活動の様子

2月25日（水）6年生を送る会を児童会主催で開きました。4月から一緒に活動しているふれあい班を単位にウォークラリーをしたり、6年間のアルバムをみんなで見たり、6年生のための歌を歌ったりしました。6年生からもお返しの出し物として自作の劇を上演してもらい、在校生も大満足でした。それぞれにたくさんの思い出を作ることができた時間となりました。
　
　　　　
　
　

2月24日（火）6年生でホテル東日本のご協力をいただき、毎年行っている食育講座を開きました。シェフの相澤様から食の大切さについて教えていただいた後、簡単な調理方法の紹介していただき、実習を行います。プロの手際の良さはさすがです。食材があっという間に見事な料理に変わっていきます。一緒に参観していた保護者の皆様からも感嘆の声が上がっていました。実習では、子供たちはシェフに教えていただきながらなんとか自力で完成させることができました。「食」について改めて考える良い機会になりました。自分で作った料理の味はどうだったかな？
　　

2月23日（月）4年生の音楽で鑑賞教室を開きました。今回は保護者の松島様のご厚意で一緒に活動されている「アンサンブル・ラ・メール」の皆様がいらしてくださいました。フルート・オーボエ・クラリネット・ホルン・ファゴットの紹介やクイズ、素敵な演奏を聞かせていただきました。演奏者5名、聴衆15名のとても贅沢な鑑賞会でした。素敵な時間が過ごせて4年生はとてもうれしかったようです。最後のアンコールでは、校長先生もヴァイオリンで参加し、「ドレミの歌」を演奏してくださいました。
　
　

2月18日（水）昼休み恒例のなわとびチャンピオン大会を運動委員会主催で行いました。自分のエントリーしたい種目に参加することができます。種目によって低学年の部、高学年の部となっており、中には学年関係なしの種目もありました。両足前跳びから始まり、3重跳びまで激戦が繰り広げられました。上位に入賞した人は、おめでとうございました。思った成績とならなかった人は、ぜひ来年に向けてこれからがんばりましょう。校長先生も飛び入りで二重跳びの部に参加し、子供たちからの応援と拍手を浴びていました。
　
　

2月17日（火）3年生から6年生のマイ皿づくりを行いました。林先生にご指導いただきながら自分で用意してきたデザインをお皿に描き、線を丁寧に彫っていきます。マイ皿は1年に1枚ずつ作り、卒業時に木箱に入れて卒業記念品として持ち帰ります。3月には6年生の箱書きも予定されています。さあ、今年の皿はどんなふうに仕上がったでしょうか。
　
　

2月16日（月）放課後、PTAで140周年記念事業のひとつとして行う絵葉書の組み合わせを行いました。今回は古賀志山、孝子桜の四季をテーマにたくさんの写真の中から、選んだ8枚で作成しました。カバーを折る人、はがきを重ねる人、組み合わせる人それぞれにご協力いただき、ずいぶん作業が進みました。完成品は桜まつりで販売する予定です。気に入ってくださった場合、ご購入いただけるとありがたいです。
　
　

2月16日（月）1～5年生の今年度最後の授業参観が行われました。1年間の成長の様子を確認したり、学習のまとめの発表したりする様子を見ていただきました。「こんなことができるようになったよ」と誇らしげな子供たちの姿が各教室で見られ、とても微笑ましかったです。
どの学年も4月の進級に向けての準備は順調なようです。授業後の懇談会では、PTA執行部役員が各教室で4月の桜まつりへの参加協力を呼びかけました。
　
　
　

２月１２日（木）第４回の創立１４０周年及び小規模特認校１０周年記念事業実行委員会が開かれました。昨年度より準備を進めてきましたが、いよいよ次年度本格的に指導する時期に入ってきています。各部より進行状況の報告があり、また最初の記念事業となる桜まつりでの実施内容について検討、確認がなされました。皆様のご協力をいただき、すばらしい１年にしていきたいと思います。よろしくお願いいたします。
　

２月１０日（火）学校保健給食委員会が開かれました。この会は、校医さんをお招きして、保護者代表、関係職員が児童の健康面現状と課題・対策について話し合う場です。給食の配膳の様子からご覧いただき、一緒に給食を食べ、その後会議となります。保健に関すること、運動に関すること、給食に関することについて検討を行い、その後校医さんから今年度は「小児肥満に関する問題と解消について」講話をいただきました。適切な生活習慣が大人になってからの健康な生活につながっていくのだということを分かりやすく教えていただきました。お話の中にあったことを参考に、これからも食事と運動に気を付けて生活できるよう指導していきたいと思います。
　
　

2月9日（月）4年生の総合的な学習の時間「あっぱれ古賀志山」を地域の大貫様を講師にお招きして行いました。古賀志山の自然や歴史について詳しく教えていただきました。子供たちも本からでは学べない内容をしっかり聞き、メモを取っていました。地域への理解と愛する心が育ってほしいと願っています。大変お世話になりました。
　

2月5日（木）SC（スクールカウンセラー）の市川先生による研修会が行われました。放課後の短い時間ではありましたが、進級・進学の時期を迎えて子供たちに育てておきたい力などについて講話と協議を行いました。教員とはまた違う視点からのアドバイスがとても参考になりました。残りの日々を全職員で協力して仕上げていきたいと思います。
　

2月4日（水）来年度の新入生・転入生保護者対象の説明会を行いました。学校の様子、PTA活動、桜スクール、保健室からのお願い、登下校について、入学までに身に付けておいてほしいことなどの話をさせていただきました。新入生保護者の皆様もそれぞれに自己紹介を行うなど和やかな雰囲気の中での会となりました。4月の入学をお待ちしております。
　
　

２月４日（水）児童会主催で感謝の会が行われました。日ごろお世話になっている方々をお招きし、お礼の言葉やみんなで歌のプレゼントをしました。読み聞かせボランティアの桜んBONの方には大型絵本で読み聞かせをしていただきました。いつも様々な場面で、延べ１００人以上の大勢の方々に応援し支えていただいていることを改めて感じた集会でした。
　
　

２月３日（火）１年生活科で凧揚げを行いました。みんなそれぞれに自分で作ったぐにゃぐにゃ凧を使いました。あいにくあまり風がなかったので紐を伸ばして全力で走る姿が見られました。子供たちは、自分の凧が空に上がると「わあ」と歓声を上げ喜んでいました。
　
　

1月30日（金）今シーズン初の本格的な積雪に子供たちは大喜びでした。それぞれ学年ごとにいろいろな雪遊びをして楽しんでいました。
　
　

1月30日（金）租税教室が行われました。税理士の根本様にお越しいただき、社会科の授業の一環として税についての授業をしていただきました。税金とは何か、どうして必要なのか、自分はどうしていけばよいか理解することができたようです。最後には1億円の札束を見せていただき、みんなとても驚いていました。
　
　

1月28日（水）ＴＯＡミュージックワークショップが行われました。これは映像機器会社のＴＯＡ様が社会貢献事業の一環として　子供たちの感性を刺激し、創造力や表現力の扉を開く90分間として全国の小学校で行っているプログラムです。本校では普段から交流している盲学校の児童と共に参加させていただきました。4人の音楽家が奏でる韓国の伝統打楽器の音と2人のダンサーの躍動感あふれるパフォーマンスに子どもたちはどんどん引き込まれていきました。90分間があっという間の時間に感じられ、もっと続きがやりたいと言っていた子が大勢いました。放課後の反省会では、それぞれの方のお話から今日の本校でのプログラムに真摯に取り組んでくださった想いが伝わり、とても感動しました。また、子供たちの純粋さ素直さをほめていただき、とてもうれしかったです。参加者全員にとって本当に心に残る体験でした。ありがとうございました。
　
　
　

1月25日（日）ＰＴＡ資源物回収が行われました。新聞や雑誌やダンボール、アルミ缶や瓶などを各地区ごとに公民館に運び分別して業者に買い取ってもらいます。この地域の皆様のご協力はすばらしく、中には1年間分のものを集めておいてくださった方もいました。今年も前日から搬入が始まり、地域の方、ＰＴＡで作業を行いました。今年は全体的にはほぼ例年並みとのことでしたが、時代の流れなのか、ビール瓶や雑誌類が少なかったように思えました。この活動はＰＴＡ活動の大きな資金源の一つにもなっています。来年はみんなで少しずつでも持ち寄り、今年以上の成果が出せるよう協力しましょう。中心になって活動してくださった施設事業部の皆様、ありがとうございました。
　
　

1月21日（水）3年生の社会科で校外学習に出かけました。今回は学校近くの北條様宅にて今も残っている昔の道具を見せていただきました。昭和や明治・江戸時代のころのものがあり、どんな使い方をした道具なのだろうと、子供たちは大変興味深く見学することができました。見せていただいたことをもとにこれからの学習をしっかり進めていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。
　
　

1月21日（水）1年生担当の音楽集会がありました。それぞれがかわいい動物のお面をかぶり、にこにこしながら一生懸命歌っている姿に春からの成長を感じました。とても元気な歌声に寒さも吹き飛びそうな集会でした。終わった後に「じょうずにできた？」と話しかけてきた子に「すごくじょうずだったね」とほめるととてもうれしそうでした。2年生に向けての心の準備は順調なようです。