学校日誌

自主避難訓練


 本日,自主避難訓練が行われました。
 緊急放送が流れると,児童たちはその場で放送をよく聞いて,真剣に訓練に取り組みました。
 机の下にもぐり安全な姿勢を取ったり,落下物に気を付けてその場にかがんで安全な姿勢を取ったりするなど,それぞれの場所に合わせた身の守り方をすることができました。

  

  
 

Google Meetで健康観察

 学校休業になっても,担任と個々の児童がGoogle Meetを使って,やり取りを行うことができるように活用を進めています。今日は,ICT支援員さんが来てくださる日なので,特に1・2年生が,Google Meetの使い方を学びました。ハウリングを起こしてしまうので,担任は別室から児童を呼名し,名前を呼ばれた児童は,マイクをオンにして「はい元気です。」と答え,マイクを切るという一連の流れを覚え,健康観察をスムーズに行うことが出来ました。今後,家庭にいる子供たちと担任を結ぶツールとして活用していきます。
  
  
 
 

夏休みの作品から

 子供たちは,この夏休みに,絵画や工作,作文,感想文,習字など,実に様々なことに挑戦してきました。教室の廊下には主に工作や習字などが飾られています。その一部ですが紹介します。
 
 
 
 6年生の「地球が怒っている」は,感染症・洪水・山火事・温暖化などの様子を立体で創作しました。とても考えさせられる作品です。

クロームブックの活用 3年こん虫の観察

 3年生の理科「こん虫の観察」では,校庭の草むらで昆虫探しをしました。アリやトンボ,バッタなどを見つけて,クロームブックで写真を撮りました。クロームブックでは「グーグルレンズ」という機能を使ってこん虫の名前等を検索することができます。
 

熱中症にも気を付けて

 昨日から,熱中症警戒アラートが出ていて,危険な暑さとなっています。このため,昨日同様,残念ですが休み時間の外遊びは中止としました。下校は,傘をさしたり,濡れたタオルを首や頭に巻いたりするよう声を掛けていましたら「先生,冷たいアイスを想像すると涼しくなるよ。」とのこと。子供の想像力にはかないませんでした。
 地域や保護者の皆様には,下校の見守り等大変お世話になっております。
 
 

4年図画工作(タブレットも活躍)

 4年生の図画工作の授業では「つないで組んですてきな形」という作品を作っています。タブレット上には,手順や参考作品がUPしてあり,作り方に迷ったりした子供たちはそれを見ることができます。そして,作品が出来上がると,カメラ機能を使って作品を撮影し,作品紹介カードを記入します。工夫した点などは,写真に書き込みしながら説明することが出来ます。タブレットを使った学習が,子供たちの中にどんどん広がっています。
 
   

夏休み明け朝会・離任式

 朝の活動時間は,朝会がありました。校長先生からは,「この夏休みに事故や病気,大きなけがもなく,全員が元気に過ごせたことはとても素晴らしいことでした。しかし,栃木県に緊急事態宣言が出ていて,特に,子供への感染が多く報告されているので,みんなで今まで以上に約束を守って生活しましょう。」という話がありました。児童指導の渡辺先生からは,感染症防止のために具体的に気を付けることの確認や,休み明けに変更になることなどの話がありました。全員が,真剣に話を聞いていました。
 
 また,学力向上担当の石井先生が,都合により退職になります。離任式を行い,代表児童がお礼の言葉と花束贈呈をしました。石井先生からは,「コロナが心配ですが,元気に頑張ってください。」とエールを頂きました。
 

学校再開

 新型コロナウイルス感染症の拡大が懸念される中での,学校再開になりました。久しぶりに会うお友達同士,嬉しくてみんなにこにこ顔で過ごしました。
 
 
 給食の時間では,特に感染防止を徹底しなくてはなりません。手洗いや消毒を十分行いました。

 
 また,主食・主菜・副菜等の配膳は職員が行い,子供たちは間隔を取りながら静かに給食を受け取りました。人数の多い,1・3・4年生は,当分の間,2教室に分かれての給食になります。

 今日のメニューは,大好きなカレーライス!おなか一杯頂きました。

新型コロナウイルスワクチン接種(2回目)

 本日,本校において学校医によるコロナウイルスワクチン接種を行いました。これで,ほとんどの職員が2回のワクチン接種を完了しました。栃木県においては,依然厳しい状況が続いておりますが、夏休み明けの学校生活においては,今まで以上に感染防止対策を取りながら,学校生活を送れるように努力していきます。どうぞ,宜しくお願いします。