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1年 親子ふれあい給食・親子ふれあい活動

10月26日(金)に1年生の親子ふれあい給食・親子ふれあい活動がありました。

親子ふれあい給食
普段の配膳の様子を見ていただいたり,会話を楽しみながら給食を食べたりしました。
   


学年懇談会
最近の子ども達の様子や学習について,子ども達とのふれあいについてを中心にお話しさせていただきました。
 

親子ふれあい活動
学年委員さんを中心に,親子で「まつぼっくりツリー」を作りました。
親子で協力しながら活動できたようで,思い出に残るツリーを作ることができました。
 

1年 ダスキン キレイのタネまき教室

10月24日(水)にキレイのタネまき教室「おそうじについて学ぼう!」がありました。
ダスキンから2名の先生をお迎えし,掃除の大切さと掃除用具の正しい使い方を学びました。最後には雑巾の「たてしぼり」を一人一人丁寧に教えてもらいました。
「快適」「長持ち」「健康」の合言葉を忘れずに,毎日のお掃除に役立ててほしいと思います。

   
   
    
   

教育実習生研究授業5-2


 教育実習のまとめとして必ず研究授業を行うのですが,24日に5-2で『注文の多い料理店』を題材に研究授業を行いました。

 担任の先生と共に指導案作成から教材研究に至るまで一生懸命に取り組み,研究授業では,落ち着いた態度で授業に臨んでいました。

 5-2の子どもたちも,看板の表の意味と裏の意味について熱心にグループで話し合ったり,発表したりしました。

  
  

交通安全教室1~3年


 10月23日に,上学年と下学年に分かれて交通安全教室が行われました。下学年の友達は,自転車に乗るときの約束について,実験やビデオ鑑賞を通して学習しました。

 自転車は車の仲間ですので,標識を守ったり,左側を通行したりしましょう。また,自転車に乗るときは必ずヘルメットをかぶりましょう。

  
  

1-1研究授業


 11月に行われる養護部会の発表に向けて,1-1で『磨き残しゼロ』を目指した学級活動の授業を行いました。

 普段の歯磨きの様子をビデオに録って導入で見せたり,養護教諭に歯磨きの仕方を教えてもらったりしながら楽しく磨き残しゼロにするための方法を学んでいました。

  
  

 これからも『磨き残しゼロ』を目指して,丁寧に歯を磨いてね!

いじめゼロ集会


 10月がいじめゼロ強化月間ということを受けて,22日に『いじめゼロ集会』を行いました。

 いじめを『しない 負けない 許さない』の合言葉や『宮っ子の誓い』を全員で唱和したり,全員で「ビリーブ」の歌を歌ったりしました。

 宮っ子の誓いは,宇都宮市の宮っ子に守ってもらいたい4つの誓いのことです。

 1.宮っ子は きまりを守る 素直な心 持ってます
 2.宮っ子は 弱い人を  いたわる心 持ってます
 3.宮っ子は 美しいものを 愛する心 持ってます
 4.宮っ子は 夢を抱いて やり抜く心 持ってます

 「ビリーブ」の歌詞には,『例えば 君が傷ついて 挫けそうになったときは 必ず僕が傍にいて 支えてあげるよ その肩を』という部分があります。友達を大切にできる陽光小学校の子どもたちでいてほしいものです。

  

友だちタイム


 10月17日のロング昼休みに友だちタイムがありました。縦割り班ごとに指定の場所に集まって「中線踏み」や「ドッジボール」などを仲よく行っていました。

 蛇足ですが,「中線踏み」という遊びは,栃木県民にしか通じないって知っていますか?栃木人からすると認知度はとても高く,メジャーな遊びですが,県外の人は知らない人が多く驚かれます。ちなみに,鹿沼などでは「三本線」という名前です。地域によっても呼び名が違うんですよ。

       

PTAバザー


 10月20日にPTAバザーが行われました。昨年は,雨が降ったため,室内だけでの実施でしたが,今年は天気に恵まれ,校庭で大々的に行うことができました。

 事業部を中心とするPTAの方々は,19日の放課後に集まり,協力しながらテント設営などの準備を行っていました。ありがとうございました。

 安くておいしいものが多く売り出されていることもあり,子どもたちは,友達と食べ物を買って食べていたり,金魚すくいやヨーヨー釣りなどのブースに並んで楽しんでいる様子が見られました。

 PTAバザーに関わる全ての方の協力があって,今年度も無事に終わることができました。また来年もよろしくお願いします。

 先生たちもパンを売りました。今年は大盛況で,早々と売り切れになってしまいました!

  
  

 陽光小学校にたくさんの幸せいっぱいの笑顔が溢れていました!

2-2 国語研究授業


 10月19日に,2-2で国語の研究授業を行いました。「名前を見てちょうだい」の第5場面を登場人物の気持ちを教科書の叙述から考えて,それに合った表情や動作,声で動作化するという授業展開でした。

 子どもたちは,グループで活発に意見を交わしながら,様々な工夫をして動作化している姿が見られました。全員が一生懸命に活動していました。
   
  
  

教育実習生が来たよ


 10月15日から教育実習生が2名,陽光小学校に来ました。業間休みを活用して,教育実習生の着任式を行いました。

 教育実習は,毎日が緊張の連続だと思いますが,子どもたちとの交流はいつまでも心の中に記憶として残り,今後の財産になり得るものなので,ぜひ多くを学んでほしいと思います。

        

秋の遠足(3年)


 10月12日(金)に遠足に行きました。3年生の遠足は,梨狩りと益子焼の手びねり体験です。欠席者も出ず,全員で参加することができました。
 初めに山口果樹園へ向かいましたが,残念ながら天候の関係で梨狩りができませんでした。そのかわりに梨の試食や農家さんのお話を聞くなど貴重な体験ができました。実際に梨畑を見ることもできました。
 その後,小峰窯に向かい益子焼の作り方や実際に使っている窯を見ることができました。子どもたちは考えていた設計図をもとに楽しみながら手びねり体験ができました。
 楽しくお弁当を食べ,体調を崩すことなく無事に学校に到着しました。

 

 

 完成した益子焼が届くのが楽しみですね♪

3年 盲導犬ふれあい教室


 10月24日(水)の3・4時間目を使い,「盲導犬ふれあい教室」を行いました。東日本盲導犬協会から講師の方と,黒のラブラドール「シェルビー」が来てくれました。目が不自由な人や盲導犬との関わり方のお話を聞いたり,実際に体験をしたりすることができました。最後にはシェルビーを特別になでることができました。
 詳しく知るだけでなく,貴重な体験ができました。

 
 

秋の遠足(1年)

10月12日(金)
1年生は,うつのみや動物園に行きました。
まずは,みんなで動物たちを見学しました。
普段では見られない動物たちとのふれあいに,子どもたちは目を輝かせていました。
 
 

みんなでうさぎのだっこ体験もしました。
うさぎの心臓の音や温もりを感じることができました。
 
 

午後は遊園地で乗り物に乗りました。
乗り物券を失くさないように,ちゃんとしまって出発!
順番や約束を守って行動できました。
 
 

初めての遠足でしたが,友達と仲良く過ごせました。

秋の遠足(4年)

 10月12日(金)は待ちに待った遠足でした。4年生は,ツインリンクもてぎに行きました。
 ASIMOのステージでは,興味をもってロボットの動きを見ていました。館内の様々な車を見学しながら,クイズラリーにも挑戦しました。
                            
 
 ピット体験では,タイヤやサスペーションを付け替える前と後の感覚を一人一人が確かめました。どのグループも協力して素早く部品の交換をすることができました。   
     
  5階建ての立体迷路体験ではスタンプを集めながら,グループで協力し合い,ゴールに向かって楽しみました。お昼の時間もお弁当やお菓子をおいしそうに食べていました。
 思い出に残る1日になりました。
         

秋の遠足(2年)


 10月12日(金),子どもたちが待ちに待った遠足に行ってきました。
 行先は,子ども総合科学館と聖山公園です。

 子ども総合科学館では,まずグループごとに館内の見学をし,その後プラネタリウムを見ました。
 館内の見学では,グループで回る順番などを話し合いながら,様々な展示物を見たり,体験をしたりしていました。

 

 

 昼食もグループごとに集まってお弁当を食べました。
 自分のお弁当を紹介したり,おやつを交換したり,とても楽しい時間となりました。

 

 

 聖山公園では,遺跡の広場を中心に,校長先生に解説をしてもらいながら見学をしました。
 竪穴住居を初めて見る子も多かったため,とても興味深そうにしていました。
 校長先生に積極的に質問をする子もいました。

 

 どの子もこの遠足でたくさんの思い出ができたようです。

友だちタイム


 10月3日のロング昼休みに友だちタイムがありました。縦割り班ごとに遊びを計画しました。この日はとても天気が良かったので,外で元気に遊ぶことができました。

 高学年の友達は,低学年の友達も楽しく遊べるようにと,利き手とは違う手で投げたり進んでボールを譲ったりしている姿や,グループをまとめたりルールを説明したりする姿が見られるなど,とても頑張っていました。

 これからも仲よく共遊できるといいですね!

  

あいさつ運動2-1


 今回は2-1があいさつ運動を行いました。通常は昇降口と平行に並ぶのですが,今回は登校してくる児童のほうに向かって並んで挨拶しました。

 大きな声で挨拶する子がいたり,恥ずかしがってしまう子がいたりと,挨拶の様子も千差万別ですが,今後もあいさつ運動は継続して行っていきます。

  

ダイコンの芽かき 1・2年


 10月2日に1・2年生がダイコンの芽かきをしました。

 複雑に2本の芽が入り混じっているところから,一本を抜く作業は,低学年の友達にとって難しかったところもありましたが,熱心に芽を見て,抜いていました。

 28日に,農園ボランティアの方が化成肥料を蒔いてくださいます。農園管理をこれからもよろしくお願いします。

  

2年 防犯教室


 9月26日に,不審者対応の避難訓練の後に,2年生の防犯教室が行われました。

 スクールサポーターの高島さんから,不審者から身を守る方法を教えてくださいました。最後に大きな声を出して助けを呼ぶ練習をしました。突然,不審者に声を掛けられたり,襲われてしまったら声は出せなくなってしまうもの。いざというときは,命を守るために,勇気ある行動をとれるようになっていきましょう。

  

小中合同挨拶運動


 9月26日に,陽南中学生の生徒が10名陽光小学校に来て,太陽の子会の児童と小中合同挨拶運動を行いました。

 中学生がいたこともあり,登校中の児童は,やや緊張気味といった印象を受けましたが,元気いっぱいに挨拶を返す子もいました。誰とでも大きな声で挨拶が交わせるようになれるといいですね。

 陽南中学校の皆さん,太陽の子会の皆さん,朝早くからの挨拶運動,お疲れさまでした!