NEWSコーナー

　19日に１．２年生の農園活動が行われました。天気が心配されましたが，当日は晴れて，絶好の農園活動日和でした。

　たくさんのじゃがいもができているか不安でしたが，今年は大豊作で，大きなじゃがいもをたくさん収穫できました。子どもたちもとても嬉しそうにしていました。

　今回はつばさ保育園の園児たちも参加しました。保育園の子どもたちも大きなじゃがいもを収穫して喜んでいる様子が見られました。

　おうちに持って帰って，さっそくじゃがバターやカレー，みそ汁にして食べた子どもたちもいたようです。給食でも収穫したじゃがいもで肉じゃがを作る予定です。楽しみですね。
　
　　
　　

　大きなリアカーにいっぱいのじゃがいも積まれるほどの大収穫。農園ボランティアの方の日ごろからの農園管理に感謝です。

　　　　　　　　

気持ちのよい気候の中、５．６年生の農園活動が行われました。サツマイモの苗植えは、割りばしのような棒を使って等間隔に植えていきます。子どもたちは、ボランティアの方々のお話を真剣に聞きながら、一生懸命取り組んでいました。

  

6/11～6/15まで，読書週間でした。
初日には，山芋の会のみなさんによる読み聞かせもあり，図書室では，図書委員会のおすすめの本の展示やスタンプを集めるイベントも行いました。

図書室に足を運ぶ子も多く，充実した読書週間となりました。

 
 
 

　先日から始まった水泳競技大会に向けての練習ですが，今日は雨降りのためできませんでした。

　６時間目終了後，５年生の教室をのぞくと，強化練習に参加している子どもたちが，まじまじとテレビを見ています。どうやら水泳競技大会のきまりなどを学んでいるようです。

　雨が降って，プールで練習できないのはつらいですが，きまりやルールをしっかり学んで知ることも大切ですね。

　教室にはたくさんのてるてるぼうずがありました。晴れの日が待ち遠しいですね。

　　

今日は、県民の日給食でした。
メニューは、麦入りごはん・牛乳・モロの漬け焼き・ナムル・ぎょうざスープ・栃木県　　　　
民の日デザートです。
栃木県民の日デザートは、下野新聞にも載っていました！
栃木県産とちおとめピューレを使用した、果肉入りいちごゼリーです。
ふたの部分には、栃木県民の日のマスコット「るりちゃん」と県章がデザインされています。
みんな美味しそうに食べていました！

    
          

　15日は，雨だったので，２－１の子どもたちは，５－２のお兄さんお姉さんにサポートしてもらいながらシャトルランを実施しました。

　昨年度の記録より少しでも伸びているといいですね。５年生の子どもたちは2年生のために頑張っている姿が見られました。2年生も頑張りました！

　シャトルランの時間が早く終わったので，5年生と2年生がペアになって体ほぐし運動を行いました。5年生のまねを2年生がしてみたり，手をつないで左右に動いたりと，通常の体育では味わえない時間を過ごせたので，とても充実した表情が見られました。

　　
　　

　15日の1時間目に，２－２で教育実習生と校長先生が参観する国語の授業を行いました。『お手紙』という教材文で，お手紙を待つがまくんとかえるくんの気持ちを考えていく授業でした。

　気もちを表す波『心情曲線』をまとめた掲示物を準備するなど，子どもたちの理解を促す工夫をしながら授業を展開していました。

　　　　　　

　宇都宮市では，震度5強以上の地震が起きた時や不審者による事件が起きた時などは，子どもたちだけで下校させずに，保護者の方に迎えに来てもらう方法をとっています。

　13日の5時間目に，震度5強の地震が起きたと想定しての避難訓練と引き渡し訓練が行われました。

　実際の災害を想定しているため，保護者の方に学校まで歩いて引き取りに来ていただきました。暑い中ご協力ありがとうございました。子どもたちは，校庭で待っていましたが，迎えが来るまで頑張っていました。

　今年度から実際に災害が起きた場合を想定して，晴天時は，引き渡し訓練を校庭で実施することになりました。何卒ご理解の程，よろしくお願いいたします。

　　
　　

　13日の4時間目に，2年生が今年度初のプールの授業に臨みました。まだ，気温も水温も十分に上がっていない状態だったので水が冷たく感じましたが，待ちに待ったプールの授業，子どもたちは安全に気をつけながら楽しく活動に参加しました。

　最初の授業だったので，ルールの確認と水慣れを行い，自由時間を設け，好きなようにプールを楽しみました。

　今年度から，腰洗い槽による消毒がなくなったため，念入りにシャワーを浴びるように指導しています。

　　

　6年生で学級活動「よくかんで健康になろう」の研究授業が行われました。　
これまでも歯の健康教室を実施し、歯磨きの大切さを学習したり、家庭科や保健体育の学習の中で健康と食べることの関連について学んできましたが、本授業では普段の食生活を振り返り、よく噛んで健康な体をつくるためのめあてを立てることができました。

　今年度は、養護教諭とともに学級活動や保健体育の授業を行い、健康教育を推進してまいります。ご家庭でも実践できるような取り組みをお願いすることがあると思いますが、ご協力をよろしくお願いします。

　　　　　　　

　６月７日（木）に生活科の学習で，学校探検を行いました。

　探検バインダーを持ち，校内の地図を頼りに探検に行きました。
　校長先生や保健室の先生，図書室の先生などにシールをもらったり、特別教室を見学してクイズに答えたりと，グループで楽しく探検をすることができました。

　　

　12日の昼下がり，校庭で響き渡るチェンソーの音。今日の機動班活動は，大きなプラタナスの木を伐採する活動でした。夏になると，プラタナスの木に害虫が寄ってきてしまい，教育活動に支障が出てしまう可能性があったため，伐採することになりました。
　子どもたちは，伐採する様子に興味津々で，窓から固唾をのんで見守っている姿が見られました。

　　　　　　　

　より良い学校環境を提供するために，機動班の方々には毎回ご尽力いただいています。本当にありがとうございます！

　12日に，新体力テストが行われました。大変天気に恵まれ，晴天で暑くもなく，雨が降った直後で水たまりが残っている状況でもなく快適な中でテストができました。

　1・6年生，2・5年の兄弟学年，中学年はそれぞれの学級で編成されたグループでテストを受けました。昨年の自分を超えるために一生懸命にどのテストにも臨んでいる子がたくさんいました。

　シャトルランや握力，長座体前屈の残りの種目も精一杯頑張ってくださいね。

　　
　　

　11日の業間に全校朝会がありました。６月の生活目標『礼儀正しい生活を送ろう』についてや，12日にある新体力テストの説明，名札の着用についての周知など学校生活におけるきまりについて様々な先生から伝えてもらいました。

　6月は梅雨の時期で，雨の日が増えます。雨の日の教室での過ごし方を考えて，安全に生活していきたいですね。

　　

　陽光小学校では，11日から15日まで読書週間となります。貸出冊数が通常の2冊から3冊に変わり，読書に関するイベントが多く設定されています。本好きな子どもたちがもっともっと増えるといいですね。

　11日は，読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアの方の上手な読み聞かせに，子どもたちは集中しながら聞いている様子が多く見られました。

　　

　11日に，5，6年生を中心とした太陽の子会のメンバーであいさつ運動を行いました。あいにくの雨だったため，昇降口前で行いました。

　陽光小学校では，あいさつ運動が各クラスごとに定期的に行われます。あいさつの響き渡る学校を目指していきましょう。

　　

　最高学年の６年生は，学校の中心の存在，リーダーとして，様々な場面で運動会を盛り上げてくれました。係の仕事などで大忙しの６年生でしたが，学年の競技では，凛々しく，真面目に，一生懸命に取り組んでいる姿が見られ，とてもかっこよかったです。

     
　障害物走は，なかなか風船が割れずの苦戦した子もいましたね。組体操は，堂々とした態度で最後まで演技していて，かっこよかったです。

　高学年の仲間入りをした５年生は，運動会の運営に携わる係の仕事も増えましたが，『運動会を成功させる』という思いを感じさせるような言動が随所に見られました。学年の競技だけでなく，学校のためにも一生懸命頑張る姿は素晴らしかったです。

　　

　４段ピラミッドも成功できてよかったですね。安全に気をつけながら，組体操を成功させようと頑張る姿は素敵でした。ダンスも高学年らしい，タイミングが合い，まとまりのあるかっこいいダンスでした。

　６日に，児童会活動で「どうぞよろしくの会」が催されました。『縦割り班の友達と仲よくしましょう』というねらいのもと，自己紹介やじゃんけんゲーム，陽光かるた取りなどをしました。

　高学年の子どもたちは，この時のために休み時間に体育館に集まってリハーサルするなど，準備を一生懸命にしていました。集会が滞りなく進行したのは，そういった見えないところで頑張っていた子どもたちがいたからなんですね。

　これから１年間を通して縦割り班で活動する元気タイムや仲よしタイムがあるので，ぜひ各班の団結力をより高めていってもらいたいものです。

　　
　　

　4年生は，おじいさんやおばあさんの手を取って，一緒に種目に参加しました。高学年に必要とされる『誰かのために』の意識が高まる一つのきっかけになればと思います。団体種目の『台風の目』では，中学年のリーダーとして，立派な態度で取り組んでいました。

　　

　　

　1年後は5年生ですね。役割も仕事も増えますが，頑張ってください。