学校生活の様子

　宮っ子チャレンジウィークの２日目です。

　６名の中学生はそれぞれの学年に分かれ，授業中に子供たちの活動のサポートに入ったり，参観したりしています。

　みな本校の卒業生であり，子供たちにとっては，ついこの間まで一緒に活動していた先輩です。

　小学生と中学生が一緒に学ぶよい機会となっています。

　本校の宮っ子チャレンジウィークが今日からスタートしました。

　地域学校園の田原中学校から，中学２年生の６名の生徒が来てくれました。

　まずは職員室であいさつをし，それぞれの担当教員と打ち合わせを行いました。

　今日から６名の生徒には，今までとは違った見方や考え方で生活し，この経験が自分の将来について考えるよいきっかけになってくれたらいいなと思います。

　２年生の教室に行ってみると，算数の「水のかさ」の学習中でした。「１リットルは１０デシリットル」という，ちょうど単位換算を学習するところで，２年生の子供たちは練習問題に熱心に取り組んでいました。

　算数の単位換算は水のかさだけでなく，この後も面積や体積等たくさん出てきます。また，子供たちが苦手とするところでもあります。練習問題に取り組みながら，しっかりとできるようになってほしいと思います。

　昨日，４年生は社会科の校外学習で「クリーンセンター下田原」に行きました。

　社会科の「ゴミのゆくえ」という単元の学習において，宇都宮市のゴミの総量や分別等について学んでいるところですが，実際にゴミ処理を行っている場所を見学したことで様々なことを感じ，理解するなど真剣に学習することができました。

　３校時に１年生の教室に行ってみると，書写の学習を行っていました。

　大きな文字はフェルトペンで，小さな文字は鉛筆で，丁寧に一生懸命に練習する姿が見られました。

　入学してから今まで，子供たちは文字の形やバランスに気を付けて書くようにがんばってきたと思いますが，今日のノートを見ていても，その努力がよく分かりました。

　３校時に３年生の教室に行ってみると，音楽の学習でリコーダーの練習をしていました。

　「シ」の音をみんなで確認した後，今日は「ラ」の音に挑戦ということで，先生のお手本に合わせてみんなでタンギングや指づかいに気を付けながら，丁寧に練習していました。

　リコーダーの美しい音色を目指して，３年生も頑張っています。

　夏休み中に子供たちが仕上げた絵画やポスター，作文，読書感想文等の作品がたくさん集まりました。

　本校の地域協議会では，それらの作品を仕分けし，各コンクール等に出展するボランティアを募集し，実際に作業します。

　多くの学校では各クラスの担任がやっているため，このボランティアは本当に助かっています。いつもありがとうございます。

　長かった夏休みが終わり，静かだった学校に子供たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。

　久しぶりの朝会では，夏休み前に行われた，宇都宮市小学校水泳競技大会の表彰を行いました。

　その後，学校長から夏休みに取り組んだことを活かし，これからの学校生活も学びを大切に，仲間を大切に，心と体を大切に，田原小学校のみんなでがんばっていきましょうと話しました。話を聴く姿勢は相変わらず素晴らしく，本当に立派でした。

　朝会後，３校時に教室に行ってみると，どのクラスでもすでに真剣な態度で一生懸命に学ぶ子供たちの姿がありました。子供たちががんばっている姿は，見ていて本当にうれしいものだと改めて実感しました。

　明日からの夏休みを前に，たわらの時間に全校集会が開かれました。

　まずは，乗馬大会，バスケットボール大会で優秀な成績を収めた子供たちを表彰しました。

　次に校長から夏休みに期待することとして，これまでの学習や生活の様子を踏まえ，どんなことにも一生懸命に努力してきたからこそ，自分の力をもっと伸ばせるようにがんばってほしいということ，さらには自分の好きなことに精一杯取り組んでほしいこと等を話しました。

　最後に児童指導主任から，夏休みの過ごし方について，長い夏休みを安全に過ごせる７つのポイントの話がありました。

　子供たちがみんな，充実した夏休みを過ごし，夏休み明けの８月３０日（金）には，元気に登校してほしいと願っています。

　昨日の５校時，４年生の体育の研究授業が行われました。

　跳び箱運動でしたが，初めて台上前転に取り組みました。

　４年生はみな「踏切・着手・着地」に気をつけながら，自分の課題に合った跳び箱を選び，一生懸命に練習に励んだことですべての子どもが自分の選んだ跳び箱で台上前転をすることができるようになりました。

　私たち教員にとっても，この授業のためにみんなで知恵を出し合い，子供たちの「できた！　もっとやりたい！」の実現に向けて研修できたことが一番の収穫でした。

　今週末で本校は夏休みに入るため，プールも今週いっぱいでおしまいです。そこで今週はどの学年も着衣水泳を実施することになっています。

　今日の２校時に早速１年生が着衣水泳を行いました。

　水着の上に普段来ている洋服を着て，さらには靴もはいて水に入りました。子供たちは水を吸った洋服の重みを体感するとともに，自由に体を動かせないことに驚いていました。また，ペットボトルを浮きにし，いざというとき，どうしたらよいか学びました。

　今日，学んだことを心に留め，これから始まる夏休みを安全に過ごしてほしいと願います。

　今日のたわらの時間には，運動委員会主催の投力向上プログラムが１・２・３年生を対象に行われました。

　少しでも投力を向上させようと，ドッジボール等に親しみながら，運動委員会が中心となって行っています。

　１・２・３年生は５・６年生の運動委員のお兄さんたちが遊んでくれるので，いつも以上にやる気を出して，とてもうれしそうに取り組んでいました。

　昨日の昼休み，かねてより計画されていた運動委員会主催の全校綱引きが行われました。

　ちょうど雨も上がり，強い日差しが照っているわけでもなく，WBGTの数値も心配なかったため予定通り，１回戦は「１・４年生」対「２・３年生」，２回戦は「５・６年生」対「先生たち」で綱引きをしました。

　１回戦の「１・４年生」対「２・３年生」はとてもいい勝負で，接戦の末，１・４年生が勝ちましたが，２回戦は始めから５・６年生のパワーに先生たちは圧倒されっぱなしで，大差で５・６年生が勝ちました。

　短い時間ではありましたが，全校で楽しむことができました。

　２校時に２年生の教室に行ってみると，外国語活動の学習中でした。

　野菜や果物の名前を英語で言ったり，何の野菜や果物が好きなのか相手に質問したり答えたりしていました。

　２年生はあっという間に英語での表現に慣れ親しみ，会話できるようになっていたことに感心しました。

　３校時に１年生の教室に行ってみると，書写の学習で「ま」と「す」の練習をしていました。

　「ま」の丸いところはお魚のように，「す」の丸いところはおにぎりのように，まずは教科書の文字をなぞります。

　１年生は一生懸命に，そして何より丁寧に取り組んでいて感心しました。

　今日の３校時に６年生を対象とした薬物乱用防止教室が開かれ，６年生はとても真剣に学ぶことができました。

　薬物とは何か，摂取してしまうと体にどのような影響が出るのか等について知るとともに，「もし薬物を勧められたら」というロールプレイを通して明確な意思をもって断ることの大切さを実感しました。

　「ルールを守る」「規則正しい生活をする」という当たり前のことが，自分の身を守る近道であるということも分かりました。

　先週の金曜日，４・５・６年生の児童と保護者を対象に親子学び合い事業～ネット時代の歩き方講習会～が開かれました。

　合同会社ロジカルキットの下田　太一氏を講師に招き，スマートフォン等とどのように付き合っていけばよいのかを学びました。

　スマートフォン等は目的をもって使えば武器となり，決してスマートフォン等に使われたり操られたりしないことが分かりました。

　ネット時代を生きる子供たちには，上手な武器の使い手になってほしいと思います。

　昨日，三枝成彰氏による音楽授業が５・６年生を対象にして行われました。

　クラシック音楽の歴史を多くの楽曲を聴きながらたどることを通して，①クラシック音楽には楽譜がある，②クラシック音楽は科学だ，③クラシック音楽は時代とともに新しいものを追求すると同時に，特にベートーヴェン以降は音楽にメッセージを常に込めているということを学びました。

　子供たちは日頃の音楽の授業で学んでいることを想起しながら，楽しくも真剣に学ぶことができました。

　昨日の５校時，理科室に行ってみると，６年生の理科の学習中でした。

　植物のつくりとはたらきについて，根から取り入れた水は植物のどこを通って全体に行きわたるのか，実験を通して学んでいました。

　色水を使って実験していたこともあり，根や茎，葉それぞれ決まった通り道があり，根から葉までつながっていることがよく分かりました。

　今日は水曜日です。どの小学校も水曜日は５校時までしかありません。なぜなら，水曜日の午後には職員会議や職員研修が行われるからです。

　ある水曜日の午後，本校でも職員研修がありました。

　再来週に行われる体育科の研究授業に向け，みんなで知恵を出し合い，子供たちが「できた！　もっとやりたい！」と思えるようにするにはどうしたらよいか試行錯誤しました。

　私たち教員はこんな時間がとても好きです。

　梅雨の晴れ間となり，今日は朝から太陽の日差しが照り付け，中庭の池の蓮の花もきれいに咲いていました。

　そんな中，中庭に並べてある１年生のアサガオも，きれいに美しく咲き出しました。

　１年生はそれぞれ，うれしそうに，愛でるように水やりをしたり，使い始めたばかりのタブレットを使ってアサガオの写真を撮ったりしていました。

　２時間目に２年生の教室に行ってみると，算数の学習中でした。

　３けたのひっ算に取り組んでおり，子供たちは１問１問一生懸命に解いていました。

　今日は非常に蒸し暑く，冷房が効いている教室とはいえ，集中しにくいだろうと思います。そんな中でも，子供たち一人一人の真剣さが垣間見られたひとときでした。

　つい先日，３年生が音楽の学習で鍵盤ハーモニカの演奏をがんばっている様子をお伝えしましたが，昨日，３年生を対象としたリコーダー講習会が開催されました。

　リコーダーは３年生で初めて演奏する楽器です。今まで演奏してきた鍵盤ハーモニカと比べると，運指，息づかい等にちょっとしたコツが必要なため，もしかしたら子供たちにとっては難しい楽器かもしれません。

　しかし，リコーダーの音色は本当に美しく，先生が奏でる一音一音にうっとりしながら，初めての楽器に熱心に取り組んでいました。

　昨日と今日の２日間にわたって，PTA施設委員による奉仕作業が行われました。

　かつては大規模校だった本校ですが，現在は児童数１７１名と小さな学校になりました。

　日頃行っている広い校舎内外の清掃については，子供たちと教職員だけでは，十分手の行き届かない場所も多いため，トイレや水飲み場，蜘蛛の巣とり等を保護者の皆様にやっていただき，本当に助かりました。心より感謝申し上げます。

　音楽室に行ってみると，３年生の音楽の学習中でした。

　「ドレミの歌」を鍵盤ハーモニカで演奏するために，それぞれが一生懸命に練習していました。

　今は鍵盤ハーモニカを使っていますが，今後，ソプラノリコーダーの学習が始まり，楽曲に応じていろいろな楽器で演奏できるようになります。

　楽器を合わせる楽しさや喜びをたくさん味わってほしいと思います。

　５年生の教室に行ってみると，理科の学習でメダカの観察をしていました。

　メダカの雌雄にはどんな違いがあるのか，背びれやしりびれに着目し，ワークシートに気付いたことを書き込みながら学習していました。

　最近は一人一台端末を活用することも多く，ノートやワークシートに書きこむ機会も減っているように感じますが，やはり自分の目で見て分かったことを丁寧に記していくことは大切だなと感じました。

　先週の金曜日に，４年生を対象とした上下水道局お届けセミナーがありました。

　浄水場の役割や，蛇口をひねると飲み水が出てくる仕組みがどうなっているのか等について，上下水道局の方から丁寧に説明していただき，子供たちは真剣に聞き入っていました。

　濾過の仕組みを実際に見せていただいたり，水道水とミネラルウォーターの飲み比べを行ったりしながら，実感を伴った学びができました。

　１年生にも一人一台端末（タブレット型パソコン）が配付され，活用がスタートしました。

　昨日，１年生の教室に行ってみると，１年生のクラスルームについて担任の先生から説明があり，みんなで確認していました。

　見ていていいなと思ったのは，「わからない！」，「どうやるの？」等をつぶやいた友達に対し，すぐに駆け付け，「こうやるんだよ。」，「こうしたらいいよ。」などと優しく教えてくれる子供がたくさんいたことです。

　みんなで教え合いながら，どんどんスキルを身に付けてほしいと思います。

　昨日の朝の活動は読み聞かせでした。

　いつもお世話になっている図書ボランティアの方々が各教室に入ってくださり，楽しい話，ワクワクする話，ちょっと考えさせられる話などを読み聞かせてくださいました。

　どの教室でも子供たちの前のめりの姿が見られ，お話の世界に引き込まれているのだなあと実感しました。

　心豊かに過ごせる朝のひとときです。

　昨日の２・３校時，６年生は黄ぶなの絵付け体験をしました。

　いつもお世話になっている「ふくべ洞」の方々に，宇都宮の郷土玩具である黄ぶなの由来等について教えていただいた後，実際に絵付けを行いました。

　お手本の黄ぶなを参考に，６年生はそれぞれ自分好みの絵付けを施し，個性豊かな黄ぶなが出来上がりました。

　縁起物として，それぞれの家庭で大切にしてほしいと思います。

　今朝はあいにくの雨となりましたが，今年度最初の小中合同あいさつ運動でした。

　昇降口に本校の児童と，田原中学校の生徒が立ち，登校してくる児童とあいさつを交わしました。

　元気なあいさつが響き，気持ちのよい朝のスタートを切ることができました。

　今日は，２年生の町たんけんの日です。

　朝から蒸し暑く，日差しも強いですが，２年生はみんな元気に出発しました。

　それぞれの班に付き添ってくださる保護者の皆様にも大変お世話になります。

　学校の周りにはどんな施設等があるのか，じっくり見てきてほしいと思います。

　今週の火曜日（６月１１日）に，（株）ダスキンが開催しているお掃除教室に１年生が参加しました。

　学校での清掃活動が始まったばかりの１年生にも分かりやすく教えていただき，箒の使い方や雑巾の絞り方等を身に付けることができました。

　これから家庭や学校でのお掃除に役立ててほしいと思います。

　３校合同の退所式が終了しました。

　今から帰校します。

　退所の前に，干しておいたシュラフをたたみました。

　名残惜しいですが，いよいよ退所します。

　最後の昼食になりました。

　杉板焼きで力を使い果たし，お腹がペコペコだったので，みんなで美味しく，たくさんいただきました。

　あとは，３校合同の退所式があります。その後，帰校します。

　杉板を焼いたあと，子どもたち一人ひとりが自分だけの作品を作りました。

　杉板の木目をうまく活かしながら，とてもいい作品が仕上がったと思います。

　冒険活動教室の思い出とともに，よいお土産になりました。

　現在，杉板焼き作成中です。

　みんなで協力して火を起こし，杉板を焼きました。

　真っ黒になった後，よく磨いて，この板に絵を書いたり字を書いたりして自分だけの作品を仕上げます。

　昨夜はどの子供もぐっすり眠れたようで，爽やかな朝を元気に迎えることができました。

　いよいよ最終日のスタートです。今日も元気に活動できるよう，もりもり朝食をいただきました。

　楽しかったキャンドル・ファイアーが無事終了し，テントに戻ってきました。

　日中は暑く，テントでの就寝が気になるところでしたが，現在は涼しい風が吹き，とても過ごしやすいです。

　そんな中，最後に班長会議が開かれました。

　今日の振り返りや，みんなの健康状態の報告，明日の予定の確認等，しっかりと行われており感心しました。

　いよいよ明日は最終日です。明日に備え，今晩はゆっくり休みます。

　夕食後，３校（田原小・田原西小・田原中）合同でキャンドル・ファイアーが行われました。

　本校は火の神から「信頼の火」をいただきました。５年生の子どもたちにぴったりの「火」だと思います。

　みんなで互いを信頼し，これからの学校生活を送ってほしいです。

　その後，各学校の出し物が行われ，みんなで楽しみました。

　たくさん活動し，お腹も空いたのでしょう。

　みんなおいしそうに，野菜も肉も魚もバランス良く，たくさん食べていました。

　今日のメニューは，写真のとおりです。とてもおいしかったです。

　テントに泊まるために寝袋の準備をしました。

　初めてテントに泊まる子どもたちもいるようです。

　２日目の午後，野外おやつ作りを行いました。

　火を起こし，みんなで協力しながらチュロスを作りました。

　とてもおいしく，みんないい笑顔です。

　この後は，今晩はテントに泊まるので寝袋の準備をし，夕食になります。

篠井の豊かな自然の中で、協力し合いながら様々な課題を乗り越えながら、自然の良さ、協力し合うことの良さ、話し合って道を探すことの楽しさ、そして、気遣い。いろんなことを発見しながらのウォークラリーです。真ん中にいる子どもたちの列、見えますか？？？笑

ぐっすり眠れた子も、あまり眠れなかった子も、初めての宿泊学習での友達との就寝と、天気の良い朝を迎えました。朝食はおひたしと煮物、ナゲットなど。。。このあとの篠井発見ラリーに向けて、栄養バランスのとれた食事で、エネルギー補給完了です！今日も１９名、全力で頑張ります！

自分たちよりもはるかに高い丸太、、、なんと３ｍ！その丸太から、タイヤ抜きをするゲームの様子です。

何回もトライして何回も話し合って、途中みんなの雰囲気が悪くなっても諦めずに、

他のゲームをやろうって誰も言わずに、終了時刻がせまる中、最後の最後に最高の作戦を思いつき、

ラストトライ！タイヤが抜けた瞬間の大喜びをする姿が本当に美しくて、

はしゃいで喜ぶ子どもたちが本当にかわいくて、達成感に満ちている様子が輝いて見えました。

土台になった子も、一切文句も言わずに、上に乗る子は「重いよね、ごめんね」と声をかけ、

思いやりの心でチームが一つになって、最高の結果を得ることができました。

ここでの経験がこれからの学校生活や、これからの５年生の人生に、必ず生きていくと確信しました。

こんなに高いウォールを、全員が登りきりました。

一人ひとりが登りきったときの大歓声と拍手、そして、歓喜する姿。

全員が登りきったときの感動と喜びを大爆発させ、肩を組んで健闘を称え合う子どもたち。

途中何度もうまく行かずに、それでも絶対に諦めない強い心で最後まで頑張り抜いた経験は、

きっとずっと素晴らしい財産になると確信しました。

仲間、協力、諦めない心、思いやり、励まし、喜び、自信、達成感。。。

たくさんの宝物を見つけた子どもたちのこれからが本当に楽しみです。

男の子も女の子に負けずにおかわりしています！

頑張ったあとのおいしいお昼ごはんに、みんな元気がはじけています！

園内写真オリエンテーリングでたくさん活動したあとの

最高の昼食です。ハヤシライスとメンチカツ、おいしい！！