学校生活の様子
【日誌】1年生 国語~本の紹介カードを作ろう~
1年生の教室に行ってみると、国語の学習でお気に入りの本の紹介カードを一人一台端末を使って作っていました。
カメラ機能を使って撮影した本の表紙の画像を貼り付けたり、お気に入りの理由を書いたりするなど、1年生も上級生と同じように一人一台端末を使いこなせるようになってきたことに驚きました。
新しく学んだことをどんどん吸収し、大きく成長している1年生です。
【日誌】デコ隊の活動~正門の掲示物~
本校には様々なボランティアの活動があり、日頃から本当にお世話になっています。
正門には掲示版があり、デコ隊の皆さんが季節に応じた掲示物を作って飾ってくださっています。
現在は正月飾りです。とても美しく、見ているだけで楽しい気持ちになります。いつもありがとうございます。
【日誌】冬休み明け全校集会
冬休みが明け、子供たちが元気に学校に戻ってきました。子供たちの顔を見るだけで、今日からまたがんばろうと思えるから不思議です。
たわらの時間には全校集会を行い、巳年には「これまでの努力が実る」、「新しい挑戦をする」等の意味があることを紹介し、田原小学校のみんなでがんばっていこうと話しました。
3校時に各教室を回ってみると、どのクラスも真剣に学習に取り組んでおり、子供たちや先生方のやる気に感心しました。
【日誌】冬休み前全校集会
明日からの冬休みを前に、全校集会が行われました。
最初に、夏休み後に行われた、国語や音楽、図工、体育に係る様々な大会でよい成績を収めた子供たちを表彰しました。多くの子供たちの頑張りが認められたことを心からうれしく思います。
次に、校長からこれまでの一人一人の努力を認め励ますとともに、これからも楽しい学校生活を送るためにみんなで頑張っていきましょうと話しました。
最後に、冬休みの過ごし方について、5・6年の子供たちと児童指導主任から「日・月・火・水・木(本)・金・土」の曜日にちなんで気を付けることが発表され、全員で楽しい冬休みにするために大切なことを確認することができました。
明日から翌年1月7日までが冬休みとなります。児童一人一人にとって、有意義な冬休みとなることを願います。
【日誌】6年生 アルコールに関する健康教室
昨日、6年生を対象にアルコールに関する健康教室が行われました。
「百薬の長」とも言われるアルコールですが、成長期にある子供の視点から見れば全く別の話です。飲酒がいかに子供にとって害があるか分かりやすく教えていただきました。
最後はアルコールを勧められたらどのように断るか、みんなで練習しました。子供たちは学んだことを活かし、決して飲酒しないということを強く言い、上手に断ることができていました。
【日誌】4年生 体育~高跳び~
先週の金曜日、市内の体育科の若手教員を集めた研究会が行われ、4年生の体育の授業を公開しました。
高跳びとはどのようなものか、様々な高さのものを跳ばせながら子供たちに理解させ、低ければ正面からでも跳び越えられるけれど、ある程度の高さになると斜めから、助走をつけて跳んだ方が跳びやすいということが分かってきました。
子供たちはルールを守りながら、友だちと協力して学習に取り組むことができ、次の高跳びの授業への意欲を高めることができました。
【日誌】保健委員会 手洗いチェックウオークラリー
昨日はロング昼休みだったため、保健委員会による手洗いチェックウオークラリーが開催されました。
冬のこの時期は感染症等が蔓延することから、手洗いやうがいの大切さ等を啓発するとともに、感染症等の予防のために保健委員会の子供たちが考え、実行したものです。
多くの子供たちが参加し、クイズを通して手洗いやうがいの大切さを考えることができました。
【日誌】吹奏楽部 アンサンブルコンテストに向けて
昨日の放課後、次の日曜日に行われるアンサンブルコンテストに向けて、本校吹奏楽部の練習発表会が行われました。
子どもの家(学童保育)にいる児童と教職員が見守る中、6年生3人のグループと、3~5年生で構成された7人のグループの演奏を聴かせてもらいました。
どちらも打楽器の美しい音色が体育館中に響き、その素晴らしさに圧倒されました。ここまで仕上げるためにどれほど練習してきたのかと思い、本当に感心しました。本番でも練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。
【日誌】5年生 算数~平行四辺形の面積の求め方~
5年生の教室に行ってみると算数の学習中で、平行四辺形の面積の求め方について考えていました。
5年生はこれまでに正方形や長方形の面積を求めることができるようになっていますが、平行四辺形の面積を求めるのは初めてです。
「とがった三角形の部分をどうしよう」と困っていましたが、でも「これまでに習った形に変えればできるかも・・・」と見通しをもってやり始めた姿に感心しました。
どの児童も平行四辺形に補助線を入れ、長方形に変えるなどして面積を求められることが分かりました。
【日誌】すっかり寒くなりました
あっという間に秋が過ぎ、校庭もすっかり冬の様子に変わりました。
本校自慢の大イチョウも何だか寒そうです。
ここ数日の寒さで中庭の池も凍っています。
そんな中でも、山茶花がきれいに咲いています。
【日誌】田原地域学校園 音楽のつどい
先週の土曜日、田原中学校で田原地域学校園の第11回音楽のつどいが開催されました。
本校からは、吹奏楽部、放課後子ども教室 くれよんきっずが参加し、打楽器アンサンブルや箏の美しい音色を披露しました。
田原中学校からは吹奏楽部、田原西小学校からは放課後子ども教室の詩の朗読、合唱が披露され、心豊かなひとときを過ごすことができました。
【日誌】あいさつ運動~9・10班~
今朝の宇都宮の冷え込みは厳しく外気温はマイナス2度でしたが、そんな中でもあいさつ運動が行われました。
今日の当番はなかよし班の9班と10班です。
登校次第、次々とあいさつ運動の輪に加わり、だんだんと声が大きくなっていきました。
寒い中だからこそ、「おはようございます!」のあいさつに励まされる朝のひとときでした。
【日誌】4年生 理科~ものの温度と体積~
理科室に行ってみると、4年生の学習中でした。
「ものの温度と体積」という学習をしており、石けん水の膜を張った試験管を握って温めると、どんなことが起こるかという実験中でした。
4年生一人一人が目を輝かせて取り組んでいる姿を見て、理科の楽しさを実感しているのだなとうれしくなりました。
【日誌】2年生 図工~すけるん たんじょう~
2年生の教室に行ってみると、図工の学習中でした。
「すけるん たんじょう」という内容で、クリアファイルを直線や波線、ギザギザの線で切り、それらを丸めたりねじったりしてできた形を生かして作品づくりを行うようです。
2年生は大胆に線を描き、丁寧にはさみで切って、思い思いに作品づくりに取り組んでいました。
【日誌】1年生 生活科~あきまつりの準備~
1年生の教室に行ってみると、あきまつりの準備の真っ最中でした。
1年生のアイデアは素晴らしく、いろいろなお店がありました。
同じグループの友達と知恵を出し合い、協力しながら取り組んでいる様子に大きな成長を感じました。
あきまつり当日が楽しみです。
【日誌】土曜授業
先週の土曜日は全市一斉に行われる小学校の土曜授業でした。
本校でも2校時には通常の授業公開、3校時には児童会活動を公開しました。
2校時の授業公開ではどの学級も子供たちが真剣に学習に取り組んでいる様子を見ていただくことができました。
3校時には児童会活動で、縦割り班対抗の「チェッコリ玉入れ」を行いました。「チェッコリ玉入れ」とは通常の玉入れとは違い、チェッコリダンスを踊りながら、間奏に玉入れをするというものです。
どの班も上級生と下級生が協力し合い、仲良く、かわいくダンスをしたり玉入れをしたりする姿が見られ、とても楽しいひとときとなりました。
【日誌】3年生 理科~電気で明かりをつけよう~
3年生の教室に行ってみると、理科の学習中でした。
本時では、豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくのか考えていました。
子供たちは一人一人が様々なつなぎ方を予想し、友だちと話し合った後、実際につないで確かめました。
明かりがつくと歓声が上がり、どうしてそうなるのか、何かきまりはあるのか考え始めていました。
理科のおもしろさにたくさん触れてほしいと思います。
【日誌】お弁当の日
昨日、本校はお弁当の日でした。
朝から子供たちはお弁当が入っているであろうバッグを持って登校し、誰も忘れずに用意してきたことに感心しました。
食事中、教室を回りながら聞いてみると、お手伝いをしながらお弁当を作った子、お弁当入れにお家の方が作ったおかず等をつめてきた子、すべて自分で作ってきた子などいろいろでしたが、それぞれがお弁当の日をとても楽しみにしていたことがよく分かりました。
どの子のお弁当もおいしそうで、そしてみんなが嬉しそうに食べている姿がたくさん見られました。
【日誌】2年生 バスの乗り方教室
昨日、2年生は生活科の学習の一環で、バスの乗り方教室に参加しました。
本校の校庭にはバスが乗り入れることができないため、田原中学校の校庭をお借りして行いました。
バス会社の方から、バスの乗り方、車いすを使用する際の注意等について丁寧に教えていただきました。
2年生の子供たちは本物のバスを目の前にして大興奮でしたが、しっかりと学ぶことができたようです。
【日誌】学校保健・給食委員会
先月末、本校の学校保健・給食委員会が開催されました。
給食を試食していただきながら学校から食育や保健に係る取組、本校児童の体力の現状等について紹介し、その後、お世話になっている学校医の先生による講話、参加したPTA役員の方々がグループに分かれて行うグループ協議、学校薬剤師の先生からの指導助言等と充実した時間となりました。
短い時間ではありましたが子供たちの健康はもとより、参加した各々が自身の健康について考えることができました。
【日誌】4年生 安全マップづくり
先月、4年生は3回に分けて安全マップづくりを行いました。
この活動のために、栃木県生活文化スポーツ部くらし安全安心課の方々や宇都宮東警察署、本地区駐在所の方々にお世話になり、いろいろと教えていただきながら、田原小学校周辺の安全についてよく考え、安全マップを作ることができました。
これまで本校はこのような活動をしてこなかったため、4年生のおかげで全校児童に分かりやすい地図が仕上がりました。
早速、校内に掲示し、みんなで確かめられるようにしました。この安全マップを見て、注意して生活していきたいと思います。
【日誌】本校自慢の大イチョウ
現在、本校自慢の大イチョウは黄金色に輝いています。
今年は紅葉が遅れているとのことですが、本校の大イチョウも同様で、今がちょうど見ごろのようです。
大イチョウは以下のようにゆっくりゆっくり黄葉していきました。
どんな姿であっても、本校自慢の大イチョウです。
【日誌】5年生 ふれあい文化教室~三味線~
昨日、5年生はふれあい文化教室で三味線を体験しました。
本校では4年生で和太鼓、5年生で三味線、6年生で琴と3年間かけて邦楽に親しむ機会をもっています。
まずは先生方の演奏を聞き、三味線の力強い音色を実感しました。
次に、先生方からまさに手取り足取りで一人一人に指導していただき、三味線に存分に触れることができました。
この機会を通し、子供たちにとって邦楽がより身近なものになったらいいなと思います。
【日誌】6年生 学級活動~SNSの安全な使い方を考えよう~
先日、6年生でも学級活動の研究授業が行われました。
もはや小学生のうちからSNSに親しんでいる昨今ですが、だからこそSNSの安全な使い方を子供たちに考えさせたいと意図された授業でした。
6年生の子供たちはそれぞれが自分のこととして真剣に考え、SNSの利便性等のよさを踏まえつつも、危険な使い方も理解し、今後の自分の生活に活かすことができたようです。
【日誌】1年生 国語~いろいろなふね お気に入りの乗り物を紹介しよう~
先週、1年生の国語の研究授業がありました。
図書資料の中から、乗り物の紹介に必要な「役目」「造り」「できること」に関する大事な言葉や文を読み取ることが目標です。
1年生の子供たちはグループの友達と協力しながら、一生懸命に学習に取り組んでいました。
そんな様子を見ていると、入学してから本当に成長したなぁと実感します。
【日誌】委員会活動~運動・保健~
先週金曜日の昼休みはロング昼休みということもあり校内を見回っていると、体育館では運動委員会が、保健室では保健委員会が熱心に活動していました。
運動委員会は12月7日(土)に開催されるオープンスクールにおいて、なかよし班対抗の全校玉入れの準備をしていました。
また保健委員会は12月16日(月)~20日(金)に実施する手洗いチャレンジ週間の準備をしていました。
頼もしい高学年の子供たちのおかげで本校の委員会活動は充実しています。
【日誌】小中合同あいさつ運動
昨日の朝は小中合同のあいさつ運動でした。中学生のみならず保護者の方々にもご参加いただき、にぎやかに行うことができました。
また、河内地区まちづくり協議会の協力により、マスコットキャラクターの「サギちゃん」「ソウくん」も参加し、特に低学年の子供たちは大喜びでした。
地域全体であいさつの輪を広げていきたいと思います。
【日誌】4年生 ふれあい文化教室~和太鼓~
昨日、4年生を対象にふれあい文化教室が開かれ、和太鼓を体験しました。
先生の迫力ある演奏を聴かせていただいた後、子供たちも実際に叩かせていただきました。
太鼓の音が体育館中に響き渡り、拍に合わせてだんだんとそろっていく中で、子供たちは太鼓の楽しさ等を感じていたようです。とてもよい体験ができました。
【日誌】朝の読み聞かせ
今朝は読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせがありました。
短い時間ではありましたが、子供たちはお話の世界に浸り、心豊かなひとときを過ごすことができたように感じます。
【日誌】5年生 家庭科~ミシンで楽しくソーイング~
5年生は家庭科の学習で、ミシンを使って自分たちの生活に役立つものを製作中です。
先日の授業では、本校のミシンボランティアの皆さんが来てくださり、子供たちの学習をサポートしてくださいました。
担任一人だけでは十分に見取れないところを丁寧にサポートしていただき、本当にありがたいです。
【日誌】6年生 修学旅行~東京スカイツリー見学~
最後の見学場所である東京スカイツリーに来ました。
子供たちはその高さに驚いたり、お土産を購入したりしながら、最後の見学場所を楽しんでいます。
この後は宇都宮に向け、出発します。
【日誌】6年生 修学旅行~国会議事堂見学~
昼食後、国会議事堂を見学しました。
見学客が本校だけだったため、とてもゆっくり見学することができました。
【日誌】6年生 修学旅行~国会議事堂に到着しました~
国会議事堂に到着しました。
今は衆議院議員会館にあるレストランでカレーの昼食です。
この後、見学になります。
【日誌】6年生 修学旅行~羽田空港に到着しました~
羽田空港国際線ターミナルを見学し、子供たちは外国語科の学習の成果を試すべく、訪日外国人の方々にインタビューしています。
【日誌】6年生 修学旅行~2日目スタート~
修学旅行2日目のスタートです。みんな元気で、朝食をおいしくいただきました。
朝食後は東京方面に向け、出発します。
まずは羽田空港第3ターミナルに行き、日ごろの外国語科の学習の成果を試してみます。
【日誌】6年生 修学旅行~自由時間~
就寝までの自由時間、どの部屋も楽しそうで何よりです。友達と忘れられないひとときを過ごしてほしいと思います。
明日は、羽田空港・国会議事堂・東京スカイツリーを見学します。
盛りだくさんの一日になりそうですが、皆で元気に過ごしていきたいと思います。
【日誌】6年生 修学旅行~夕食~
入浴後、子供たちが待ちに待った夕食となりました。
会場に行くと、きれいにそろえられた靴があり、とてもうれしくなりました。
夕食はどれもおいしく、子供たちもよく食べていました。
夕食後は就寝までの自由時間です。
【日誌】6年生 修学旅行~ホテルでの様子~
女の子たちもみんな元気です。
お風呂に行く前のグループ、もうさっぱりしたグループ等、みんな和やかに楽しく過ごしています。
【日誌】6年生 修学旅行~部屋での様子~
男子の部屋の様子です。すっかり寛いでいるようです。
【日誌】6年生 修学旅行~ホテルに到着しました~
楽しかった鎌倉での自由行動を終え、全員が無事ホテルに到着しました。ホテルの前には由比ガ浜が広がっており、美しい夕焼けも見えます。明日も天気に恵まれそうです。
入館式の後、各部屋に移動し、次の予定である入浴・夕食に備えます。みんな、疲れているとは思いますが、とても元気です。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動⑤~
楽しかった自由行動も終了です。
海遊び、とても楽しかったようです。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動⑤~
長谷寺に行った子供たちも鎌倉を満喫中です。
アイスクリームがちょうどいい陽気です。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動④~
江ノ島に行った子供たちは、宇都宮では体験できない「海」を満喫しています。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動③~
鎌倉での自由行動も後半になりました。
修学旅行生は少ないように思いますが、とにかく観光客が多く、食事をするにもお土産を買うにも江ノ電に乗るにも大変です。
でも、どのグループも計画通りに行動できているようです。頼もしい子供たちです。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動②~
子供たちは絶賛自由行動中です。
今日の鎌倉は暖かく、天気にも恵まれ、本当によい修学旅行日和です。
人手はさすがに多いですが、それぞれのグループが仲良く協力し合って楽しく学習しています。
【日誌】6年生 修学旅行~自由行動①~
鶴岡八幡宮で解散後、子供たちの自由行動がスタートしました。
事前の学習をたくさんしてきた成果でしょう。それぞれのグループで楽しんでいるようです。
【日誌】6年生 修学旅行~鎌倉に到着しました~
無事、鎌倉に到着しました。
いよいよ子供たちが楽しみにしていた鎌倉自由行動のスタートです。
【日誌】6年生 修学旅行〜出発〜
待ちに待った修学旅行です。
今日から2日間、鎌倉・東京方面に行きます。
学校では経験できないことを通して、子供たちには様々なことをたくさん学んでほしいと思います。
【日誌】1年生 図工~うきうきボックス~
1年生の教室に行ってみると、図工の学習で「うきうきボックス」の作成中でした。
それぞれが自宅から持ってきた空き箱の形や大きさを生かして作りたいものを考え、折り紙等で飾り付けることにより、自分の好きな動物や乗り物、建物などの「うきうきボックス」を作るという学習です。
子供たちは夢中になって作っており、その様子を見ているだけでこちらがうきうきしてきました。
【日誌】芸術鑑賞教室~影絵~
昨日、芸術鑑賞教室を開催し、下学年と上学年に分かれて影絵を鑑賞しました。
1~3年生の下学年では「一寸法師」と「ブレーメンの音楽隊」を鑑賞し、その中で子供たちも影絵の大切な役割を果たしました。友達が動かしていることもあり、皆、興味津々に鑑賞していました。
次に4~6年生の上学年が同じく「ブレーメンの音楽隊」と「注文の多い料理店」を鑑賞しました。
「ブレーメンの音楽隊」では下学年と同じように子供たちが影絵の役割を担うとともに、「注文の多い料理店」では本校の教職員がナレーターや登場人物の朗読を行ったため、子供たちはより集中してお話の世界に入り込んでいました。
影絵を見るのが初めてという子供も多く、とてもよい経験となったようです。終わった後には早速影絵あそびをしている子供たちがいました。