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あいさつ運動 1-1


 4日の朝に1-1があいさつ運動を行いました。1年生にとって初めてだったのですが,みんな元気いっぱいに挨拶を登校してきた子どもたちにしていました。

 元気な挨拶をされるとなんだか心が嬉しくなりますね。これからも元気な挨拶をお願いします,1年生!

  

校外学習 1年生

  7月3日(火)校外学習で,今宮3丁目公園と水生公園へ行きました。
  
公園にはどんなものがあるのかを見つけ,ワークシートに記録したり,たくさんの自然とふれ合いながら楽しく活動したりすることができました。

   
   
   
   

2年生活科まちたんけん


学校生活にもすっかり慣れてきた2年生。
生活科でも地域に目を向け,自分たちの住んでいる陽光地域のお店や施設を調べています。
3日には実際にお店や施設をめぐる「まちたんけん」を実施しました。

お店や施設の方にとても丁寧に説明をしていただき,学校では体験できない貴重な体験ができたようです。
学校に帰ってきたあとも,「楽しかった!」「すごかった!」と目を輝かせながら話していました。

また,各班には保護者のボランティアの方にもご同行いただきました。
見学の仕方や道路の歩行の仕方などを見守り,ご助言いただきました。

たくさんの方のご協力をいただき,安全で有意義なまちたんけんになりました。

まちたんけん まちたんけん
まちたんけん まちたんけん

宮っ子ステーションでバレーボール


 陽光小学校では,放課後子ども教室(宮っ子ステーション)の活動が大変盛んで,ほぼ毎日,地域の方が先生となり,子どもたちが楽しめるような教室を開いています。グラウンドゴルフや剣道などのスポーツや茶道や着付け体験など日本文化を学ぶものなど,その内容は多岐にわたり,子どもたちも楽しみにしています。

 3日は,2年生対象の学童バレーボールでした。学校の体育では,2年生でバレーボールはしないので,子どもたちは,先生から一つ一つ教わりながら楽しんでいる姿が見られました。

  

乗り入れ授業

 7月5日(木)陽南中学校から理科担当の下里先生が来校しました。6年生を対象に、顕微鏡を使った授業を実践してくださいました。子どもたちは、普段目にすることの少ないミクロの世界に、目を輝かせていました。

     
 

七夕はもうすぐ


 放課後に子どもの家(ひまわりクラブ)の建物を覗いてみてみると,大きな笹がありました。七夕が近づいているということで,子どもの家に通っている子どもたちが飾りつけをしたようです。

 七夕の日にすっきりと星空が見られる日は,梅雨の時期にあたるため少ないようですが,果たして今年の七夕は晴れるのでしょうか?台風が西日本あたりを通過しつつありますが,その影響で雨が降らなければよいですね。

 七夕の短冊にどんなお願いを込めるのでしょうか。願い事が叶うとよいですね。

        

生きもの委員会の児童朝会


 2日の業間は,生き物委員会による児童朝会でした。今回のテーマは,「花を大切に」ということで,除草と水やりの大切さを劇を通して全校児童に伝えていました。

 学年の花壇や世話している植物に愛情を込めて世話ができる陽光小の子どもたちであってほしいですね。

 巴先生から,7月の生活目標のお話がありました。「身の回りの整理整頓をしよう」とのことで,夏休みがもうすぐです。自分の身の回りの物,また,教室などを整理整頓していきましょう。

  
  

元気タイム


 28日の業間に元気タイムが行われました。今回の元気タイムは「ビュンビュン投げっこ隊」のルールの説明と練習でした。

 運動委員会による教示は,さすがに運動委員会の子どもたちだなと感じるほどに上手で,分かりやすく説明してくれました。実は,この日を迎える前は, 忙しい中,体育館で練習を重ねている姿がありました。陰で練習していたからこその分かりやすさだったんですね。

 練習では,どの学年も一生懸命に取り組んでいました。回数が少しでも増えるように練習に励んでいきたいですね。

  

2年生愛校作業


 27日に,2年生は愛校作業を行いました。とても暑い日だったのですが,次の時間がプールの時間ということもあって,1時間頑張って草むしりを行っていました。

 愛校作業とは全学年が期間内に「学校をきれいにするために」行う石拾いや除草作業のことをいいます。

 1時間では完璧に取り尽すことはできませんでしたが,学校が少しでもきれいになったので,子どもたちもすっきりとした表情が見られました。

 この作業を通して自分の学校をより好きになるきっかけになったらいいですね。

  

あいさつ運動 2-2


 27日に2-2のあいさつ運動が行われました。登校してくる友達に挨拶している姿が見られました。担任の先生から,「元気よく」や「相手のほうを見て」などの声掛けをもらいながら頑張っていました。

         

ふれあいトーキング

 6/26(火)に宇都宮市長の佐藤栄一様とふれあいトーキングを行いました。市長様の授業では,宇都宮市の政策をご教示いただいた後,5年生の児童に「人間力を高めることが大切で,それには我慢をすることが大切です。」とご示唆いただきました。どの児童も普段の授業以上に真剣に市長様のお話に聞き入っていました。

                        

  

 その後の市長様との給食では,市長様ご自身が西京焼きをお配りになった後,51組の児童と楽しく会食されました。どの児童も貴重な体験に満足していました。

                      

読み聞かせ


 7月に入りました。暑い日も連日続いてますが、あともう少しで夏休みですね。あともう少し頑張っていきましょう。

 7月の最初は,読み聞かせでスタートです。低学年の友達も,よい態度で読み聞かせをじっくり聞いていますね。毎回,おもしろい本を紹介していただいてありがとうございます。

  

合同運動会

6がつ15日(金)に清原体育館で行われた市合同運動会に参加してきました。かけっこや障害走,玉入れ,つなひき,フォークダンス,そしてリレーなど,たくさんの競技に出場しました。他の学校の友だちみんなといっしょに力を合わせて,最後まで頑張ることができたので,とてもよい思い出になりました。

 

放課後プール練習


 25日は,日中が34℃の予報で,とても暑い日でした。水泳大会の練習も着々と入る回数が増しています。この日は約2時間練習する時間があり,子どもたちもそしてそれを見守る職員たちも頑張っていました。

 今週は暑い日が続くそうなので,無理をしないようにして,少しでも自己ベストが出せるように練習に励んでください。

  

ドレミファタイム


 25日の業間にドレミファタイムがありました。6月15日が「県民の日」だったので,県民の歌を全校児童で歌いました。ぜひ,栃木県民としての誇りを持って覚えていけたらいいですね。

 栃木県の県民の歌は,47都道府県の県民の歌の中でも広く県民に愛され,知られているようですよ。

 また,今回の担当は3年生で,『小さな花』のリコーダー演奏と『とどけよう このゆめを』の歌でした。リコーダーは,3年生で初めて習うのですが,息が揃った見事な演奏を披露してくれました。

  
  

教育実習生 離任式

 
 25日,4週間にわたっての実習期間が終わることを受け,教育実習生の離任式を業間に行いました。

 とても充実した実習期間だったようで,教育実習の先生からいただいたスピーチからは,4週間で学んだことや,これからの希望についてのお話をしていただきました。

 陽光小学校での実習で学んだことを生かして,今後の大学生活を過ごしてくださいね。そしていつの日かまたお会いできることを楽しみにしています。 

  

輪投げ大会


 23日の土曜日に,体育館で老人会主催の輪投げ大会が行われました。陽光地域には元気いっぱいのおじいさんやおばあさんが多くいらっしゃって,この日もたくさんの方が参加していました。

 陽光小職員も5名参加させていただきました。精一杯輪投げをしましたが,なかなか枠に収めることはできませんでした。おじいさん,おばあさんたちは日ごろからの練習の成果を思う存分発揮していて,輪をたくさん枠に収めており,熟練の技に感動しっぱなしでした。
 
 これからもどうぞお元気にお過ごしください。また,来年も職員も参加させてくださいね。

  

友だちタイム


 20日の昼休みに縦割り班活動の『友だちタイム』が行われました。あいにくの雨だったので,担当の先生の教室などで,室内の遊びを行いました。椅子取りゲームや何でもバスケットが人気のようで,各教室からにぎやかな声があちこちから聞こえてきました。

  

教育実習生の研究授業


 21日に,4-1で教育実習生による研究授業が行われました。内容は算数の『概数』,4年生の算数の中でも1,2を争うくらい子どもたちにとって理解するのが難しい単元です。この日のために,毎日遅くまで準備をしてきました。

 実習生は,落ち着いた態度で授業に臨んでいました。子どもたちも一生懸命に四捨五入の問題に取り組んでいましたね。

  

砂場で図工


 農園活動の後,2-1の子どもたちは,砂場で図工をしていました。『「土」ってきもちがいい』という題材ということで,幼稚園や保育園の時の砂場遊びを思い出してグループごとに造形活動に取り組んでいました。

 トンネルを作ったり,穴を掘ったり,水を流すための溝を掘ったりと思い思いに土の感触を楽しみながら活動している姿が見られました。