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教育実習生離任式


 11月5日の朝会で,加藤先生の離任式が行われました。最初のときよりも落ち着いた様子で,2週間で多くのことを学んだ充実感を感じさせる表情でした。

 数年後に先生として戻ってくることを心待ちにしています!
   

2年 親子ふれあい活動

 10月29日に2年生の親子ふれあい活動を行いました。体育館で二人三脚とボール運びを行いました。親子で息を合わせて足を動かしたりボールを運んだりして楽しみながら活動することができました。計画してくださった学年委員の皆様ありがとうございました。

  

  

教育実習生研究授業


 10月21日から宇都宮大学から加藤先生が2週間,教育実習で陽光小学校に来ました。

 11月1日に教育実習の集大成として,国語で研究授業を行いました。「文と文をつなぐ言葉の働きを考えよう」という単元で,文同士をつなぐ接続詞について授業をしました。
 児童の関心が高まるような掲示物を用意したり,机間指導を丁寧にしたりするなど,児童が理解できるようにするための工夫をしていました。終始落ち着いた態度で,児童と向き合っている姿が印象的でした。

 所属の4-1の子どもたちは,加藤先生に応えようと,一生懸命,文の関係を見て適切な接続詞を選んだり,接続詞を使って文を作ったりしていました。

 大学に戻られてからも,陽光小で学んだことを忘れずに,生かしてもらえたらと思います。

  

合同収穫祭

 11月1日(金)合同収穫祭に参加しました。絶好のいも掘り日和!土の中のさつまいもをスコップで!手で!一生懸命掘り出しました。なかなか抜けないでいると,お友達が手伝い,一人が二人,二人が三人に・・・と,力を合わせて掘っていました。校長先生の“おさつまレーダー”で,大きなおいもを見つけることができました。

   
   
 掘ったおいもと思い出話は家族へのお土産!!持ち帰りのおいもの残りは,みんなでクッキング!!何を作ろうかなあ??スイートポテト?おいもケーキ?おいもプリン?おいもチップス?? お楽しみ

あいさつ運動 6-2


 10月30日の朝は,ものすごく霧が濃い朝になりました。6-2の子どもたちは濃霧に負けず,あいさつ運動に励んでいました。最高学年ということで,落ち着いた雰囲気の中であいさつ運動をしていました。