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おせわになります

今日は1&3&5&ひかり学級の授業参観。授業参観は5時間目なのですが、昼休みの時間から、3年生の学年役員のみなさんが集合して、何やら作業中。陽光小恒例の「学年の思い出文集」を印刷するために、授業参観よりちょっと早めに集合されていました。ところが、印刷機が不調で、印刷は「後日」ということに。5年生の役員の方も、参観後に印刷作業をするということでしたので、急ぎ業者の方へ連絡しましたが、明日以降にならないと修理できないとのこと。
3&5年生の役員の皆さんには、後日「ホチキス止め」などの作業をお願いすることになりますが、よろしくお願いします。

校庭でも、最後の準備?

体育館の様子を見に行った帰り、渡り廊下を歩くと、ほんのりいい香りがします。「何の香りかな?」と思ってよく見ると、梅の香りが風に乗って漂っていたのです。

「いい香りだな~」と思ってクンクンしていると、1年生の友達が近寄ってきました。

「先生。今日の授業参観で縄跳びやるんだ」「僕は算数クイズ」「僕は漢字クイズ」と、授業参観で発表することをたくさん教えてくれました。

「ぼく、ジャンケン跳びをするんだ」と言っていた男の子。「ぼくもできるよ」と話してくれた友達を見て、「じゃあ、一緒に縄跳びジャンケンを発表しようか?」と発表内容を急遽変更。5時間目の発表に間に合うでしょうか?がんばって!

最後の準備?

今日は、1&3&5&ひかり学級の友達が授業参観。6年生の友達は、お家の方へ感謝の気持ちを伝える「巣立ちの会」を、明日の授業参観で行います。休み時間の度に「もうちょっと練習するよ」「この部分、どうする?」と話し合う姿がありました。

「3点倒立」の練習中ですね。ビシッと決まるかな?

ステージの上では、演劇チームの練習。小道具も増えてきました。明日は、自分たちで「会」の全てを取り仕切ることになります。その姿を通して、「感謝の心」と「成長」も伝えたいですね。

楽しそうですね

今日の放課後は、会議もなく、ちょっと時間に余裕を持って授業の準備をすることが出来ました。ふと校庭を見ると、元気な声が聞こえてきます。

岡本さんを中心に、イロイロな企画を行っている「宮っ子教室」の子ども達が元気に活動している声でした。何をやっているのかな?と思ってよく見ると…

紙飛行機を飛ばして遊んでいました。

一番人気の場所は、築山ですね。

次は、指揮台の上でした。

上手に飛んだかな?

河又さんと競争しているのかな?

浅賀先生に飛行機自慢を話しているのかな?

穏やかな放課後。楽しい時間をみんなで過ごすことが出来ましたね。

卒業記念品

今日、駐車場に来てみると、いつもとは違った物があることに気がつきました。

わかりますか?畑の奥に何やら「高札場」のような物があります。これは、この土日に、6年生の保護者の皆さんが、卒業記念品を飾るための木枠を作って下さったのです。卒業記念品は、12月に行った親子行事で製作した「農園の看板」でした。その看板をそのまま農園に立てたのでは、風で倒れたり、雨で早く痛んだりします。そこで、保護者の皆さんの発案で、雨を防ぐ屋根と風にも負けない基礎工事(土台づくり)をしていただきました。

15日(水曜日)の授業参観後に看板のお披露目をする予定になっているそうです。6年生の皆さんにとっては、「農園」の場所が、親子の素敵な思い出の場となりますね。
子ども達のために、休日返上で作業をしていただきました。ありがとうございました。

授業参観

明日と明後日は、今年度を締めくくる授業参観&学級懇談会が行われます。
明日は、1&3&5年生&ひかり学級。明後日は、2&4&6年生です。どちらも5時間目に授業参観が行われ、その後懇談会になります。児童の下校と重なる時間帯でもありますので、車での来校(入校)はしないようにお願いしています。ご協力お願いします。

5万回いくかな?

今、金曜日の22:20。陽光小のHPに記事を入力し終えると、カウントが49116。みなさんが注目してくださっているお陰で、今年度中に5万回に到達しそうな勢いです。これからも元気な陽光小の様子を伝えようと思いますが、陽光小でもインフルエンザが少しずつ流行ってきました。体調管理に気をつけながら、楽しい思い出をつくっていきましょうね。

春支度の農園

今日の農園は、「街の先生」のみなさんが集まって、春を迎える準備をしてくださいました。

ダイコンを収穫した後、3ヶ月間休んでいた畑なので、カチカチに固まっていました。そんな畑を耕し、肥料を混ぜ、畝をたててくださいました。

畑の中に混じった小石も、取り除いてくださいました。

この畑には、3月中旬に1年生の友達が「じゃがいも」の種芋を植え付けることになっています。6年生が理科の学習で観察するための教材にもなるのですが、給食でおいしく味わう食材にもなっています。全校生のために、いつもこのようなご協力をしていただき、本当に感謝しています。ありがとうございました。

卒業式を支える仕事

みんなが長縄に取り組んでいる中、ピアノの音が第2音楽室で鳴っていました。何をしていたかというと、「ピアノの調律」を業者の方がしていました。

「この後、第一音楽室や体育館のピアノの調律も行います」と話されていました。

ピアノの中って、こんなになっているんですね。

「3から始まる型番だから、30年前に作られた物だね。」調律をしていた方が教えてくださいました。
ところで「調律」って知っています?簡単に言えば、ピアノの音が「正しい音」で響くように整えることです。陽光小では毎年この時期に行っています。卒業式の会場を、一番いい音で迎えられるようにするためです。卒業式を支える準備は、こんな場面にもあるのですね。

長縄記録会

今日の元気タイムは、長縄の記録会。3分間の「8の字跳び」を学級ごとに行いました。

体育主任の大塚先生が「はじめ!」の号令をかける前から、すでに学級ごとに練習が始まっていました。

気合い十分の2年生の先生と子ども達。練習の成果が出るでしょうか?

こちらは、1年生の友達と先生。縄に入るタイミングが難しいけど、先生が助けてくれるので安心ですね。

こちらは4年生。昼休みの練習の成果があらわれてますね。

こちらは5年生。列の間隔を短くして、みんなで一緒に動き出しながら跳んでいました。

リズムよく跳び続けるためには、前の人が跳び越すと同時に、次の人が縄に入ることがポイントですね。タテ一列に並ぶことや縄を回している友達のすぐ脇を目指して走り抜けることなどもポイントです。あとは、なんと言っても回す友達。縄に入ってくる友達の足を見て、タイミングよく回さないとダメです。

そんな説明よりも「百聞は一見に如かず」ということで、6年生の様子をみんなで観察することに。

こんなに間隔を狭くして、みんなで動き出して跳んでいます。みんなで頑張っていきましょう。