学校日誌

今日の外国語活動では，色や形の英語での言い方を覚えました。

その後，クリスマスツリーに自分の好きな形と色で，飾り付けをして楽しみました。

「跳び箱運動」では，上学年の児童が，毎朝交代で体育館に跳び箱を設置してくれるので，下学年の子供たちは，スムーズに授業を行うことができています。３年生は，開脚跳びや抱え込み跳びなどに挑戦しています。

6年生の理科の学習では，地層がどのようにしてできたかを考えます。

今回は，火山活動によって地層ができたことを確かめるため，鹿沼土を解剖顕微鏡で観察しました。火山活動によって，火山灰が地面に降り積もることでできた地層が「鹿沼土」です。その鹿沼土に水を含ませ，上澄みを捨てると，黒色の石を取り出すことができます。顕微鏡で観察すると，石の表面がゴツゴツとしていて，水の働きでできた石とは様子が異なることを確かめられました。

今日の昼休みは，なかよし班遊びでした。各班ごとに６年生が中心になって，外遊びをしました。寒かったですが，みんな元気に体を動かしてぽかぽかになりました。低学年の子供たちは，お兄さんやお姉さんと一緒に遊ぶことが嬉しそうでした。みんなで遊ぶなかよし班遊びもあと２回です。

１２月は，どの学年も跳び箱運動を行っています。

４年生は，開脚跳び，抱え込み跳び，首はね跳びなどの技に挑戦しました。

今日は，宇大の学生ボランティアさんも支援に入ってくれたので心強かったです。

校庭の樹木名を書いたプレート作成の２回目です。今回は，１８名の参加でした。宇大の学生さんたちに手伝ってもらいながら，樹木に取り付けました。

今朝，１・２年生合同であいさつ運動を行いました。

寒さに負けず，元気な声で「おはようございます」と声を掛けることができました

6年生の算数の学習では，拡大図や縮図を描く学習をしています。

縮図を利用して，校庭にある木の高さを調べました。木までの距離，木のてっぺんを見る角度，地面から目までの高さを調べ，縮図を描くことで木の高さを導きます。

社会科の「自動車工業のさかんな地域」の学習で，日産自動車栃木工場とオンラインで工場見学を行いました。組み立ての様子，安全で効率よく車を作る工夫，環境にやさしい車についてなど，分かりやすく学ぶことができました。子供たちからの質問もたくさん出て，実際に工場を見学するのと同じように見学をすることができました。　

3年生は，地域の消防団の方のお話をお聞きしました。地域の消防団は，火災のときに自分の仕事を休んで，消防士さんや救急の方と力を合わせて，地域や人々を災害から守ってくださっていることを知りました。火事の時に身を低くして逃げる方法や，衣服に火がついてしまったときは，地面に体をこすりつけて消すことなど，実際に動いてやり方を学ぶことができました。また，消防自動車や，消防服への早着替えや道具なども見せていただきました。貴重な経験をさせていただき，社会の学習がより深まりました。