日誌

学校の様子

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/08/31  五代小学校管理者 
8月31日　午前11時55分　給食の時間です
きょうは「野菜の日」だそうです。
調べてみると，1983年に全国青果物商業協同組合連合会など関係する九つの団体が「野菜についてもっと知ってもらいたい，もっと食べてもらいたい，野菜の魅力をもっと伝えたい」などという思いから制定したそうです。もちろん，給食には毎日野菜が登場します。それは，野菜は健康には欠かせない食材だからです。野菜にもたくさんの種類があり，それぞれに含まれる栄養素の種類や量も異なります。バランスよく食べることが大切ですね。
さて，きょうのメニューは何でしょう。どんな野菜が登場するのでしょうね？

きょうのメニューは，イカの味噌漬け焼き，小松菜とキャベツのおひたし，ひじきと大豆の炒り煮，五穀ご飯，牛乳です。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 めざせ！みんなでバリアフリー

投稿日時 : 2021/08/30  五代小学校管理者 
8月30日　午後1時　5時間目です
5年生の総合的な学習の時間です。子供たちは，障がいのある人たちと自分たちが共に生活しやすくなるために，自分たちにできることを考えています。端末を使って考えをどんどん発表しているので，子供たちは短時間で多様な意見に触れることができます。そして，友達の考えに自由に質問したりするなどして，考えを深め合うこともできます。今後，こういった学習の経験を積むことによって，色々な教科で友達同士が学習を深め合う機会が更に増えていくことでしょう。

　
　
　
　
　
　

花丸 元気な子供たち！

投稿日時 : 2021/08/30  五代小学校管理者 
8月30日
学校に子供たちの明るい声が戻ってきました。新型コロナウイルス感染症の感染拡大が心配される中ですが，子供たちは感染症対策に注意しながら頑張っています。
学校としては教育活動の充実を図ることも大切ですが，今はより一層感染防止に留意する時期であると考えています。
1年生の教室をのぞいてみました。どのクラスも落ち着いて学習活動に取り組んでいます。自分の作品を笑顔で説明してくれる子もいます。
　
　
　
　
　
　
　

花丸 学校が始まります！

投稿日時 : 2021/08/25  五代小学校管理者 
8月25日
児童の皆さん，夏休みは元気に過ごせましたか？
明日から学校が始まります。早めに持ち物の準備を整えておきましょう。26日（木），27日（金）は5時間授業，14時50分下校です。
先生たちは皆さんに会えることを楽しみにしています。また，元気に頑張りましょう！

保護者の皆様，
夏休み中の感染症対策にご協力くださり，ありがとうございました。
本校は，明日から学校が始まります。残暑厳しく，感染拡大が憂慮される中での授業再開となりますが，感染症対策を十分に講じた上で教育活動の充実を図ってまいりますので，ご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。
熱中症対策として，水筒を忘れずに持たせてください。また，マスク着脱の機会も増えることと思います。替えのマスクも持たせるよう併せてお願いいたします。

花丸 本が待ってます！

投稿日時 : 2021/07/28  五代小学校管理者 
7月28日
保護者の皆様，お忙しいところ，また暑い中，個人懇談にご来校いただきありがとうございます。短い時間ではありますが，お子様の健全な成長について，保護者の皆様と一緒に考えていける大切な機会ですので，どうぞよろしくお願いいたします。
さて，児童の皆さん，暑い日が続いていますが元気に過ごしていますか？今週の午後は図書室も開館しています。廊下の掲示板には「おすすめの本」も紹介されていますので，是非，図書室の本を手に取ってみてください。


　　　　　　　　　　
夏休み中の図書室開館日時につきましては，「図書だより7月号Ⅲ」を参照してください。

晴れ 仲間と協力して過ごした2日間

投稿日時 : 2021/07/28  五代小学校管理者 
7月19日・20日
　天気に恵まれた一方で，暑さが厳しいため一部活動が変更となりましたが，７月１９日・２０日は，無事に冒険活動に行くことができました。一日目の「イニシアティブゲーム」では，大人でも難しいミッションに，みんなで協力しながら何度も挑戦する姿が見られました。クリアできたときの達成感は大きく，歓声を上げながら嬉しそうに笑う顔が見られました。同じく一日目の「ネイチャークラフト」では，自然のものを材料に，世界に一つしかない自分だけの作品を作りました。二日目の「杉板焼き」では，班で知恵を出し合いながら火を起こし，素敵な作品ができました。
　この二日間の活動は，子供たちにとって貴重な経験となりました。保護者の皆様のご協力，ご支援に感謝いたします。ありがとうございました。




　


花丸 いきものだいすき！

投稿日時 : 2021/07/27  五代小学校管理者 
7月14日・15日

　
　１年生の生活科の時間に「いきものだいすき」でどんな生き物がいるのか学習していました。そして，７月１４日（水），１５（木）には２年生が１年生のために「いきものランド」を開いてくれました。生き物ランドでは様々な動物や虫，魚などについて，２年生がクイズやゲームを取り入れながら　１年生に丁寧に教えてくれました。１年生たちは目をキラキラさせながら，「うわー！すごいな。」と真剣に話を聞いていました。生き物のエサやすみかが分かりました。　１年生にとって学びのある体験活動になりました。2年生の皆さん，ありがとうございました。

花丸 アサガオで色水を作って絵を描こう

投稿日時 : 2021/07/27  五代小学校管理者 
7月8日
1年生はこれまで大切にアサガオを育ててきました。そのアサガオを使って，こんなことも楽しむことができましたので紹介します。
　
　生活科で育てているアサガオが，きれいに花を咲かせました。ピンクや青，紫と色とりどりの大きな花を見て，「〇個咲いたよ。」「ピンクだった。うれしい。」など声が聞こえてきました。　初めは花を摘むことに抵抗があった子もいましたが，きれいな色水を見て「わあ，きれい。」と楽しんでいました。

花丸 生き物ランド

投稿日時 : 2021/07/26  五代小学校管理者 
7月15日
夏休み前の2年生の取組を紹介します。
　
　


　　
　２年生が１年生に生き物の飼い方や生態などを教える「生き物ランド」が１４日（水）１５日（木）に開かれました。

2年生は1年生のときに当時の２年生（今の３年生）に生き物のことを教えてもらいました。「今度はぼくたち私たちの番だ」と意気込み一生懸命，準備を重ねてきました。

　生き物ランドが終わった後のふりかえりの場面では，「1年生が真剣に聞いてくれて嬉しかった」「一年生が喜んでくれてよかった」などの声が多く聞こえました。また，「最初は緊張したけど，勇気を出して頑張ったら大きな声で言えるようになった」「〇〇君の絵が大きくて分かりやすかった」など，自身の成長や友達の良さを感じている児童もいました。

　これからも，自身の成長や友達の良さを感じられるよう支援していきたいと思います。生きものランド開催に際して，ご家庭でのご支援ご協力ありがとうございました。

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/07/21  五代小学校管理者 
7月21日　12時20分　給食の時間です
きょうは夏休み前の最後の給食です。
暑い夏を乗り切るために，朝昼晩，しっかり食事をとりましょう。特に朝食は1日の生活リズムを整えるための大切な食事です。早寝，早起きを心掛けて朝食をしっかりとりましょう。
メニューは，ツナトースト，キャベツのスープ，フルーツのヨーグルト和え，牛乳です。

きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 保護者・地域の皆様に感謝いたします

投稿日時 : 2021/07/21  五代小学校管理者 
7月21日　午前8時30分
おはようございます。
保護者，地域の皆様には日頃から感染症対策にご協力いただきありがとうございます。
夏季休業中も子供たちが元気に過ごせますよう，引き続きのご協力をよろしくお願いいたします。
文部科学省から伝達のあった主な内容を「学校だより」にまとめましたのでご一読ください。基本的な対策については今まで同様となりますが，特にこの時期は熱中症にご注意くださいますようお願いいたします。

No７（３.7.21） .pdf

花丸 頑張ってます！楽しんでます！

投稿日時 : 2021/07/19  五代小学校管理者 
7月19日　午後6時10分　
5年生の冒険活動教室1日目が終わろうとしています。子供たちは2グループに分かれて夕食をとっていました。
「きょうはどんなことが楽しかったですか？」と聞いてみると，
「イニシアティブゲーム！」「ネイチャークラフト！」中には「おふろ！」という子も。
「イニシアティブゲームのバランスを取るのが難しかったけど，私たち1番に終わったんです！」
と元気に答えてくれる子もいます。
それぞれに，苦労したことや困ったこともあったようですが，みんな元気に頑張っています。
「いっぱい食べて力を付けて明日も元気に頑張って！」
「ハイ！」
　
　
　
　
　
　
　

花丸 同じ答えになるのは？

投稿日時 : 2021/07/19  五代小学校管理者 
7月19日　午前11時10分　3時間目です
1年生の算数です。引き算の答えを比べて，同じ数になる式を集めています。友達と考えを出し合って答えを確かめていました。順番に引き算の式を並べていくと，答えの数が連続していたり，同じ数がそろっていたりすることに気付きます。
「気付いたこと，いっぱい書けたよ・・・」と話す子がいました。
数式を数多く解いていくことで，計算の処理技能が高まるだけでなく，規則性があることに気付き，数学的なものの見方や考え方が養われていくのです。
　
　
　

花丸 ５年生出発です！

投稿日時 : 2021/07/19  五代小学校管理者 
7月19日　午前8時
5年生が冒険活動教室に出発します。
「自然に親しみながら，友達と協力して楽しく活動する」ことをめあてに掲げ，みんな元気にバスに乗り込みました。思い出に残る楽しい活動になることを願っています。
　
　
　
　
　
　

花丸 6年算数

投稿日時 : 2021/07/16  五代小学校管理者 
7月16日　午後1時40分　5時間目です
6年生は「データの見方」について学習します。データをどのように分析するかが課題となります。平均値や中央値，データの散らばり方などを調べ，どのように結論付けていくか，きょうはじっくり考えました。
　
　

花丸 4年算数

投稿日時 : 2021/07/16  五代小学校管理者 
7月16日　午前11時40分　4時間目です
子供たちは，見積もりの仕方を考え，グループで話し合います。多様な考えに触れ，話合いをとおして，場に応じた見積もりの仕方を導き出していきます。
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/07/16  五代小学校管理者 
7月16日　12時20分　給食に時間です
きょうは「宮っ子ランチ」です。
メニューは，十六穀ご飯，揚げ餃子，辛し和え，大いちょう汁，マスカットゼリー，牛乳です。
　
「大いちょう汁」は，宮っ子ランチのために新しく作られた料理です。復興のシンボルとなった旭町の大いちょうにちなんで，いちょうの形をしたかまぼこ，いちょう切りにしたニンジンや大根の入った汁物です。他にも全国的に有名な宇都宮餃子や宇都宮市でたくさん生産されているもやしやキュウリがが「からしあえ」として登場しています。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 生き物ランドへようこそ！

投稿日時 : 2021/07/15  五代小学校管理者 
7月15日　午前11時　3時間目です
きのうに引き続き２年生が１年生を招待しました。犬や猫，バッタ，カブトムシ，クワガタ，エビ，カニ，ザリガニ・・・こちらもたくさんの生き物が出そろいました。
１年生に分かりやすく説明をしたり，質問にも丁寧に答えたりしている２年生の姿はとても頼もしく見えます。自分たちの役割をしっかり果たしていました。
　
　
　
　
　
　
　

花丸 6年木と金属でチャレンジ

投稿日時 : 2021/07/15  五代小学校管理者 
7月15日　午前10時　2時間目です
図工室では6年生が工作に取り組んでいます。金属と木を使って自由に表現しているようです。様子を見ていると今までの学習の集大成のような活動でした。電動糸のこを使って木材を加工する，ペンチで金属片を曲げたり切ったりする，アルミホイルを貼り付けたり巻いたりする，ボンドで木片や飾りを接着する，金づちでくぎを打ち付ける・・・。色々な方法で自分のイメージする作品を作り上げています。
どのように作品を仕上げていこうかと思案中の子もいます。細かい部分を丁寧に形作っている子もいます。いずれも自分の作品としっかり向き合って作業を進めています。個性ある作品がたくさん完成しそうで楽しみです！
　
　
　
　
　

花丸 なかよしタイム

投稿日時 : 2021/07/14  五代小学校管理者 
7月14日　午後1時20分　昼休みです
きょうは「なかよしタイム」です。異学年の子供たちが集まって班ごとに遊びます。遊んだ後は，班ごとに活動を振り返ります。
さて，それぞれの班の様子を見て回ると，6年生が低学年の子供たちに声を掛け，楽しく遊びに参加できるように気遣っている様子が随所に見られました。みんな頑張っています。
ある班の6年生は「宝探し」のゲームをするために，折り紙で宝物をたくさん作って準備してくれました。班の子供たちは大喜びです。「みんなに楽しんでもらいたい」という気持ちを込めて準備してくれたのでしょう。とてもうれしいことです。
6年生の皆さん，ありがとう！

　
　
　
　
　
　
　

花丸 生き物ランドへようこそ！

投稿日時 : 2021/07/14  五代小学校管理者 
7月14日　午前９時50分　2時間目です
2年生が1年生を「生き物ランド」に招待しました。教室にはダンゴムシやカタツムリ，クワガタ，バッタ，熱帯魚，金魚など，生き物たちがいっぱいです。2年生の子供たちは生き物の特徴や飼い方を絵や文章を用いて丁寧に説明しています。クイズを出したり，生き物の体のパズルや成長の並べ替えなどのゲームをしてもらったり，色々なアイディアで1年生を楽しませています。
1年生は，2年生に説明してもらったことについてメモを取りながら学習していました。1年生も2年生も頑張っています。

　
　
　
　
　
　

花丸 音楽朝会

投稿日時 : 2021/07/14  五代小学校管理者 
7月14日　午前8時15分　朝の活動です
音楽朝会がありました。集会委員会の子供たちが，音楽に合わせた楽しい遊びを紹介しています。写真は1年生の教室の様子です。
　
　

花丸 4年「以下」「以上」「未満」

投稿日時 : 2021/07/13  五代小学校管理者 
7月13日　午前11時　3時間目です
4年生のクラスで「がい数」の学習をしているところがありました。
「四捨五入をして百までのがい数にしたとき，〇〇〇になる数の範囲を考える」ことがきょうの学習のテーマです。子供たちはグループになって，それぞれに自分の考えを積極的に伝え合っています。話したり聞いたりすることに楽しさを感じ，話合いによって学習を深めることに意欲的な子供たちを育てていきたいと考えています。この学習をとおして，子供たちは，「以上」「以下」「未満」という言葉の意味を知ることになります。
　
　

花丸 点字を書いています！

投稿日時 : 2021/07/13  五代小学校管理者 
7月13日　午前10時　2時間目です
5年生はきのうに引き続き，出前福祉共育講座に参加しています。写真のクラスは点字を書いていました。視覚や聴覚に障がいをもつ方は五感を働かせて情報を得ています。そういったことを念頭に入れて接することも大切になります。障がいをもつ方からのお話は貴重な経験となりました。
　

花丸 リサイクルって大切

投稿日時 : 2021/07/13  五代小学校管理者 
7月13日　午前9時40分　2時間目です
4年生が出前環境講座に参加しています。栃木県環境森林部の方を講師に迎え，リサイクルの大切さについて学びました。ペットボトルが新しいペットボトルとして生まれ変わったり衣類になったり，また，生ごみは肥料になったりと，色々なリサイクルについて学びました。
「では，リサイクルできないゴミはどうするのかな」
　　　「燃やします！」
「そう，でも，ただ燃やすだけではないんだけど・・・・」
　　　「熱で蒸気をつくって電気にします!」
講師の先生の質問に素早くこたえる児童もいました。4年生は1月ほど前にクリーンパークに見学に行っています。見学したことをしっかり学習に結びつけていますね。そして，今回の講座で更に学習を深めることができました。
　
　
　
　

花丸 5年出前福祉共育講座

投稿日時 : 2021/07/12  五代小学校管理者 
7月12日　午前9時40分　2時間目です
5年生が「出前福祉共育講座」に参加しています。講師の方をお招きして，視覚や聴覚に障がいをもつ方の工夫した生活の様子を聴きました。また，手話や点字の学習にも参加しました。近年ではバリアフリー化も進み，障がいのある方にとって生活しやすくなっている側面もありますが，まだまだ様々な面で困っていることがあるようです。きょうは，直接お話を聴けたことで，より深く認識することができました。ある講師の先生は，「手話で誰とでも普通にコミュニケーションをとれる社会になるといいですね」と話します。これからの社会を担う子供たちには「心のバリアフリー」も広めていきたいところです。
　
　
　
　

花丸 4年算数

投稿日時 : 2021/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　11時45分　4時間目です
4年生の教室では，算数「がい数」の授業が行われています。子供たちは，これまでに四捨五入や切り上げなどの方法を学習してきました。きょうは〇〇以上△△以下になるように見積もる方法を考えます。まず，自分の力で問題を解いてみて，その後に自分の考えを友達に紹介しながら話し合います。子供たちはいろいろな方法を考えています。
　
　
　
　

花丸 5年家庭科

投稿日時 : 2021/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　午前11時　3時間目です
5年生が「なみ縫い」「返し縫い」の練習をしています。どの子も集中して裁縫に取り組んでいます。続けて縫う方法を映像を見ながら学び，実践しています。　
　
　
　

花丸 3年プレルボール

投稿日時 : 2021/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　午前10時5分　2時間目です
3年生のプレルボールです。前回は校庭での授業でしたのでバウンドを合わせるのが難しかったようですが，今回は体育館ですので少しやりやすそうです。子供たちもちょっとずつですが動きに慣れてきたようです。互いに励まし合いながら頑張ってほしいですね。
　
　

花丸 2年生き物ランドをつくろう２

投稿日時 : 2021/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　午前11時　3時間目です
この時間は，2年生の別のクラスで生活科の授業をしていました。「生き物ランド」へ1年生を招待するために頑張っています。グループによっては，発表の練習をしているところもありました。1年生に楽しんでもらえるように，友達とよく話し合って協力し合って準備を進めてくださいね。
　
　
　
　

花丸 2年生きものランドをつくろう

投稿日時 : 2021/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　午前10時　2時間目です
2年生は生活科の学習で「生きものランド」を作っています。これまでに，自分の好きな生き物を育てたり，特徴を調べたりしてきました。
去年，2年生に招待されたことを思い出して，今年は自分たちが1年生のために説明をします。写真はその準備を進めているところです。飼い方や生き物の特徴を絵や文章で説明したり，クイズをだして楽しんでもらったりといろいろ工夫をしているようです。
　
　
　
　
　

雨 雨でも元気に！

投稿日時 : 2021/07/08  五代小学校管理者 
7月8日　午前7時55分　登校時刻です
あいさつ運動の日でした。きょうは中学生も応援に来てくれました。雨の中，小学校まで来てくれてありがとうございます。
子供たちが登校する頃に雨が強くなってきました。「びしょ濡れです･･･」と言って登校してくる子もいます。こんな日は，傘を差して交通安全に気を付けての登校ですから，家の遠い子は特に大変ですね。車に気を付けながら「学校まで安全に登校できてよかった」とほっとしています。
委員会の子供たちも雨の中，頑張ってくれました。昇降口前には，色とりどりの傘の花が集まり，スペースが限られた中での声掛けですから大変でしたが，みんな頑張ってくれました。ご苦労様！
　
　
　

花丸 丁寧に磨きます！

投稿日時 : 2021/07/07  五代小学校管理者 
7月7日　午前10時40分　3時間目です
3年生が「歯の健康教室」に参加しました。2時間目は，正しいブラッシングの仕方について各教室で学び，3時間目は，学校歯科医の先生から，歯磨きの大切さについてのお話を学年全体で聴きました。
児童の皆さんは，きちんと磨けているかどうか，染だしを使って，お家での歯磨きを状態を確かめることもできますね。学んだことを実生活に生かして，丁寧に歯を磨く習慣がつけられると素晴らしいです。

　
　
　
　

給食・食事 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/07/06  五代小学校管理者 
7月6日　12時20分　給食の時間です
きょうは「七夕献立」です。
セルフ五目ちらし寿司，七夕汁，七夕デザート，牛乳です。


きょうの放送はこんな内容でした。
「きょうは1日早い七夕献立です。7月7日は，天の川の両側にいる“彦星”と“織姫星”が年に一度再会すると言われ，この日を「七夕まつり」と言っています。願いごとを書いた五色の短冊や色紙などを笹に飾り，川に流して1年の悪い出来事を水に流す行事です。」
梅雨空が続く毎日ですが，明日の夜空には星が見えてほしいです。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 真剣です！

投稿日時 : 2021/07/06  五代小学校管理者 
7月6日　午前10時　2時間目です
5年生の書写の学習を参観しました。「きずな」という文字を書いています。子供たちは真剣な表情で筆を走らせています。平仮名は，なかなか難しいようですが，一生懸命に練習に取り組んでいる様子が伝わってきます。集中力を切らさず頑張ってくださいね。
　
　
　

花丸 ローマ字に慣れます！

投稿日時 : 2021/07/06  五代小学校管理者 
7月6日　午前9時40分　1時間目です
3年生の教室を覗いてみました。ローマ字の学習です。動物をはじめ色々な言葉をローマ字で入力しています。子供たちは夢中になって取り組んでいます。
「いぬ」「ねこ」「アヒル」「ライオン」・・・。だんだん文字数が増えていきます。
「じゃあ，先生から問題を出すね。〇〇〇〇〇〇〇･･･って打ってみて。」
ローマ字の表を見ながら，長い文字もどんどん早く打てるようになりました。慣れてくると活用の幅も広がります。これから益々楽しみが増えますね。
　
　
　
　

給食・食事 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/07/05  五代小学校管理者 
7月5日　12時20分　給食の時間です
きょうのメニューは，鶏肉のから揚げ，春雨サラダ，もずくスープ，麦入りご飯，牛乳です。


もずくは，わかめや昆布と同じ，海藻の仲間で，沖縄でたくさん生産されます。生まれたばかりのときは柔らかく，育ってくるとシャキシャキの歯触りになります。もずくのぬめりはフコイダンといって，私たちが健康でいるためにとても役に立つ成分です。きょうはスープにもずくを使っています。つるつるとした食感で食べやすいですね。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 ３年音楽

投稿日時 : 2021/07/05  五代小学校管理者 
7月5日　午前10時　2時間目です
3年生が鍵盤ハーモニカの練習をしています。短い曲ですが指使いが難しく，なめらかにメロディーを奏でるのに苦戦している子もいます。でも，みんな一生懸命に練習しています。繰り返すたびに，早くリズミカルに連続して音を出せるようになってきました。一人一人の頑張りに拍手です。できるようになると，また，色々な曲に挑戦してみたくなりますね。
　
　
　

花丸 外で遊べませーん・・・

投稿日時 : 2021/07/02  五代小学校管理者 
7月2日　午後1時10分　昼休みです
きょうは雨の一日です。子供たちも校庭で遊べなかったり，プールに入れなかったりとちょっぴり寂しそうです。室内ではどのように過ごしているのでしょうか。各学級で過ごし方を工夫しているようです。














給食・食事 いただきまーす！

投稿日時 : 2021/07/02  五代小学校管理者 
7月2日　12時20分　給食の時間です
きょうのメニューは，中華丼，チンゲン菜と豆腐のスープ，桃ゼリー，牛乳です。

お昼の放送ではチンゲン菜についての話でした。
　
「チンゲン菜は，茹でても炒めても形が崩れにくく，シャキシャキとした歯ごたえや鮮やかな緑色から，日本でも人気の中国生まれの野菜です。チンゲン菜には，骨や歯を丈夫にする働きをするカルシウムが多く含まれています。」
成長期の子供たちには，是非食べてほしい野菜ですね。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 パタパタヒュー！

投稿日時 : 2021/07/01  五代小学校管理者 
7月1日　午前10時5分　2時間目です
1年生の図工の学習です。子供たちは風で動くおもちゃを作っていました。
ハサミを上手に使って容器を切り取り，風を受けて走りやすいように試しています。自分で気に入った材料を使ったり，絵を描いたりして楽しい飾りも付けました。動物の絵を描いて貼り付けたり，テープをたくさん付けてひらひらさせたりと，一人一人の工夫が楽しいです。
　
　
　
　
　

花丸 子ども自転車免許事業

投稿日時 : 2021/07/01  五代小学校管理者 
7月1日　午前9時40分　2時間目です
4年生が「子ども自転車免許事業」に参加しています。安全な自転車の乗り方，道路走行時や交差点での注意点などについて学びます。「見る」「聴く」「体験する」学習です。子供たちは，一人一人，生活安心課の先生に付き添われ，模擬道路での自転車走行を体験しながら，安全確認の仕方や道路に潜む危険についてしっかりと認識しました。実際の道路でも安全運転で，事故のないように気を付けてくださいね。

　
　
　
　
　

花丸 読書タイム

投稿日時 : 2021/07/01  五代小学校管理者 
7月1日　午前8時20分　朝の活動です
きょうは読書の時間です。子供たちは，本を1冊用意し15分間集中して黙読をします。先生もこの時間は読書の時間です。学級の全員が黙って読書に集中することで，落ち着いた空間が生まれます。

　　
　
　

花丸 なかよしタイム

投稿日時 : 2021/06/30  五代小学校管理者 
6月30日　午後1時10分　昼休みです
きょうは「なかよしタイム」がありました。校庭や教室で縦割り班ごとに楽しく過ごします。ドッジボールや中線ふみ，なんでもバスケットなど，班ごとに遊びを工夫しているようです。遊びの中で，随所に高学年の児童が低学年の児童に声掛けをしている様子を見かけます。数少ない機会ですが，少しずつ異学年の交流が増えてくれることを期待しています。
　
　
　
　

花丸 ぼく，わたしはどんな顔？

投稿日時 : 2021/06/29  五代小学校管理者 
6月29日　午前11時25分　3時間目です
粘土を使って自分の顔を作っている4年生の学級がありました。へらや糸を使って髪の毛，目，鼻，口などのパーツを丁寧に形作っています。色々な表情が並び楽しくなります。特徴をよくつかんでいる作品もありました。完成した作品は，パソコンで写真に撮り保存します。
　
　
　
　
　
　

花丸 みんなのクラスは・・・

投稿日時 : 2021/06/29  五代小学校管理者 
6月29日　午前11時20分　3時間目です
パソコンを使っている3年生のクラスがありました。
「自分たちのクラスはどんなクラスか意見を書いています。」と，ある子が教えてくれました。見ると，
「やさしい，ニコニコ，面白い，仲良し，親切，頑張っている，元気な挨拶ができる，楽しい，笑顔，助け合う，心が広い，あきらめない，ニコニコ五代の子・・・」たくさんの言葉が集まっています。
列ごとに意見を共有しているようですが，子供たちの様々な表現を見て楽しくなるとともに，自分たちの学級を肯定的に色々な視点からとらえていることが分かり，うれしくなりました。
　
　
　
　

花丸 3年体育

投稿日時 : 2021/06/28  五代小学校管理者 
6月28日　午前11時15分　3時間目です
3年生が校庭でプレルボールの学習に取り組んでいます。「プレル」とは打ち付けるという意味で，子供たちはげんこつでボールを叩いてバウンドさせながら味方にパスをしたり相手コートに返球したりしています。互いのチームの間に５０㎝から６０㎝の高さにテープをはり，その上をボールが超えるように頑張っています。
ボールが思うようにバウンドしなかったり，バウンドしているボールにタイミングを合わせるのが難しかったりするので大変そうですが，声を掛け合いながら頑張っています。
　
　
　

花丸 避難訓練

投稿日時 : 2021/06/28  五代小学校管理者 
6月28日　午前9時55分　2時間目です
避難訓練を行いました。不審人物の侵入を想定して安全な場所に避難します。先生の指示や放送等をしっかり聴いて黙って行動することが大切です。

　

花丸 4年総合的な学習の時間

投稿日時 : 2021/06/28  五代小学校管理者 
6月28日　午前9時40分　2時間目です
4年生は，総合的な学習の時間にサツマイモを栽培しています。自分たちで栽培し収穫を通して体験するとともに，色々な資料を活用してサツマイモ栽培の歴史や産地，サツマイモを使った料理などについて調べます。
きょうは，これまでに調べたことをパソコンを使って5枚程度のスライドにまとめようとしています。プレゼンテーションの基礎となるような学習ですね。必要な資料を精選して，内容が印象深く伝わるように，効果的にまとめてください。
　
　

花丸 5年算数

投稿日時 : 2021/06/28  五代小学校管理者 
6月28日　午前9時　1時間目です
5年生の算数では習熟度別学習を進めています。きょうは「多角形の角」について学習していました。
子供たちは，四角形の内角の和が360°であることを図や言葉で説明できるように考えています。図形を見て，筋道を立てて考えていくと360°になることが分かるのですが，その考えを分かりやすく他者に説明できるようになることが大切です。それによって知識が定着するのです。子供たちは，一人一人，図や言葉で自分の考えをノートにまとめていました。
ある学級では，表をもとにして，多角形と内角の和の関係を考えていました。習熟度別学習では，子供たちの実態に応じてじっくり考えたり，学習を進めたりします。