NEWSコーナー

今日の陽光小は、ちょっとひっそりとした一日。
それは、３年生のみんなと２年生のみんなが校外学習に出かけているからです。
まず３年生の友達は「カルビー工場」と「県立博物館」に。社会科「物を作る仕事」と「昔の暮らし」の学習の一環で行う校外学習なのですが、きっと貴重な時間になっていることでしょう。
また、２年生のみんなは生活科の学習でお店を見学。なんと３００円を手に、お家の方から頼まれたお買い物も体験したとのこと。何を買ってきたのかな？

出発する２年生の友達。ちゃんと先生の指示を聞いて、地域の方に迷惑をかけない行動ができるかな？

戻ってきた２年生のみんなです。ポカポカした陽気だったので、暑くなったかな？

ちゃんと整列をして、活動のふり返り中かな？

この記事を書いていると「ほら、こうやるんだよ」「前後ろ前後ろ」の声。校長先生が何やら廊下で活動中。「こんな時間に、校長先生が何をしているのかな？」と思いながら、ＰＣで作業を続けると、「ヒュンヒュン」と何かが空気を切り裂く音がします。
「ん？この音は短縄を回す音。校長先生が縄跳び運動中なのかな？」と思って２階に降りると・・・

渡邊先生も発見！
どうやら、縄跳び運動のコツを校長先生がアドバイスしていたようです。先輩の技を後輩が受け継ぐ。学校（教育）の職人技は、こうやって受け継がれることもあるのですよね。昔（？）土曜日がまだ授業日としてあった頃は、わたしも先輩の先生からこうやって教えてもらう機会がたくさんありました。「見て学ぶ」ことも大切ですが、「手取り足取り」こうやって教えてもらうことも「うれしかった」思い出があります。
ワンランクアップした渡邊先生の授業が楽しみですね。

今日は、ひかり学級の友達がスケート教室に参加しました。市内各校の友達と一緒の「スケート教室」で、たくさんの友達と一緒の楽しい体験になりました。
まずは、学校の先生方に「行ってきます」のごあいさつ。

「校長先生。行ってきます！」

「保健室の先生。行ってきます！」

「1年生の先生。行ってきます！」

バスに乗ります。他の学校の友達にも「おはようございます」のあいさつができました。

会場に着いたら、準備体操。

スケートシューズを持って、いよいよ始まるね。

まずは、カラーコーンを支えに長靴を履いて、氷の上へ。「簡単簡単・・・」と思っていると

「うわっ！」

「おしりが痛いよ～。冷たいよ～。先生助けて～」と言われても、先生も滑れないので・・・「頑張れ」としか言えません。

氷の上で悪戦中のみんなとは別に、スイスイ滑っているＭさん。とても上手に滑っていますね。

さぁて。次は、いよいよスケートシューズを履いて挑戦・・・？

おっとととと。「こんなクツじゃ歩けないよ～」「重いよ～」「足がカクカクするよ～」「ペンギン歩きって何？」リンクサイドで悪戦苦闘。さらに、氷の上では・・

壁から手が離せません。

「戻りたいよ～」「助けて～」と言いながらも、リンクに入ってしまったら、戻れない。がんばって１周回って（滑って？）きました。

楽しい体験はあっという間でしたね。運動の後は、水分補給。

「ありがとうございました」大きな声でお礼のあいさつ。

バスが待つ場所まで歩くのですが、「足が重い」とつぶやく友達もいましたね。滑っていた感覚が足に残っているから、何か変な感じがしましたね。

疲れた表情のみんなでしたが、学校に戻ると元気復活。給食をモリモリ食べて午後の活動もがんばりました。

12月3日は全市一斉学校公開日でしたが，本校では１時間目に地域の方に感謝の意を表す「感謝の会」を行いました。
企画委員の委員長による感謝の言葉が伝えられました。
校長先生からのあいさつの後，6年生による歌のプレゼントがありました。


歌のプレゼントの後は，一年生による肩たたきのリラックスタイムです。

次に全校生徒によるスマイルアゲインの替え歌で感謝の気持ちを伝えました。
歌のプレゼントの後は，感謝の気持ちを書いた手紙を代表児童から手渡しました。
いつもお世話になっている皆さんに感謝の気持ちが届けられて，よかったです。これからもよろしくお願いします。

昨日のＨＰで「山の名前は？」と質問したところ、答えを教えていただきました。登山が趣味のＡ先生が「あの山は・・・」と教えて下さいました。

この山は、「白根山」（奥白根かな）ということでした。4年生の友達は社会科で勉強したね。栃木県で一番高い山です。群馬県との境になっている山ですね。

さらに、「そのとなりにある、あの雪がタテに見えているのが男体山だよ」。「女峰山があれで」「高原山があれで」「向こうは、那須の山だね」「あそこには、冒険活動で登る山が見えるよ」と山のガイドをしてもらいました。なんと、福島県の山も見えるときがあるらしいのです。ワクワクしてきました。