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4/26(月) 初めて本を借りました【1年生】
【図書室の吉澤あすみ先生から図書室の使い方を教わりました】
【一人1冊借りることになりました。どの本にしようか・・・一生懸命探しています】
【借りる手続きをしてもらいました】 【時間になるまで静かに読書ができました】
今日の2時間目,1年生が初めて図書室を利用しました。図書室の吉澤あすみ先生から図書室の使い方や本の借り方等について優しくていねいに教わった後,一人1冊本を借りる練習をしました。みんな,お気に入りの本を見つけ,きちんと借りることができました。これから,たくさんの本と出合ってくださいね!
4/23(金) 授業参観・学級懇談会
⑴ 学級懇談会:今年度の学級経営方針等について,お伝えすることができました。

【1年1組の学級懇談会(図書室)】 【5年生の学年懇談会(家庭科室)】
⑵ 授業参観

【1年1組・国語:よろしくね】 【2年1組・国語:かん字の書き方】

【3年1組・国語:国語じてんの使い方】 【4年1組・国語:漢字辞典の使い方】

【5年1組・外国語:Hello every one】 【5年2組・家庭科:家族の生活再発見】

【6年1組・国語:さまざまな熟語】 【なかよし学級・国語:みんなにつたえましょう】
今年度初めての授業参観,学年・学級懇談会が行われました。昨年度1年間の経験を踏まえ,分散型ではありますが,保護者の皆様に子供たちの学校生活の様子を参観していただけたことをうれしく思っております。それぞれの学年で,子供たちが頑張っている姿をご覧いただけたことと思います。今後とも,コロナ禍の中ではありますが,工夫した取り組みを実践してまいります。
次回の授業参観は,6/23(水)を予定しています。お楽しみに!
【1年1組の学級懇談会(図書室)】 【5年生の学年懇談会(家庭科室)】
⑵ 授業参観
【1年1組・国語:よろしくね】 【2年1組・国語:かん字の書き方】
【3年1組・国語:国語じてんの使い方】 【4年1組・国語:漢字辞典の使い方】
【5年1組・外国語:Hello every one】 【5年2組・家庭科:家族の生活再発見】
【6年1組・国語:さまざまな熟語】 【なかよし学級・国語:みんなにつたえましょう】
今年度初めての授業参観,学年・学級懇談会が行われました。昨年度1年間の経験を踏まえ,分散型ではありますが,保護者の皆様に子供たちの学校生活の様子を参観していただけたことをうれしく思っております。それぞれの学年で,子供たちが頑張っている姿をご覧いただけたことと思います。今後とも,コロナ禍の中ではありますが,工夫した取り組みを実践してまいります。
次回の授業参観は,6/23(水)を予定しています。お楽しみに!
4/22(木) 委員会活動スタート!
【給食・環境委員会】
【健康委員会】
【集会・放送委員会】
【図書委員会】
【飼育・栽培委員会】
令和3年度の委員会活動がスタートしました。活動の1回めは,委員長,副委員長などの組織やこれからの活動計画を話し合いました。自ら委員長・副委員長に立候補する児童が多く,やる気に満ち溢れていました。
これから,5つそれぞれの委員会がいよいよ本格的に活動開始です。学校やみんなのためにたくさんの仕事を頑張っていきます。
4/21(水) 2日目の活動【5年生・冒険活動教室】
【起床後はシーツ類を管理棟に運びます】 【朝食です・・・? 完食した写真でスイマセン】
【コロナ禍の中でもできるたくさんの課題にグループで協力して挑戦中!】
【課題を終えるたびに指導員の先生と振り返りをします】
【退所式,児童代表のあいさつも立派にできました!】
【センター職員の方々に見送られて帰路へ】 【帰校式,一回り大きくなって帰ってきました!】
2日目も天気は快晴!美味しい朝食を済ませた後,今日のメイン活動のイニシアチブゲームのスタートです。
グループで話し合い,工夫して協力しながら自然の中に作られた様々な課題をクリアしていくゲーム,協調性や責任感などが培われる冒険活動教室の中で一番のある活動です。コロナ禍の中,3密を避けなくてはならないことから例年通りの活動とはなりませんでしたが,センターが考えてくれた新しい課題も含めて,グループごとに協力しながら多くの課題に挑戦していました。
今日の午後,予定時刻に元気に帰校した子供たち。2日間の活動を経験し,一回り大きく成長したように感じました。この経験をこれからの学校生活に生かし,更に大きく成長していってくれることを願っています。
4/21(水) GIGAスクールスタート
【ロング昼休みの時間を使ってタブレットの 【待望のタブレット端末との出会い】
取り扱いについて学習しています】
【思わず頬ずり!?】 【ICT支援員の遠藤先生】
【今日の目標は,タブレット端末の初期設定をすること,間違えないよう慎重に入力します】
【遠藤先生には個別に対応していただきました】 【全員が初期設定を成功させ,拍手喝さい】
【先生方の研修会も始まり,真剣モードで研修を受けました】
宇都宮市における「GIGAスクール構想の実現」に向けて,本校でも,タブレット端末を活用した学習をスタートさせました。
まずは,学習を成立させるための初期設定をすべてのタブレットで行わなくてはなりません。先陣を切って今日の5校時に6年生がチャレンジし,ICT支援員の遠藤田鶴先生のお力も借りながら,時間内にすべての子供たちの初期設定が成功しました。
また,放課後には,遠藤先生を講師に,クロームブックについての研修会を行い,操作法・活用法を学びました。
いよいよ,GIGAスクール構想の実現に向けて歩みを進めました!
4/21(水) 珍客 現る!?
3校時,4階の音楽室で行われていた6年生の音楽の授業を参観後,自室に戻るため廊下を歩いていた時,窓越しにわずかに見えるプールの水面に何か黒い物体が浮かんでいるのを発見しました。しばらく見ていると・・・,何とアヒルでした。広いプールを独占し,悠然と泳いでいました。思いがけない珍客にほっこりしました。

ちなみに,この写真撮影後に,気配を感じたのか,すぐに飛び立ってしまいました。
ちなみに,この写真撮影後に,気配を感じたのか,すぐに飛び立ってしまいました。
4/21(水) ザウルス通信4月号を発行しました
令和3年度 学校便り4月号を発行しました。
R3 ザウルス通信・第1号(4月).pdf ←クリックするとご覧いただけます
内容については
⑴令和3年度のスタート
⑵ピッカピカの一年生 ~入学式~
⑶離任式
⑷中央小・今年度の職員紹介
⑸活躍する子供たち
⑹お知らせ ~R2いじめ等状況調査の結果について~
学校便りを始めとする各種お便りは,メニュー>各種たより から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。
R3 ザウルス通信・第1号(4月).pdf ←クリックするとご覧いただけます
内容については
⑴令和3年度のスタート
⑵ピッカピカの一年生 ~入学式~
⑶離任式
⑷中央小・今年度の職員紹介
⑸活躍する子供たち
⑹お知らせ ~R2いじめ等状況調査の結果について~
学校便りを始めとする各種お便りは,メニュー>各種たより から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。
4/20(火) 1日目の活動【5年生・冒険活動教室】
【入所式・児童代表挨拶,立派に出来ました。多くのセンター職員が歓迎してくれました。】
【園内写真オリエンテーリング。センター職員の説明の後,元気に出発。】
【写真と地図を頼りに,グループで相談しながら進みます。】
【活動後の振り返りもしっかりできました】 【食堂での昼食。感染予防対策もバッチリです。】
【1日目のメイン,登山に出発!まだまだ元気です!】
【途中にはいくつもの難所が待ち構えていました。力を振り絞って前に進みます。】
【頑張ったご褒美は絶景でした。山頂に到着です!】
【さすがに疲労困憊!? でも最後まで頑張りセンターに到着しました!】
【セルフサービスでの夕食準備。ご飯とみそ汁担当は,副校長先生と大橋先生です!】
【活動の後の夕飯は・・・もちろん最高~~~~です!】
1日目の様子はいかがだったでしょうか。子供たちは,協力し,きまりを守り,楽しく元気に活動していました。冒険活動センターの職員の皆さんからも多くのお褒めの言葉をいただきました。さすが,中央小のザウルスキッズたちです。
明日は,イニシアチブゲームの活動を予定しています。2日目の様子もできるだけ早めにお知らせいたします。お楽しみに!
4/20(火) 視力検査【1年生】
【酒井養護教諭から道具の使い方を教わります】 【まずは何といっても消毒です!】
【穴の開いている方を指で示します】 【よ~~~く見て・・・】
【ばっちり見えます!】
先週の身体計測に続き,今週は視力(全学年)・聴力(1,2,3,5年生)検査が行われます。1年生の視力検査が今日の1校時に行われ,養護の先生の言うことをしっかり守って検査を受けることができました。
4/20(火) 元気に出発しました!【5年生・冒険活動教室】
【出発式を行いました】 【代表児童あいさつ,立派にできました】
【宇津木副校長先生も引率してくれます】 【たくさんの先生方が見送ってくれました】
【元気にバスに乗り込む子供たち】 【担任が一番元気でした!?】
天候にも恵まれ(恵まれすぎ?),宇都宮市のトップを切って,中央小の冒険活動教室がスタートしました。
昇降口前で出発式を行い,全員元気にバスに乗り込み,いざ冒険活動センターへ。楽しく有意義な1泊2日の冒険活動教室の始まりです。
(可能な限りホームページで,活動の様子をお知らせします。お楽しみに!)
4/19(月) 下校指導
今日の放課後,1年生を交えての初めての下校指導が行われ,1年生の所属の確認と,5年生が冒険活動教室に行くため,水曜日の朝の5年生不在の登校班の確認を行いました。
4/19(月) 明日は冒険活動教室です!
【1校時,体育館で,生活班ごとに最後の打ち合わせを行いました。】
明日は,5年生の子供たちにとって待ちに待った「冒険活動教室」の日です。今年度の冒険活動教室は,市内全学校1泊2日で行われます。
中央小学校は,市内で一番最初に冒険活動教室を実施します。天候は申し分なさそうです。今年度の冒険活動教室が最後の学校まで成功するよう,先陣を切って頑張りましょうね。(今日はゆっくり休んで明日に備えましょう!)
4/16(金) 初めての給食【1年生】
※今日,1年生にとって小学校生活初めての給食が行われました。その様子をドキュメント風に紹介します。

【白衣に着替え配膳室にワゴンを取りに行きます】 【感染予防対策として手指消毒を念入りに】

【みんなで協力してワゴンを運びます】 【配膳台にセットして配膳の準備完了】

【牛乳やストローも給食当番が配ります。落とさないように慎重に!】

【先生方がたくさん応援に来てくれました】 【セルフサービスで。こぼさないように!】

【早く食べたいけど・・・我慢我慢】 【白衣のたたみ方も教わります】

【今日のメニューはカレーです!】 【ストローのさし方が難し~~い】

【いつの時代もカレーは,子供たちの人気メニューです。おいし~~~~い!】

【担任の長門先生も笑顔がはじけます!】 【全員完食しました!】

【後片付けも上手にできました!】 【ワゴンを戻し,初めての給食が無事終了!】
このように,1年生の初めての給食がたくさんの先生方の協力のもと,無事に終わりました。これから毎日の給食指導を通して,子供たちは配膳の仕方や後片付けの仕方,そして食育について学んでいきます。ご家庭でも,給食について話題にしてみてください。
【白衣に着替え配膳室にワゴンを取りに行きます】 【感染予防対策として手指消毒を念入りに】
【みんなで協力してワゴンを運びます】 【配膳台にセットして配膳の準備完了】
【牛乳やストローも給食当番が配ります。落とさないように慎重に!】
【先生方がたくさん応援に来てくれました】 【セルフサービスで。こぼさないように!】
【早く食べたいけど・・・我慢我慢】 【白衣のたたみ方も教わります】
【今日のメニューはカレーです!】 【ストローのさし方が難し~~い】
【いつの時代もカレーは,子供たちの人気メニューです。おいし~~~~い!】
【担任の長門先生も笑顔がはじけます!】 【全員完食しました!】
【後片付けも上手にできました!】 【ワゴンを戻し,初めての給食が無事終了!】
このように,1年生の初めての給食がたくさんの先生方の協力のもと,無事に終わりました。これから毎日の給食指導を通して,子供たちは配膳の仕方や後片付けの仕方,そして食育について学んでいきます。ご家庭でも,給食について話題にしてみてください。
4/16(金) 今週のザウルスキッズたち【4/8~4/16】
今年度も昨年度に引き続き,「今週のザウルスキッズたち」のコーナーを設け,
子供たちの生き生きとした学校生活の様子をお知らせいたします。お楽しみに!
〔1年1組のザウルスキッズたち〕
【国語:自分の名前を練習していました。みんなていねいに書けました!】《4/15 (木) 2校時撮影》
〔2年1組のザウルスキッズたち〕

【体育:太鼓を鳴らした数の人数のグループを作るゲームです。楽しそうに活動していました!】
《4/15 (木) 2校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕

【体育:ゲーム形式でいろいろな走運動に挑戦中!】 《4/13 (火) 1校時撮影》
〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【理科:3~6年生のすべてのクラスの理科は,理科専科の田村先生に教わっています。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
〔5年1組のザウルスキッズたち〕

【社会:地球儀を使って,緯度・経度の学習をしていました。】 《4/12 (月) 5校時撮影》
〔5年2組のザウルスキッズたち〕

【算数:少人数指導の上野先生と,この日はTTで授業を行っていました。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
〔6年1組のザウルスキッズたち〕

【理科:「ものの燃え方と空気の動き」の実験に興味深々!】 《4/15 (木) 2校時撮影》
〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

【デジカメで撮った写真を切って絵日記を作成中。1年間の記録にするそうです。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
今年度も昨年度に引き続き,「今週のザウルスキッズたち」のコーナーを設け,
子供たちの生き生きとした学校生活の様子をお知らせいたします。お楽しみに!
〔1年1組のザウルスキッズたち〕
【国語:自分の名前を練習していました。みんなていねいに書けました!】《4/15 (木) 2校時撮影》
〔2年1組のザウルスキッズたち〕

【体育:太鼓を鳴らした数の人数のグループを作るゲームです。楽しそうに活動していました!】
《4/15 (木) 2校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕

【体育:ゲーム形式でいろいろな走運動に挑戦中!】 《4/13 (火) 1校時撮影》
〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【理科:3~6年生のすべてのクラスの理科は,理科専科の田村先生に教わっています。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
〔5年1組のザウルスキッズたち〕

【社会:地球儀を使って,緯度・経度の学習をしていました。】 《4/12 (月) 5校時撮影》
〔5年2組のザウルスキッズたち〕

【算数:少人数指導の上野先生と,この日はTTで授業を行っていました。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
〔6年1組のザウルスキッズたち〕

【理科:「ものの燃え方と空気の動き」の実験に興味深々!】 《4/15 (木) 2校時撮影》
〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

【デジカメで撮った写真を切って絵日記を作成中。1年間の記録にするそうです。】
《4/13 (火) 1校時撮影》
4/15(木) 離任式
【転退職された先生方】 【代表児童による感謝の花束贈呈】
【石井副校長先生・五月女先生】 【渡邊先生・中村先生】
【6年生代表児童による感謝の言葉。立派に 【花のアーチでお見送りしました】
できました!】
【4名の先生方,大変お世話になりました】
今日の午後,昨年度末で転退職された4名の方々をお招きして,2~6年生による離任式を行いました。昨年度は,コロナ禍の中で全市的に中止となりましたが,昨年度1年間の経験値を踏まえて今年度は実施方法を工夫した上で,全市的に実施することになりました。
本校では,児童数と体育館の大きさを鑑み,十分なソーシャルディスタンスが確保できると判断し,対面式の離任式を挙行しました。
久しぶりにお会いした先生方のお話を聞いた後,6年生代表児童による見事な「感謝の言葉」の発表がありました。その後,花のアーチで心を込めてお見送りをしました。感動の離任式でした。
4/15(木) 交通指導員さんを紹介する会
【7名中6名の交通指導員さんに出席いただきました】【6年生代表児童による「感謝の言葉」立派に
できました】
【今泉知明さん:NHK前担当】 【折原敏夫さん:学校東下交差点担当】
【蟹沢昌宏さん:中央郵便局前交差点担当】 【阿部照史さん:中河原押ボタン信号機前担当】
【田村和久さん:菅原神社南側担当】 【高山 弘さん:平成通り交差点担当】
※土橋正靖さん:旭中南交差点担当(本日都合によりご欠席)
今朝,子供たちの登校後,8:15から「交通指導員さんを紹介する会」が校庭で行われました。本校では,7名の交通指導員さんにお世話になっております。市の中心部に位置し,交通量の多い学区であることから,交通指導員さんのご協力は大変ありがたく思っているところです。交通指導員の皆様,今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
4/14(水) 昼休み百景
【5年vs6年のドッジボール大会が行われ,大盛り上がりでした】
【2年生:室内でビデオ鑑賞。ドラえもんに 【3年生:折り紙やゲームなど思い思いの遊びを
くぎ付けでした】 工夫していました】
【4年生:空き教室で伝言ゲーム。とっても楽しそうでした。】
毎週水曜日は,ロング昼休みです。清掃をなくしその分昼休みを長くし,子供たちにたくさん遊ぶ時間を確保しようと取り組んでいます。
今日はあいにくの雨模様のため,校庭は使用できませんでしたが,2~6年生たちは,学年や学級に応じて遊びを工夫しながら過ごしていました。
特に,体育館での5年vs6年のドッジボール大会は,迫力満点の試合を繰り広げていました。
4/14(水) 身体計測スタート
【身体計測前に養護教諭からコロナ禍における学校生活上の留意点について詳しいご指導がありました】
【酒井先生と田村先生が手分けして計測してくれました】
毎年度,学校では身体計測や各種検査が行われます。今日,学校の先陣をきって,5.6年生の身体計測が行われました。
検診前には,養護教諭からコロナ禍における学校生活上の留意点について詳しいご指導がありました。
その後,酒井先生と田村先生に身長と体重を計測してもらいました。
(もしも,心の成長を測れる機械があったら,6年生は間違いなくこの1年間で一回りも二回りも大きく成長したことが分かるのですが・・・)
4/13(火) 26名の1年生たち,元気です!
【元気に登校する1年生。登校班編成前のため,親子で登校する子供たちもいましたが,明日からは
登校班での登校が始まります。】
【登校後は,6年生を中心とした登校班長が教室で身の回りのお世話をしてくれました。】
【ロッカーの使い方を教わります】 【頼もしい中央教室の先生方のお手伝いも
ありました】
【朝の活動は読書。6年生のお兄さんお姉さんに読み聞かせをしてもらいました。】
【2校時は,登校班編成。3密を避けるため,今回は1年生と登校班長が参加して行いました。】
入学式後,初めての1年生の登校日。学校には元気な26名の1年生が登校してきました。担任の先生やお手伝いをしてくれたちゅうおう教室の先生方,6年生を中心とした上級生たちのおかげで,小学校生活の初日を楽しく過ごすことができました。明日も元気に登校してきてくださいね。16日(金)からは,おいしい給食も始まります。お楽しみに!
4/12(月) 入学式
【かわいい26名の新入生の入場です】 【担任からの呼名にしっかりと返事ができました】
【校長先生からは,ザウルス君と早く仲良くなりましょうという話がありました。】
【PTAを代表して学年委員の竹井友一様から 【真剣に式に参加している1年生】
お祝いの言葉をいただきました】
【もちろん,最上級生たちの態度も立派です!】 【代表児童による「お迎えの言葉」立派に
できました!】
【26名の子供たちの記念すべき入学式になりました】
天候にも恵まれ,本日,中央小学校の入学式が行われ,26名のかわいい子供たちが本校の門をくぐりました。今年度は,在校生代表として最上級生である6年生が式に参加し,入学してくる1年生たちを温かく見守ってくれました。また,PTA代表として竹井友一様から,お祝いの言葉をいただきました。
1年生の皆さん,明日からは車に気を付けて学校に来てくださいね。コロナ禍の中ではありますが,楽しい学校生活を送っていきましょう!