ニュ-スNow

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着任式


 別れがあれば,出会いがあります。
 泉が丘小に赴任してきた先生方,15名の着任式が行われました。
 子どもたちも早く新しい先生と遊びたくてうずうずしています。
 
 

学級懇談会・授業参観

 2月26日(火)に今年度最後の学級懇談会と授業参観がありました。

 授業参観では,学んできたことや自分が成長してきたこと,将来の夢などについて発表する学級が多く,子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮して,一生懸命発表している姿が見られました。

6年生を送る会

 2月20日の3,4時間目に6年生を送る会がありました。

 3時間目にはそれぞれの縦割り班で,お世話になった6年生と交流を深めました。

 4時間目には各学年で出し物をしました。歌や応援,劇などそれぞれの学年で6年生に感謝の気持ちを伝えようと一生懸命に発表しました。

 6年生からもリコーダー演奏と歌声の素敵なプレゼントがありました。


ふれあい児童集会(給食・環境・掲示)

 1月16日(水)の朝の時間にふれあい児童集会があり,給食委員会と環境委員会,掲示委員会の発表がありました。

 給食委員会は,「食材としての魚にはどんな働きがありますか?」などの栄養素の問題を出題し,みんなで考えました。

 環境委員会は,牛乳パックをリサイクルに出した後,トイレットペーパーやティッシュに生まれ変わるまでの過程を,発表しました。

 掲示委員会は,毎週行っている季節の行事や国内外のニュースなどの掲示物を貼る仕事について,伝えることができました。また,掲示物を大切にするよう呼びかけることができました。


避難訓練(地震)

 1月11日(金)の業間に避難訓練が行われました。

 地震による避難訓練は,今年度2回目でしたが,「お(おさない)・か(かけない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)・ち(ちかづかない)」を守って素早く避難することができました。

 校長先生から,火災が発生した時,「火元を放送でしっかり確認し,先生の指示に従い,火元からはなれた経路を通り,安全に避難するようにしよう」とお話がありました。

朝会(表彰)

 2019年が始まりました。
 1月8日(火)の朝会があり,書道や運動で活躍した児童が表彰されました。

 また校長講話では以下のような話がありました。
①これから風邪やインフルエンザの流行する時期なので,うがいや手洗いをしっかりとして予防に努めましょう。また,病気にならないように縄跳びなどの運動をして丈夫な体を作りましょう。

②寒い時期となり,辛いこと,やりたくないと思うことがあるかもしれませんが,我慢して取り組むことでたくましい体や強い心ができるので頑張りましょう。


 新しい年が始まり,寒い日が続きますが,今年もよろしくお願い致します。

朝会(スピーチ)

 12月25日の朝の時間に児童代表によるスピーチと校長講話がありました。

 児童代表によるスピーチでは,積極的にチャレンジしたことや,来年,頑張りたいことなどの発表がありました。目標をしっかり持って取り組みたいという,前向きなスピーチでした。

 校長講話では,2つお話がありました。1つ目は「頑張りたいと思ったことは行動に移せるとよい」ということ,2つ目は「年末にあたり,日ごろお世話になっている方々に感謝の気持ちを伝えるようにしよう」ということです。

音楽集会

 12月19日の朝の時間に音楽集会がありました。
 今回は全校で「赤いやねの家」を歌い,その後1年生と6年生の発表がありました。

 「赤いやねの家」は,大きく口を開いて,元気よく歌うことができました。

 1年生は,「あわてんぼうのサンタクロース」をすずやマラカスなどのいろいろな楽器を間に入れながら,歌うことができました。

 6年生は,「木星」を2重奏し,「この星に生まれて」を二部合唱しました。夢を持ち,みんなで一緒に叶えようと力強く歌うことができました。

読書ボランティアの方々による読み聞かせ

 12月14日の朝の時間に読書ボランティアのア方々による読み聞かせがありました。
 
 今回は12月ということもあり,雪やクリスマスにまつわる本や紙芝居を多く読んでいただきました。読み終わった時には「もっと読んでほしい」などの声も聞かれ,子どもたちにとって楽しい時間だったのではないかと思います。

  今回読み聞かせをしてくれたのは「ハッピーボランティア」の方々です。「ハッピーボランティア」は,日頃の活動が評価されて,先日,教育支援者感謝状の贈呈を受けました。
 
 読書ボランティアの皆様,ありがとうございました。

朝会(表彰)

 12月5日の朝会では表彰がありました。
 今回の表彰は市陸上競技大会をはじめ,校内持久走大会や下野教育書道展など幅広い分野で活躍した児童が表彰されました。

 代表者の名前を呼ばれた際には,大きな声で返事をすることができ,今回表彰されなかった児童も大きな拍手をすることができました。

交通安全教室

 11月21日の2,3時間目に交通安全教室がありました。市の生活安心課の方を講師にお招きしての実施でした。
 運転手からの歩行者の見え方や内輪差について知ることができました。自動車は子どもたちが思っていたよりも、すぐに近くまで来てしまうことも学びました。

 交通事故に遭わないために,交通ルールを守るのはもちろん,自らの身を守るために「車が見えたら道を渡らない」と発表している児童もいました。
 安全意識を高められた時間でした。

ふれあい児童集会(図書 保健)

 11月21日の朝の時間に図書委員会と保健委員会の発表がありました。

 図書委員会は,図書室や本の使い方についてクイズ形式で発表しました。

 保健委員会は,朝ご飯の大切さについて発表しました。朝ご飯を食べると,「こころとからだ・あたま・おなか」の目覚ましの役割があることを伝えることができました。

担任の読み聞かせ

 11月15日の朝の時間に担任による読み聞かせがありました。

 担任の先生が選び、読んでくれた本に子どもたちも釘付けでした。

 学級ごとにいろいろなジャンルの本が読まれていて,子どもたちにとって楽しい時間になったのではないでしょうか。

避難訓練(竜巻)

 11月3日の業間に,竜巻が発生した時の避難訓練を行われました。
 
 竜巻発生のメカニズムや竜巻の特徴について理解を深めました。

 また,お・か・し・も・ち(押さない,かけない,しゃべらない,戻らない,近づかない)をしっかりと守り,避難することができました。

朝会 表彰

 10月31日の朝会で,表彰と校長講話がありました。
 表彰では,書道や絵画,音楽関係,スポーツ関係,新体力テストS級などそれぞれの分野で活躍した児童が表彰されました。

 校長講話では,「自分で生き方を考え,自分で決める」ことの大切について話がありました。

音楽集会

 10月17日の朝の時間に音楽集会がありました。
 今回は全校で「YUME日和」を歌い,その後3年生と5年生の発表がありました。

 「YUME日和」は,リズムにのって,さわやかに歌うことができました。

 3年生は「小さな花」「とどけよう このゆめを」をリコーダーと合唱で,元気良く表現することができました。

 5年生は,リコーダーで「小さな約束」を2重合奏し,「いつでもあの海は」を二部合唱しました。どちらもきれいなハーモニーを奏でることができました。

第2学期 始業式

 10月11日から第2学期が始まり,始業式が行われました。

 児童代表によるスピーチでは,2学期に頑張りたいことの発表がありました。2年生の発表では,「去年の泉っ子祭りでは,1年生だった自分たちを現3年生が楽しませてくれました。今度は自分たちが1年生を楽しませたい。」と意欲的でした。

 校長講話では,「自分だけの見方や考え方だけでなく,周りの友達や先生方などのいろいろな立場から物事を見てみましょう。そうすることで視野が広がり,もっと成長できます。」というお話がありました。

 2学期から3年3組を担任する井上先生は,約1年半の育休を経て,復帰しました。井上先生に会うことができることを楽しみにしていた児童たちに温かく迎えられました。

第1学期 終業式

 10月5日に第1学期終業式が行われました。
 児童代表によるスピーチと校長講話,1学期で学校を離れる先生方の話がありました。

 児童代表によるスピーチでは,1学期に頑張ったことや2学期に頑張りたいことなどの発表がありました。6年生の発表では,修学旅行に行くにあたって,「事前に調べたことを現地に行ってしっかり見てきたい。楽しんできたい。」と意欲的でした。

 校長講話では節目として,1学期を振り返り,自分の頑張りを確かめて,2学期につなげていこうとお話がありました。

 1学期で学校を離れる佐々木先生と大橋先生には,子どもたちからも別れを惜しむ声と感謝の言葉が送られました。
 お二人の先生方,今までありがとうございました。

音楽鑑賞会

 10月3日にラテンオーケストラ・エストレージの皆様による講演を鑑賞しました。

 子どもたちはリズムに合わせて,手拍子や体を動かしながら,楽しそうにラテンミュージックを鑑賞することができました。

 実際の演奏を聴くことによって,音楽への興味関心が高まるとともに,豊かな感性が磨かれたのではないかと思います。

朝会(表彰・スピーチ)

 9月19日の朝会で,表彰と各学年の代表者によるスピーチがありました。
 
 表彰では,ミニバスケットボールやソフトテニスなどで活躍した児童が表彰されました。

 代表者によるスピーチでは,夏休みの思い出や今頑張っていることなどを,体験談や自分の考えを踏まえながら話していました。