NEWSコーナー

　７月１６日は，宮っ子ランチを実施しました。
　今日のメニューは「平和を願って大いちょう献立」です。

　

　《献立》　十六穀ご飯　牛乳　揚げ餃子　からしあえ　大いちょう汁　マスカットゼリー

　宮っ子ランチとは，宇都宮の気候風土や先人によって培われた食文化への理解を深め，郷土への愛情を育むことを目的とした献立です。
　今回の献立は，戦後の復興を伝えるメニューです。
　戦後，人々がたくましく生き抜いてきたことに誇りをもち，自分もがんばろうという意欲をもってほしいと思います。

　7月7日のロング昼休みに，友だちタイムがありました。今回の友だちタイムでは，季節の掲示物を作りました。

　桜の木に，七夕，クリスマスツリーにと一年の季節を感じられるものを縦割り班ごとに一生懸命に作りました。1～5年生はそれぞれの掲示物を彩る飾りを作ったり，色を塗ったりしました。6年生はそれらを掲示物に貼っていきました。

　どの班も立派な掲示物に仕上がりました。４階の廊下にできた掲示物が貼られています。また，季節ごとに陽光コミュニティーセンターにも掲示される予定ですので，何かの機会があればぜひ見に行ってみてください。
　　
　　
　
　作品を一部紹介します。

　
      　　『お正月』　　　　　　　　 『節分』　　　　　　　  『お花見』
  
         　　『花火』　　　　　　　『ハロウィン』　　　　　 『クリスマス』

　7月8日（木）に市役所の方が来てくださり，1・2年生の交通安全教室が行われました。様々な実験や映像，クイズなどを通して交通事故の恐ろしさや交通ルールやマナーを守ることの大切さを学びました。今回の教室で学んだことを忘れずに，安全に登下校していきましょう。

  　
  　

　7月5日に7月の読み聞かせがありました。今日も読み聞かせボランティアの読み聞かせを熱心に聞いている姿が見られました。

　読み聞かせボランティアの方が読み聞かせ後に書く記録用紙には，読み聞かせを真剣に聞いている皆さんの様子が書かれています。ここで少し紹介します。

　『にこやかな表情で時々のつぶやきがあり，確かな反応を感じながらのひと時でした。聞き上手です。』（1年生）
　『はじめは静かに真剣に聞いてくれました。だんだん笑顔で楽しそうに聞いてくれました。』（2年生）
　『手あそび１．２．３楽しくやりました。習字の「一」とても上手に書けましたね。さるじぞうのお話よく聞いてくれました。』（3年生）
　『絵本に反応して答えてくれるなど楽しいひと時でした。集中して聞いてくれて子どもたちも楽しそうでした。』（4年生）
　『「なんでだろう？」という興味関心をもって見ている雰囲気が感じられました。』（5年生）
　『さすが6年生らしくしっかり聞いてくれました。聞き上手で感心しました。』（6年生）

　たくさんのお褒めのお言葉をいただきました。これからも読み聞かせ大好きな陽光小学校のみんなでいてほしいです。
　　
　　
　　

　７月２日（金）に，キレイのタネまき教室「おそうじについて学ぼう！」を行いました。
　第１部は，「どうして掃除をするのか」についてです。汚れの正体や種類，そして汚れを放っておくとどんな影響があるのか詳しく学ぶことができました。
  

　第２部は，「掃除用具の正しい使い方」についてです。ほうき，ちりとり，ぞうきんなどの正しい用具の使い方を知ることで，今よりもっときれいに掃除ができることに気付きました。
 

　１年生のときにもこの教室に参加しており，４年生になっても教えていただいた方法を続けている児童がとてもたくさんいました。これからも，楽しくきれいに掃除に励んでほしいと思います。
 

　2年生では図画工作の授業で紙粘土と磁石を使って，くっつきマスコットという作品を作りました。その作品を友達と鑑賞し合い，鑑賞カードによいと思うところを書きました。自分で作った自慢のマスコットを実際に手で動かしながら，友達に生き生きと紹介する姿が見られました。友達とのかかわりを通してさらに図画工作の楽しさを学びました。

  　
  　

　6月30日に1年生は2回目のタブレット操作を行いました。今回は手書きパッドの使い方に慣れようということで，ＩＣＴ支援員の先生のお話を聞きながら，操作を行いました。

　1年生にとってはパスワードを入力することだけでも一苦労。少しずつパスワード入力に慣れていきましょう。

　7月にタブレットの持ち帰りが始まります。おうちでもどんどん使っていきましょう。

　　

　6月30日に1年生は学級活動で「よい歯」という題材で歯磨きの仕方について養護教諭の丸山先生と考えていきました。

　紙芝居で6歳大臼歯の役割について分かりやすく教えていただいたり，歯の模型を使って歯ブラシの動かし方などを説明していただいたりしました。

　歯磨きの実践では，みんな学んだことをもとにしっかりと歯を磨いていました。これからも食べた後には正しい歯磨きをしてよい歯を保っていきましょう。

　　
　　

　6月28日から1週間，中学生のキャリア教育の一環である職場体験学習（宮チャレ）で6人が陽光小学校に来ました。各クラスに入って学習のお手伝いをしたり，休み時間に一緒に遊んだりしています。

　いい思い出がたくさんできるといいですね。1週間頑張ってください。

　　　　　　　　

　6月25日に国際ボランティア委員会の「アルミ缶回収」が行われました。

　多くのアルミ缶が集まりました。委員会の子たちも袋をかえたり，持ってきたお友達のアルミ缶を預かったりと忙しそうに活動していました。

　今後も活動が定期的にあるので，今日持ってこなかった子もこの次持ってきてくださいね。

　　

　6月24日の科学クラブでは，「スライム」を作りました。スライムを作ることは科学クラブに入った子たちがとても楽しみにしている内容です。

　楽しみながらも真剣にスライムづくりに励んでいる姿が見られました。上手くいった子もいかなかった子もいましたが，みんながうれしそうな表情をしていました。

　　

　６月２４日（木）に，交通安全教室がありました。今回は，３・５・６年生が参加しました。

　初めに指導員の方から，事故が起きやすいのは家の近くや夕方の時間帯であること，小学生は車の死角になりやすいことなどを教えていただきました。

　　　　　　　

　次に代表児童が，自転車のシミュレーターを体験しました。ハンドルの操作が難しかったようですが，慎重に運転する姿は，見ている児童の学びにもつながりました。
                       
　　　　　　　　
　今回の交通安全教室で学んだことを生かして，安全に自転車に乗っていきましょう。

６月２２日，街の先生とともに，じゃがいもの収穫を行いました。土の中を掘り進めるほどに，たくさんのじゃがいもが顔を出し，子どもたちは目を輝かせながら収穫を行いました。

持ち帰ったじゃがいもを「食べたよ！おいしかった！」と報告してくれる子も多くおり，子どもたちにとって有意義な活動となったようです。

　　
　　

　6月22日から25日までの4日間，1年生は入学をお祝いして毎日読み聞かせが行われました。

　ボランティアの方が子どもたちの興味をひくように考えて選書していただいたおかげで，子どもたちは毎日読み聞かせを楽しみにしていました。

　　

　6月17日まちたんけんの学習で、交番の方のお話を聞きました。事前に考えていた質問に答えていただいたり，警察の方の道具や，パトカーを見せていただいたりしました。本物のパトカーを目の前で見ることができ，子供たちは目を輝かせて，じっくりと見ていました。また交番の方が優しく教えてくださり，たくさんのことを新たに知ることができました。
　　
　　

　陽光小学校では，6月21日からの一週間を「ミニ読書週間」としています。ミニ読書週間は読み聞かせから始まります。

　ボランティアの方やお助け先生による読み聞かせをどのクラスでも興味深く聞いている姿が見られました。

　　
　　

　6月16日に4－1の挨拶運動が行われました。各方面から来る友達に挨拶できるよう，いくつかに分かれて挨拶運動を行っていました。

　これからも大きな声で挨拶をしていきましょうね。

　　　　　　

　６月１６日（水）に，カルビー清原工場とのオンライン工場見学がありました。初めてのオンラインでの見学だったので，子どもたちは朝からわくわくした様子でした。今回はフルーツグラノーラの製造過程を見学しました。普段見ることができないところまで見ることができ，子どもたちにとっては貴重な経験だったと思います。お土産のポテトチップスも嬉しそうに受け取っていました。
　

 ６月１６日

　５校時に４年２組で算数の研究授業が行われました。
　今回はタブレットを活用し、２つのグラフを関連付けて考える授業が提案されました。

　　　　　　　

　４年生の子供たちは、タブレット端末を器用に使いこなして、主体的に自分の考えを表現していました。放課後、教職員で行った「授業を語る会」では、タブレットを使った学び合いの充実について話し合われました。様々な教科の有効な場面で使っていきたいとの声が多く聞かれました。


　　　　　　　

　6月14日が陽光小学校ではプール開きです。14日にプールに1番乗りをした学年もありましたが，1年生は15日に初めての水泳の授業を行いました。

　着替えも準備も初めての1年生でしたが，先生たちのお話をよく聞いて準備も問題なく終えることができました。

　水に潜ることが苦手な子もどんどん回数を重ねるうちに水に慣れていってくださいね。