今日は，虫メガネで日光を集めるとどうなるか，の実験を行いました。

黒い紙から煙が上がる様子に，みんな大興奮です。

やけどに気を付けながら，一人ひとり体験できました。

今日は2022年最後の授業日でした。1年生の学級活動では，クリスマス会を企画し，各係で準備を進めてきました。

今日は，折り紙の飾りやイラストを教室内に飾り，クイズやお笑いを披露し合って，楽しみました。

後半は，外でドッジボールをしました。「冬休みも学校に来たいな」という声も聞かれるほど，楽しい時間になりました。2023年の１年生の活躍が楽しみです。 

今日のお昼の放送で，美化委員会の児童が「ペットボトルキャップ回収」について，全校児童に協力のお願いをしました。

回収したキャップは，プラスチックのリサイクル資源になり，ユニセフと連携して，世界の子供たちにワクチンを届ける支援活動になります。

回収期間は２月２８日までです。子供たちの活動に是非ご協力ください。

今日の朝会は，初めに，栃木県理科展覧会，下野書道展，うつのみやジュニア芸術祭学校書道展・文芸展・絵画展，防犯ポスター展の表彰を行いました。時間の関係で，代表者以外は各教室での表彰となりましたが，多くの児童が，大変良い成績を収めました。

「冬休み前の会」では，学校長から「『自主学習』に取り組みましょう。お手伝い，運動，外遊び，読書，宿題など，自分から『気付き・考え・実行していきましょう』それが，『自主学習』ですよ。」という話がありました。

児童指導主任の坂本先生からは，今までの学校生活を振り返って「よいこのきまり」がどのくらい達成できたか，また，冬休みの過ごし方についての話がありました。

明日から冬休みです。楽しく充実した休日をお過ごしください。

４年生は，係の企画でお楽しみ会「ドッジボール＆氷鬼」を行いました。

冬休み前の学級活動をみんなで楽しみました。

今日の外国語活動では，色や形の英語での言い方を覚えました。

その後，クリスマスツリーに自分の好きな形と色で，飾り付けをして楽しみました。

「跳び箱運動」では，上学年の児童が，毎朝交代で体育館に跳び箱を設置してくれるので，下学年の子供たちは，スムーズに授業を行うことができています。３年生は，開脚跳びや抱え込み跳びなどに挑戦しています。

6年生の理科の学習では，地層がどのようにしてできたかを考えます。

今回は，火山活動によって地層ができたことを確かめるため，鹿沼土を解剖顕微鏡で観察しました。火山活動によって，火山灰が地面に降り積もることでできた地層が「鹿沼土」です。その鹿沼土に水を含ませ，上澄みを捨てると，黒色の石を取り出すことができます。顕微鏡で観察すると，石の表面がゴツゴツとしていて，水の働きでできた石とは様子が異なることを確かめられました。

今日の昼休みは，なかよし班遊びでした。各班ごとに６年生が中心になって，外遊びをしました。寒かったですが，みんな元気に体を動かしてぽかぽかになりました。低学年の子供たちは，お兄さんやお姉さんと一緒に遊ぶことが嬉しそうでした。みんなで遊ぶなかよし班遊びもあと２回です。

１２月は，どの学年も跳び箱運動を行っています。

４年生は，開脚跳び，抱え込み跳び，首はね跳びなどの技に挑戦しました。

今日は，宇大の学生ボランティアさんも支援に入ってくれたので心強かったです。

校庭の樹木名を書いたプレート作成の２回目です。今回は，１８名の参加でした。宇大の学生さんたちに手伝ってもらいながら，樹木に取り付けました。

今朝，１・２年生合同であいさつ運動を行いました。

寒さに負けず，元気な声で「おはようございます」と声を掛けることができました

6年生の算数の学習では，拡大図や縮図を描く学習をしています。

縮図を利用して，校庭にある木の高さを調べました。木までの距離，木のてっぺんを見る角度，地面から目までの高さを調べ，縮図を描くことで木の高さを導きます。

社会科の「自動車工業のさかんな地域」の学習で，日産自動車栃木工場とオンラインで工場見学を行いました。組み立ての様子，安全で効率よく車を作る工夫，環境にやさしい車についてなど，分かりやすく学ぶことができました。子供たちからの質問もたくさん出て，実際に工場を見学するのと同じように見学をすることができました。　

3年生は，地域の消防団の方のお話をお聞きしました。地域の消防団は，火災のときに自分の仕事を休んで，消防士さんや救急の方と力を合わせて，地域や人々を災害から守ってくださっていることを知りました。火事の時に身を低くして逃げる方法や，衣服に火がついてしまったときは，地面に体をこすりつけて消すことなど，実際に動いてやり方を学ぶことができました。また，消防自動車や，消防服への早着替えや道具なども見せていただきました。貴重な経験をさせていただき，社会の学習がより深まりました。

本日，東京への校外学習を実施しました。日本銀行貨幣博物館，上野公園内の国立科学博物館や上野動物園を訪問しました。

貨幣博物館では，貨幣の歴史を知ることを通して，時代とともに社会がどのように変化してきたのかを学びました。

科学博物館と動物園は，班ごとに分かれて見学しました。事前にインターネットを使って下調べをし，班で見たい場所について話し合い，当日を迎えました。

どの班も，事前に立てた計画に沿って，公共のルールを守って活動でき，大変有意義な校外学習となりました。

１年生の算数では，「くらべかた」の学習をしています。

今日は，紙テープで教室の中の物を測りとり，比べる活動を行いました。班ごとに協力しながら，ロッカーや，テレビ，棚などの幅を，紙テープで測りとりました。直接比べなくても，紙テープを使うと長さを比較することができることを学習しました。

３年の理科では，光の性質を調べています。今日は鏡を使って日光を反射させた時の様子を観察しました。１枚のときと複数枚の光を重ねたものでは，明るさと温度にかなりの違いがあることを感じることができました。

自分が行きたい国を調べ，そこでできることを英語で紹介しました。

それぞれの国の特徴をeat，drink，visit，see，buyの５つの単語を用いて４文以上の英文にして発表しました。グループ発表の後，代表者がみんなの前で発表しました。みんないろいろな国の様子に興味がわいていたようです。

４年生は木版画に挑戦です。

生き物たちをモチーフに，初めての彫刻刀で生き生きと彫り進めています。