伸びをして・・・音の高さを意識することができ，鍵盤ハーモニカの運指につなげることができました。また，息遣いは優しく「トゥートゥートゥー」と吹くことが基本と担任の吹き方に注目している姿が印象的でした。

　１０月２３日（月）から１１月１７日（金）の長い期間になりますが，昼休みなどの時間に今年度２回目の教育相談を行っています。これは，学級担任が学級の一人一人の児童の悩み事を聞いたり話合いをしたりする時間です。短い時間ではありますが，貴重な時間です。担任と２人だけなので，勉強のことや友達のことなど普段はなかなか話しにくいことも心置きなくリラックスして話せるようです。この教育相談をとおして，一人一人の児童理解に努めたいと思っています。

　１０月３１日（火）今回は，午前中のみの作業です。廊下の中央線の張替え作業をお願いしました。本校は１棟の校舎ですが，中央階段を境に西と東に分かれています。またその中でも西側の校舎の３・４階が体育館になっているという「校舎の中に体育館」という珍しい作りです。この作りは，宇都宮市でも五代小だけだそうです。

　さて，五代小の廊下はいったい何mあるのかと思うくらい長いです。５名の機動班の方は，まず古い中央線をはがすところから始めましたが，なかなか進まず大変な作業となってしまいました。次回は，今日の続きとなりますが，機動班の皆様にはいつも五代小をきれいにするためにご尽力いただき本当にありがたい限りです。

 　１１月１日（水）２年生が生活科「とびだせキラキラたんけんたい」の学習で，町探検に出掛けました。この学習は，私たちが住んでいる町の様子を実際に見て調べ，そこには様々な場所や仕事があることを知ることを目的としています。

　各クラス７班，全部で２１班が班ごとに五代小学校を歩いて出発しました。そして，地域にある１７の施設やお店に行き，見学や質問をさせていただきました。大変お忙しい中，子供たちのためにご対応いただきありがとうございました。また，たくさんの学年の保護者の皆様には，子供たちの安全を見守るためにボランティアとして参加していただき大変お世話になりました。

　１０月３１日（火）３時間目１年生のクラスで図画工作の授業を公開していました。「はって　かさねて」という単元です。この単元は，材料の特徴を生かした造形活動を楽しむことをねらいとしています。子供たちは，形や色，組み合わせを自由に考えて，クワガタムシや季節の花など思い思いの作品を楽しそうに制作していました。出来上がりが楽しみです。

　１０月３０日（月）先週に引き続き，２人目の教育実習生が来ました。担当クラスは５年２組です。今回は１１月２４日（金）までの４週間なので，少し長いですね。

　今回の実習生は，五代小の卒業生です。もしかしたらどの児童よりもこの学校のことがよく分かっているかもしれませんね。でも今回は教育実習なので，児童としてではなく，立場は教師としてこの学校の子供たちとかかわることになります。「先生になりたい！」という強い思いをもって臨む４週間になると思いますが，未来の先生をよろしくお願いいたします。

　１０月２９日（日）ブレックスアリーナ宇都宮にて，「うつのみや百人一首市民大会」がありました。五代小学校からは，３～５年生６人が小学生部門（高学年）に出場しました。

　６人はまず午前中の予選会に出場し，見事突破することができました。そして午後の決勝では，強敵を相手に善戦しました。結果は，１６チーム中７位入賞と健闘しました。

　９月からずっと練習を積んできた成果があってよかったですね！おめでとうございます！！

　１０月２６日（木）１・２時間目１組，３・４時間目３組，２７日（金）３・４時間目２組で家庭科「ソーイングはじめの一歩」の授業がありました。延べ１０名のボランティアの協力を得て，エプロン制作を進めました。ミシン掛けをするのが初めての子がほとんどなので，ボランティアの方々には大変お世話になりました。どんなエプロンに仕上がるのか楽しみです！

　１０月２６日（木）６時間目，６年生のクラスで図画工作の公開授業がありました。今年度五代小では，一人ひとりの授業力の向上を図るために全員の先生方が授業を公開しています。

　今回の授業は，「世界に一つしかない旗」という五代小独自の単元です。子供たちが各学年のテーマ「五代（空・風・火・水・土）」に沿って自分の思いを旗に表します。全４時間の中のこの日は中間発表会のような授業でした。自分の作品のよさに気付き，友達の意見も参考にしながら後半の作品制作につなげていくという授業でした。

　昨年も開かれている小旗展ですが，今年は１２月２日（土）のオープンスクールのときに各教室の廊下壁面に掲示されます。一人ひとりの子供たちの思いを表現した小旗を是非ご覧にいらしてください。お待ちしています！

　１０月３０日（月）秋が深まってきました。五代小の来賓玄関や校長室前の壁面，教室の背面黒板などには，子供たちが制作した秋を感じる掲示物や植物があります。来校された際には，是非ご覧ください。

　１０月２６日（木）秋晴れの中，校外学習で益子に行ってきました。

　長谷川陶苑では，釜や焼き物の見学をしたり，皿や茶碗に絵付け体験をしたりしました。絵付け体験では，施設の方の話をよく聞き，イメージを膨らませながら，生き生きと描く様子が見られました。

　その後，益子の森でお昼を食べ，森の中を散策しました。想像以上の坂道や階段の多さに驚く声も聞こえましたが，最後まで大きなけがもなく歩ききることができました。コースの途中にある展望台から見える絶景に，感動する児童も多かったです。

　１０月２６日（木）朝・・・いろいろなことがありました。

　朝早くから，若松原中学校の生徒と教職員の皆さんが小中合同のあいさつ運動に来ました。朝から元気になりますね！今年度４回目の取組になります。

　そして，朝の活動の時間は，雀宮おはなし会ぽけっとさんによる読み聞かせです。この時間を楽しみにしている子供たちも多く，真剣にお話を聞いている様子が見られました。

　同じ時間帯に，４年生は益子に向けて出発しました。絵付け体験をしたり，益子の森でアスレチックをしたりする予定だそうです。天気もよく，素晴らしい校外学習になりそうですね！！

　１０月２６日（木）昨日５年生が受けたいのちの授業「ヒラメの受け入れ式」がNHKで放送されました。地域や保護者の皆様には，夕方「さくら連絡網」でお知らせしましたが，ご覧になりましたでしょうか・・・五代小学校では，職員室や教室で１２名の先生たちが視聴しました。

　見逃した子供たちのために，本日の給食時のとちぎTV放映のように，後日放映したいと思いますので，楽しみにしていてください。

　１０月２５日（水）第２回地域協議会がありました。

　まずは，給食試食会です。栄養教諭から今日の給食と今年度の食育の取組についての話がありました。そしていよいよ給食の試食です。今日のメニューは，ココア揚げパン，牛乳，プレーンオムレツ，いろどりサラダ，白菜スープです。参加していただきました地域協議会委員の皆様は「美味しい。いい味ですね！」とほとんどの方が完食で本校の給食に満足していました。その後，各クラスの給食の様子を参観しました。

　次に，協議です。地域協議会の活動の進捗状況の報告があり，その後１２月２日（土）に予定されている「五代っ子フェスタ」についての話し合いがありました。今後は，地域交流部会の方々が中心となって進められますが，地域協議会委員や放課後子ども教室たのしみクラブ，PTAの皆様にもご協力いただくことになるかと思います。この五代小学校，そして地域を盛り上げるためにどうぞお力を貸してください。よろしくご協力をお願いいたします。

　最後に，全クラスの５時間目の授業を参観しました。委員の皆様からは，「どのクラスも真剣に授業に取り組んでいますね・・・」とお褒めの言葉をいただきました。

　学校は，地域や保護者の皆様に支えられているところだということを改めて実感しました。今後ともよろしくお願いいたします

　１０月２５日（水）１時間目１組，２時間目２組，４時間目３組で第３回目の「いのちの授業」がありました。今回は，「ヒラメの受け入れ式」です。

　まず始めに，校長先生からこれから始まる学習についての話がありました。そして，校長先生が各クラス５人の代表児童にヒラメを１匹ずつ贈呈しました。さらに，２人の代表児童が「いのちの授業の宣誓」（私たち５年生は，快適で幸せな環境の中で，５匹全員が成魚になるまでみんなでその命の重さを背負って育てることを誓います！）をしました。最後に，NPO法人日本養殖振興会代表の齊藤さんから，「ヒラメを育て実食することで，食べることの意味，つながっていく命について考えていきます・・・」という話がありました。

　今日の授業については，NHKととちぎテレビの取材があり，以下の予定で番組内での放送がある予定ですのでお知らせいたします。
　とちぎテレビ　10月25日（水）18:00～イブ６プラス
　NHK　　　　　明日以降のニュース630またはNHKプラス内
五代小5年生の活動の様子が流れると思います。都合がつきましたらご視聴いただけますようお願いいたします。

　１０月２４日（火）放課後，来週の大会に向けての練習会がありました。この大会は，宇都宮市の各小学校の５・６年の選抜児童が４つの種目で競います。本校でも，１００ｍ走，走り幅跳び，走り高跳び，４×１００リレーに５年生１１名，６年生１２名をエントリーしました。

　本番まであと１週間ですが，１回１回の練習をしっかり頑張って本番に臨んでほしいと思います。五代っ子の健闘を祈ります！！

　１０月２４日（火）五代レンジャーこと，学校業務機動班がやってきました。

　今回は，前回音楽室の壁面を張替えたのに続き，校長室の壁面を張替えきれいにしました。壁紙を替えると，別の部屋のように明るくなりました。是非，校長室にお越しください！お待ちしています！！

　その他にも，ドアや壁など校舎内外の修繕が必要な場所を見て直していただきました。今日も５人の機動班の皆様には五代小をきれいにするために大変お世話になりました。

　10月23日（月）～11月6日（月）の2週間，教育実習生が3年1組に入ります。

　今日は初日ですが，実習生はとっても落ち着いていて，昼休みには子供たちと談笑していました。この2週間が実習生にとって大きな学びの時間となるように，教職員全員でサポートしていきたいと思います。そして，「学校の先生になりたい！」という思いがより強くなってくれることを願っています！

　１０月２０日（金）７月に引き続き第２回目の「いのちの授業」がありました。今回も各クラス１時間ずつの授業です。

　まずは，自分たちで食べるものは自分たちで作るという話，養殖の大切さについて学びました。５年生は社会科で水産業について学んでいますが，今回は魚・貝・海藻などを人間の力で育てて増やす養殖を実際に体験できるよい機会です。

　次に子供たちは実際にサンゴ砂を洗ったり海水を作ったりして，水槽の準備をしました。これから半年間，ヒラメを育てる準備です。

　今日の授業のために，NPO法人日本養殖振興会代表の齊藤様とご家族様には前日夜遅くまで準備していただきました。子供たちのために本当にありがとうございます。

　第３回目の授業は，いよいよ「お魚受入式」です。２５日（水）を予定しています。今からとても楽しみです。