学校生活の様子
【日誌】プログラミング研究授業4年
4年生の総合的な学習の時間で,プログラミング学習の研究授業が行われました。様々な命令を組み合わせて,普段の信号機の動きを再現するというものです。
子供達は最初に計画を立てた後,一人一人がタブレットとキットを使い,点灯・点滅・消灯・繰り返しなどの命令をつないで,青信号と赤信号の動きを作りました。答えは一つではないので,いろいろな組み合わせを紹介しあい,自分のプログラムに取り入れるなど,自然と学び合いの様子もできていました。
放課後には研究会が実施され,実り多い研修になりました。これから,他学年もどんどんプログラミングを取り入れだ授業が進みます。
参加していただいた田原西小の先生方,お忙しい中ありがとうございました。また,ご指導くださいました市教委の五月女指導主事にも感謝申し上げます。









子供達は最初に計画を立てた後,一人一人がタブレットとキットを使い,点灯・点滅・消灯・繰り返しなどの命令をつないで,青信号と赤信号の動きを作りました。答えは一つではないので,いろいろな組み合わせを紹介しあい,自分のプログラムに取り入れるなど,自然と学び合いの様子もできていました。
放課後には研究会が実施され,実り多い研修になりました。これから,他学年もどんどんプログラミングを取り入れだ授業が進みます。
参加していただいた田原西小の先生方,お忙しい中ありがとうございました。また,ご指導くださいました市教委の五月女指導主事にも感謝申し上げます。
【日誌】緑の日 5・6年
春に続いて,今日は2回目の緑の日でした。
いつものように下田原エコワークシアーズの皆様のご協力をいただき,今回も5・6年生のみの活動になりました。
5年生が山田川沿いの花壇,6年生がなかよし班のプランターを担当し,それぞれにハナキャベツとパンジーを植えていきました。
下田原エコシアーズの皆様には,今回もきれいな花々を用意していただき,植え方などのご指導もいただきまして,たいへんありがとうございました。





いつものように下田原エコワークシアーズの皆様のご協力をいただき,今回も5・6年生のみの活動になりました。
5年生が山田川沿いの花壇,6年生がなかよし班のプランターを担当し,それぞれにハナキャベツとパンジーを植えていきました。
下田原エコシアーズの皆様には,今回もきれいな花々を用意していただき,植え方などのご指導もいただきまして,たいへんありがとうございました。
【日誌】3・4年遠足 ツインリンクもてぎ
1・2年生と同じ今日,3・4年生もツインリンクもてぎへの遠足でした。
キャストウォークと迷路「いただき」,そしてホンダコレクション見学を縦割り班で楽しみました。
4年生は立派にリーダーシップを発揮し,また3年生も決まりを守ってしっかり活動できました。
















キャストウォークと迷路「いただき」,そしてホンダコレクション見学を縦割り班で楽しみました。
4年生は立派にリーダーシップを発揮し,また3年生も決まりを守ってしっかり活動できました。
【日誌】1・2年遠足 宇都宮動物園
今日は最高の晴天の中,1・2年生が宇都宮動物園への遠足に行ってきました。
縦割りで班を編成し,仲良く動物と触れ合ったり乗り物に乗ったり,お弁当を食べたりしました。















縦割りで班を編成し,仲良く動物と触れ合ったり乗り物に乗ったり,お弁当を食べたりしました。
【日誌】就学時健康診断
来年度入学生を対象とした就学時健康診断が,予定通り実施されました。ただし,例年の5年生の引率や補助については,感染症対策として実施しませんでした。
検温や手指消毒等のご協力をいただいて受付した後,健診と保護者説明会を同時進行で行い,事後指導まで無事に終了できました。来年生は,みんな明るく元気な子たちでした。
実施にあたっては,今回も田原中・田原西小の事務及び田原中の養護教諭の皆様にもご協力いたただき,おかげでスムーズな運営ができました。ありがとうございました。教育実習生もよく頑張りました。





検温や手指消毒等のご協力をいただいて受付した後,健診と保護者説明会を同時進行で行い,事後指導まで無事に終了できました。来年生は,みんな明るく元気な子たちでした。
実施にあたっては,今回も田原中・田原西小の事務及び田原中の養護教諭の皆様にもご協力いたただき,おかげでスムーズな運営ができました。ありがとうございました。教育実習生もよく頑張りました。