最近の出来事

※中央小秋季大運動会が行われました。プログラム順に紹介します。

　　　　　　　【入場行進】　　　　　　　　　　　　【開会式・優勝旗返還】

　　　　　【ラジオ体操第１】　　　　　　　　　　　【応援　朝の陣・赤組】

　　　　【応援　朝の陣・白組】　　　　　　　　【１・２年生：走って！走って！】

　【３・４年生：ＫＩＣＫ＆ＳＬＩＤＥ】　　【５・６年生：中央オリンピック２０２１】

【１・２年生：ザウルス君のびっくりたまご】　　【３・４年生：全力少年少女】

　【５・６年生：ねらって！ねらって！】　　　　【１・２年生：愛をこめて花束を】

　　【３・４年生：中央タイフーン】　　　　　　【５・６年生：中央ソーラン】

　　【赤白対抗選抜リレー・男子】　　　　　　　【赤白対抗選抜リレー・女子】　

　　　　【今年の運動会の結果】　　　　　　　　　　　　　【閉会宣言】

　爽やかな秋空の下，中央小学校の秋季大運動会が行われました。コロナ禍ではありますが，昨年度の反省を最大限に生かし，感染症対策を十分に施しながら，土曜日開催，一家庭当たりの参加者数の緩和，表現運動の実施など，工夫を加えながら運動会を行いました。ご来場の皆様には，子供たちのたくましく成長した姿をご覧いただけたことと思います。最後までたくさんの声援をいただきまして，誠にありがとうございました。

　　　　　【午前中，機動班の方々に入退場門，得点板を設置してもらいました】

【万国旗やスローガンが取り付けられると運動会モードになります！】

　明日の運動会のため，今日の６校時から，５・６年生の子供たち，職員，ＰＴＡ役員の皆さんで準備を行う予定でしたが，あいにくの悪天候のため，本日の準備は明日に回し，時間がかかりそうなものについては，機動班にお願いしました。

　コロナ禍ではありますが，昨年度とは違い，入退場門や万国旗，スローガンも設置され，一気に運動会モードとなりました。

　明日は，朝から運動会日和となりそうです。素晴らしい運動会になると思いますので，どうぞお楽しみに！

　　　【SDGs（持続可能な開発目標）のカードを使った「神経衰弱」に挑戦中！】

　　　　【ゲームをクリアしたらSDGsを目指した自分の取組を考えます】

　今，図書館では，「SDGs（持続可能な開発目標）」をテーマに，イベントを開催しています。子供たちは，ゲーム感覚で楽しく SDGsを学んでいます。

★SDGs（持続可能な開発目標）とは？★

　持続可能な開発目標（SDGs）とは、貧困、不平等・格差、気候変動による影響など、世界のさまざまな問題を根本的に解決し、すべての人たちにとってより良い世界をつくるために設定された、世界共通の17の目標です。

　　　　　　　　　　 【１・２年生も操作にすっかり慣れました】

 　　　　【４年生（左写真），５年生（右写真）の健康観察の様子です】

【集計結果は，本校職員だけが一覧表で見ることができます】

　子供たちの登校後，「朝の会」で１日が始まります。その中に健康観察があります。１学期までは，担任が子供たちの健康状態を一人一人把握していましたが，２学期からはタブレットの「Google フォーム」機能を使って，登校後速やかに自分で入力することとしました。このことにより，時間の節約や子供体一人一人の健康状況の把握，集計作業の簡略化などの効果が期待できます。正に新しい学校のスタート風景です。

　　　　【9月：十五夜の飾り】　　　　　　　　　　【10月：ハロウィンの飾り】

　本校の正面玄関を入り，すぐ左手の下駄箱のところに，四季折々の素敵な手作りの作品が展示されています。（今は，上記２作品が飾られています）

　これは，子どもの家会長を務めている加藤京子様が制作された作品です。季節の節目ごとに手作りされ，学校に寄付していただきました。殺風景な玄関に季節の潤いが感じられるようになりました。加藤様，誠にありがとうございました。

　学校にお越しの際には，ぜひご覧になってください。

                                                        【男子の部 練習風景】

                                                        【女子の部 練習風景】

　ロング昼休み時，運動会の花形種目である紅白リレーの練習が行われました。紅白をそれぞれ２色に分け，計４色対抗のリレーとなります。各学年から選ばれた選手たちの熱いレースが本番でも繰り広げられそうです！

　　　　　　　　　　【入場・開会式の練習：１８日(月)・１校時】

　　　　　　　　　　　　【閉会式の練習：１９日(火)・１校時】

　　　　　　　　　　　　　【応援の練習：１９日(火)・１校時】

　運動会まであと４日，昨日と本日の２回，全体練習が行われました。この日に向けて，６年生たちは日々練習を積み重ねてきており，全体練習は，極めてスムーズにできました。

　また，昨日の昼休みには，５・６年児童と担当の先生方による係活動の打ち合わせ会も行われ，本番に向けて入念な打ち合わせをしました。あとは，２３日の本番を待つばかりです！

　　　【高学年の書写ボランティアをしていただいている中央コミセンの板垣さん】

　コロナ禍の影響で伸び伸びとなってしまっていた「書写ボランティア」による授業ですが，緊急事態宣言が解除となったことから，18日(月)より，昨年度お世話になった中央コミセンの板垣先生をお招きして行われました。今年度は，５・６年生３クラスでお世話になる予定です。板垣先生，どうぞ，よろしくお願いいたします。

《１・２年生：宇都宮動物園編》

　　　　　　　　【動物にえさやり体験中。キリンの迫力にビックリ‼】

　　　　　　　　　　　　【乗り物体験中。楽しいひと時です！】

　　　　【待ちに待ったランチタイム。お家の人が作ってくれたお弁当に舌鼓！】

《３・４年生：益子編》

　　　　　　　【「手びねり」体験中。どんな作品に仕上がるか楽しみです！】

　【自然いっぱいの「益子の森」で自由時間を過ごしました。大カマキリを発見！】

　【ソーシャルディスタンスを心がけてのランチタイム。手作りお弁当は最高でした！】

　コロナ禍の中，子供たちが楽しみにしていた１～４年生の秋の遠足。今朝，元気に出発していきましたが，それぞれの場所で，異学年のグループごとに楽しいひと時を過ごすことができました。終日天候にも恵まれ，予定した活動もすべて行うことができ，子供たちにとってとても思い出に残る秋の遠足になりました。

　１～４年生が遠足で出かけている中，急遽ロング昼休みにして，6年生全員による運動会の開・閉会式の練習を行っていました。10月とは思えない日差しの厳しい中，真剣な態度で練習に取り組んでいる6年生たち・・・。２３日の本番での活躍が楽しみです！！

【１・２年生の出発まで】

【３・４年生の出発まで】

爽やかな秋晴れの下，１～４年生の遠足が行われました。子供たちは，朝からテンションＵＰでした。1・2年生は「宇都宮動物園」へ，3・4年生は「益子」へと，元気に出発していきました！（それぞれの遠足の様子は，近日中にお知らせいたします）

　　　　【「２学期がんばりたいこと」の作文発表（左：２年生　右：３年生）】

　　　　　　【学校長の話】　　　　　　　　　　【先生方も全員式に参加しています】

【敬老の日に向けて作成した「ビデオレター」をご覧になった地域のお年寄りの方から頂いたお礼の手紙を子供たちに紹介しました】

今朝，「令和3年度 第２学期始業式」が行われました。まず，２年生と３年生の代表児童による「２学期にがんばりたいこと」の作文発表が行われ，堂々と立派に発表することができました。

　その後，学校長から，「コロナ禍の中，各種行事は対策を講じながら行う予定である。」「皆さんは安心して，勉強・運動・行事にチャレンジしてほしい。」「２学期，元気・助け合い・あいさつを大切に，自分らしい目標をたて，一生懸命努力してほしい。」という話がありました。

　また，子供たちが敬老の日に向けて作った「ビデオレター」をご覧になった地域にお住いのお年寄りの方から寄せられた，心温まるお礼のお手紙を子供たちに披露しました。

　緊急事態宣言解除後，コロナ感染もだいぶ下火となってきましたが，油断することなく，コロナ対策を十分に講じながら，子供たちにとって思い出に残る2学期となるよう努めてまいります。保護者・地域の皆様の引き続きのご支援・ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　あいさつへの意識高揚を図り，自らあいさつができる児童の育成を目的に，登校指導日に合わせて学年単位で行っている「あいさつの日」。今日は，3年生が担当でした。日頃からとても明るく元気な3年生の子供たちのパワーで，第2学期の初日，素敵なスタートを切ることができました。3年生の皆さん，ありがとう！

〔1年1組のザウルスキッズたち〕

【音楽：「ドレミのおとであそぼう」コロナ対策で演奏する児童は一人ずつです。上手に演奏しています。】 《10/5 (火) 3校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕

　【学級活動：レクリエーション大会の種目について，上手に話し合い活動を行っています】 《9/30 (木) 5校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕

　　　　【理科：「かげと太陽」友達と協力しながら地面近くの温度を測定中】 《10/5 (火) 5校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

　　【皆で協力しながら「スペシャルマフィン」作り。この後美味しくいただきました！】 《9/28 (火) 2校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕

　【図工：「つないで組んですてきな形」紙バンドを曲げたり折ったり組み合わせたりと個性豊かな作品作り】 《10/1 (金) 2校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕

　【体育：タブレットを使って学習課題を確認しながら作戦を立て，バレーボール型ゲームに取り組む子供たち】 《9/29 (水) 3校時撮影》

〔5年2組のザウルスキッズたち〕

　　　【国語：「平家物語」他４つの有名な古文の一説を選び，暗唱にチャレンジ中】 《10/7 (木) 3校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕

         【理科：塩酸に溶かした鉄・アルミの行方について，水溶液を蒸発させて実験中】 《10/7 (木) 2校時撮影》

★終業式後の各学年の子供たちの取組を取材しました★

　　　　　【1・2年生遠足の顔合わせ会。自己紹介の後，グループの目当てや乗る乗り物を決めました】

　　　【3年生のお楽しみ会の様子】　　　　　　【4年生のお楽しみ会の様子】

【5年1組，家庭科でボックスティッシュカバーを完成させました】　【5年2組のお楽しみ会の様子】

　　　　　　　　　　　【6年生，運動会の入場，開会式の練習】

 【なかよし学級，遠足に備え手びねり体験】　　　　【おいしい給食（4年生）】

　　【担任から一人一人の児童に温かい言葉かけを行いながら通知表を渡しました】

　　　　【「1学期がんばったこと」の作文発表（左：1年生　右：4年生）】

　　　　　　【学校長の話】　　　　　　　　【いつにも増して真剣に話を聴く子供たち】

　　　　　【式後，「宮っ子心の教育表彰」で７名の子供たちが表彰されました】

　今朝，「令和3年度 第1学期終業式」が行われました。今回は1年生と4年生の代表児童による「1学期にがんばったこと」の作文発表を行い，堂々と立派に発表することができました。

　その後，学校長から，「終業式という節目の日にこれまで歩んできたことの振り返りを行うことが大切であること」「あいさつの意義についてもう一度みんなで考え，2学期は，あいさつの溢れる中央小にしていこう」という話をしました。

　式後，「宮っ子心の教育表彰　教育長奨励賞」の表紙様式が行われ，各クラスから選ばれた７名の子供たちが表彰されました。

　コロナ禍の中でスタートした令和３年度でしたが，皆様のご理解・ご協力のおかげで，1日も学校を止めることなく1学期を終えることができました。誠にありがとうございました。

　明日から13日までの5日間秋休みとなりますが，子供たちが安全に過ごせますよう見守りも含めまして，どうぞよろしくお願いいたします。14日，元気な子供たち再び会えることを楽しみにしています。それでは，良い秋休みをお過ごしください！

【３校時：１・２年生の練習】

【５校時：３・４年生の練習】

 ※来客対応のため，いいシーンが撮影できませんでした・・・スイマセン

【１校時：５・６年生の練習】

　校長室からは，校庭の様子がよく見えます。今週月曜日から本格的に始まった運動会練習も今日で４日目。今日は，どの学年も校庭での表現運動練習に進化していました。かわいいダンスやキッレキレのダンス，勇壮な踊りと見ごたえ十分の表現運動に仕上がりそうです。職員室にいた職員も仕事の手を止め，しばし見入っていました。当日までにはさらに上達していると思います。乞うご期待を！

　　　【リモートで参加いただいた役員の皆さん】　　　　　　　【本校職員は理科室で会議に参加しました】

　　　【運動会について説明する舘岡教諭】　　　　　　　　　　　　【会議資料は画面で共有します】

　今日，本校の第２回PTA役員会がリモートで開催されました。本校職員を含め，３０名余りの役員の方々が「Microsoft teams meeting」機能を使ってリモートで結び，運動会の協力や今後の行事予定の確認等，スムーズに会議を進めることができました。

　長引くコロナ禍の中，竹井PTA会長様の発案で，初めての試みとして行われたリモート会議でしたが，新しい会議の在り方として有効な手段であることも確認できました。

　竹井会長様，そしてお忙しい中会議に参加いただいた役員の皆様，大変ありがとうございました。

　　　　【久々のロング昼休みでしたが，校庭は・・・閑散としています】

《同じ頃，室内では・・・》

【体育館では，終業式・始業式の代表児童リハーサル中】　【児童会室では，代表委員会による運動会シンボルマーク決め】

　　　　　　　　　 【空き教室では，運動会の応援練習の真っ最中】

　夏休み前から約２か月ぶりとなる水曜日のロング昼休み。多くの子供たちが大挙して校庭に出てくると思いきや・・・・。写真のように低学年を中心にごくわずかでした。校舎内をめぐってみると，上記のように，それぞれの場所でいろいろ活動していることが分かりました。　　

　更には，明日以降予定している「お楽しみ会」の準備をしているクラスもありました。それぞれに充実したロング昼休みを過ごしていました！

　　　【タブレットで動画を再生】　　　　　　　【プロジェクターにつなぎスクリーンに映します】

　　　　　　　　　【大画面の映像を見ながらダンスのレッスン中】 

　タブレットとプロジェクターを駆使して，運動会の表現運動の指導に当たっていました。大画面を見ながら子供たちの理解度も向上し，先生方も指導に専念できるようです。GIGAスクール時代の新たな運動会練習の形ですね。

　　　　　　【真剣な態度で担当の先生方から指導を受けている６年生たち】

　運動会の見どころの一つに最上級生たちの係活動での活躍ぶりが挙げられます。今日の業間時に，開閉会式や入場での係児童の動きなどについて担当の先生方の指導を受けていました。どの子供たちも真剣そのもの・・・・。本番での活躍に乞うご期待！

　　　　　　【班ごとに整列し，先生から遠足の概要について説明を聞きます】

　　　　　　　　【班ごとに分かれ，顔合わせと係を分担しました】

２校時，体育館で３・４年生が，10/15(金)に予定している秋の遠足の打ち合わせを行っていました。３・４年生は益子に行きます。本校では，兄弟学年で班を作り，遠足を通して学年間の交流を深めます。コロナ禍ではありますが，楽しい遠足になってほしいものです。

　　　【１年１組の読み聞かせ風景】　　　　　　　【２年１組の読み聞かせ風景】

　　　【３年１組の読み聞かせ風景】　　　　　　　【４年１組の読み聞かせ風景】

　夏休み明けから「緊急事態宣言」発令の影響で延期になっていた「読み聞かせ」が，約１か月ぶりに再開し，今日は，１～４年生で行っていただきました。おかげで子供たちは楽しいひと時を過ごすことができました。ボランティアの皆さん，ありがとうございました。

【低学年】

【中学年】

【高学年】

【応援団】

　　　　　　　【白組応援団】　　　　　　　　　　　　　　【赤組応援団】

　緊急事態宣言が解除され，約1ヶ月ぶりに普通日課に戻った中央小。今週末には１学期終業式を控え，子供たちは，学習や生活のまとめに頑張っているところです。

　そのような中，今月23日(土)に予定している運動会の練習がいよいよ本格的に始まりました。昨年度の反省を生かし，今年度は表現運動も取り入れることとし，コロナ対策を十分に考慮した演目を選び，練習を開始しました。

　現段階では，予定通りの感染対策を十分に講じた運動会を予定しております。お楽しみに！

　　　【２名の講師の方々】　　　　　　　　【交通安全についての講話の様子】

　　　　　　　　　　　　　　【真剣に話を聴く子供たち】

　　　　　　　　　　　　【自転車シミュレーター体験】

　今日の３校時（１～３年生），４校時（４～６年生）に，県くらし安全安心課，中央警察署の職員の方々をお招きし，「交通安全教室」が行われました。

　クイズやスライドなどを用いて，交通安全についての講話をしていただきました。また，学年代表児童による「自転車シミュレーター体験」も行いました。

　交通安全や自転車の正しい乗り方についての知識を深めることが出来ました。

　　 【教室には土谷先生手作りの宇都宮動物園マップが掲示してありました】

　　　　　【遠足のしおりにメンバーの名前を書く子供たち。１・２年生で班を作ります。】

　　　　【生き生きと活動している２年生。楽しさが伝わってきます！】

　２校時，２年生の教室を覗いてみると，とってもにぎやかな様子。10/15(金)に予定している秋の遠足の事前指導の真っ最中でした。１・２年生は「宇都宮動物園」に行きます。教室の壁面には担任手作りの宇都宮動物園マップが貼られ，気分を盛り上げています。本校では，兄弟学年で班を作り，遠足を通して学年間の交流を深めます。

　８日(金)には，兄弟学年での顔合わせと打ち合わせ会が予定されているようです。コロナ禍ではありますが，楽しい遠足になってほしいものです。

　【例年になく雑草が生えてしまった校庭(分かりづらいですが・・・)】

　　　　【業間の時間に５年生が除草作業を行ってくれました】

　夏休み中の除草活動がコロナ禍のため中止になってしまったことや，夏休み明けから特別日課になり校庭の使用回数が減少してしまったことから，校庭には例年になく雑草が生えてしまいました。

　そこで，業間の時間に５年生が除草作業を行ってくれました。なかなか手ごわい雑草に苦戦しましたが，だいぶきれいになりました。５年生の皆さん，ありがとうございました！

【体育館でのバレーボール型ゲームの授業。子供たちのタブレット内には授業で使う学習カードが入っています。】

　　　　　【タブレットをもとにチーム内で作戦を立てます】

　　　　　　　　　【ゲームに夢中の子供たちです！】

　普段は，紙に印刷した学習カードを使い，探検バック，筆記用具をもって体育の授業に臨みますが，今日は，タブレット一つをもって授業に・・・。スプレッドシートで作った学習カードには単元の流れや本時のめあて，振り返り，先生のコメントなどが書かれており，これまでの学習の積み重ねも含めてすぐに確認できます。体育の授業でもタブレットを効果的に活用しています。

令和３年度 ザウルス通信第7号(9月号)を発行しました。　
　　　　　
R3 ザウルス通信・第7号(9月).pdf  ←クリックするとご覧いただけます

内容については　
１．コロナ禍の中，様々なご協力に感謝！
２．いじめのない明るい学校を目指して ～いじめゼロ強調月間の取組～
３．「ＧＩＧＡスクール構想」情報（その４）：Google Meetの取組紹介
４．敬老の日 子供たちからのメッセージ プレゼント！

※　学校便りを始めとする各種お便りは，「メニュー＞各種たより」から入っていただけますと確認でき，印刷もできます。

【運動会全体の係と閉会式の係を決めていました。どちらも一人一役です】

　　　　【定員を超えてしまったら民主的に話し合いで・・・じゃんけんも可でした！】

　１０月２３日（土）は，本校の運動会です。今のところ，予定通りの実施を前提に準備を進めています。6年生にとっては小学校生活最後の運動会となります。今日の６校時には，6年生が係を決めていました。応援団，準備係，召集係，審判係・・・と，一人一役で運動会を支えてくれます。更には，開・閉会式の係など，多くの役割を6年生が担ってくれます。活躍を大いに期待しています。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕

【体育：玉入れの球を使って決められた的の中に投げ入れます。転がりを計算して・・・】 《9/16 (木) 3校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕

【図工：「見つけたよわたしの色水」水に溶かした絵の具を混ぜながらオリジナルの色水を作ります】 《9/15 (水) 3校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕

【体育：いろいろな動物の動きをまねています】　 《9/16 (木) 5校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

【外国語活動：歌やゲームなどを取り入れて楽しく外国語活動に取り組んでいます】 《9/16 (木) 3校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【体育：腕立て開脚跳びの練習中。見事な演技です！】 《9/14 (火) 5校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕

【図工：「コロがるくんの旅」教材に加え身近な材料を使い工夫しながら作品作りに励んでいます】 《9/17 (金) 5校時撮影》

〔5年2組のザウルスキッズたち〕

【家庭：初めて使うミシン，糸のかけ方や縫い方を友達と協力しながら学んでいます】 《9/15 (水) 2~3校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕

【家庭：各自用意した靴下を手洗いしました。初めての経験でしたが上手にできました！】 《9/14 (火) 2校時撮影》

　　【工場と学校をオンラインでつないで見学しました。（※左写真はアクセス前の写真です）】

　　　　　　　　　　　　　【3択クイズにはジェスチャーで答えます】

　　　　　【自動車工場から頂いた資料も活用しながらオンライン見学に臨みます】

　　　　　　　　　　【大切なところはしっかりメモをとる子供たちです】

5年生の社会科では，「自動車をつくる工業」の学習を行います。例年は，校外学習で自動車工場を見学し学びを深めるところですが，コロナ禍の中工場見学ができないため，工場と学校をオンラインでつなぎ，「自動車工場オンライン見学」を行いました。実際の工場の様子を見学することは叶いませんでしたが，十分に学びを深めることのできた見学学習でした。自動車工場の関係者の皆さん，ありがとうございました！

朝から晴天に恵まれた中，１時間目から校庭を使って授業を行っている学年がありました。覗いてみると・・・

　6年生が校庭の鉄棒を使って，「上がる⇒回る⇒降りる」で，自分に合った連続技を練習している真っ最中でした。

また，校舎近くでは・・・

　1年生が，5月から育てているアサガオの，たくさん実った種の観察を行っていました。種の収穫も楽しみです。

　すっかり秋めいて，過ごしやすい季節になってきました。1学期の学期末，子供たちは学習のまとめに頑張って取り組んでいます。

　２０日のＨＰでお伝えした敬老の日の子供たちのメッセージ動画を，より多くの方々にもご覧いただきたく，ＱＲコードを載せさせていただくこととしました。

　下記のＱＲコードにスマホ等のカメラをかざすだけで，子供たちのメッセージ動画や音声付御守が視聴できます。お時間のある時にぜひご覧になってください。

　なお，公開日を１０月３１日（日）までとさせていただきますので，ご容赦願います。

【子供たちからのメッセージ動画】　　　　　　　　【音声付き御守】

　　　　　　【発表者①：「宇都宮の自然環境について」】

　　　　　　　　【発表者②：「宇都宮の生き物について」】

　　　　　　【発表者③：「宇都宮の自然と環境について」】

　　　　　　　　【発表者④：「宇都宮の交通について」】

　3校時，5年1組では総合的な学習の時間で，昨年度からスタートした宇都宮学を行っていました。宇都宮について調べたいことを「Googleスライド」を使って作成し，今日は，「Google Meet」機能を使って画面を共有し，クラスでプレゼン（発表会）の真っ最中でした。４名の子供たちの発表を見学させてもらいましたが，どの発表も写真などを効果的に使ってまとめられ，とても分かりやすい発表でした。また，聞く方も目の前のタブレット画面に映し出される資料を見ながら聞けるので，理解が深まったようでした。

（PS）従来の紙にまとめる方法も選べるようにしてあります。その際は，実物投影機を活用し，画面を共有しながら発表できるよう配慮しています。

　敬老の日を迎え，毎年子供たちが高齢者の方々にプレゼントするお手紙。今年は趣向を凝らし，学年ごとの児童のメッセージが動画で見られるＱＲコードを付けました。更には，コロナが一日も早く収束する願いをこめた音声付御守を添えました。

　１７日(金)の給食時，校内放送で出来上がった映像をみんなで鑑賞しました。素晴らしい出来栄えにみんな感激！コロナ禍のため，敬老会のイベントは２年連続で中止となってしまいましたが，子供たちのメッセージがお手元に届きましたら，ぜひＱＲコードでアクセスしていただき，映像をご覧ください。来年こそは，教育活動の多くの場面で，高齢者の方々との交流が持てることを祈念しております。

　　　【事前にGoogleスライドで担任が作成した「スーパーマーケット」の売り場の写真】

【担任と画面を共有した子供たちが，写真を見ながらスーパーマーケットの売り場の工夫を探します】

　　【タブレット画面を見ながら，課題に取り組みます。担任は個別支援に当たります。】

　２校時，３年生は社会科の学習に取り組んでいました。学習問題は「スーパーマーケットの売り場の工夫」について考える学習でした。本来なら現地見学を基に授業を展開するところですが，コロナ禍の影響で見学学習が行えない状況の中，担任が事前に用意した写真をGoogleスライド機能を使って子供たちと共有しながら課題解決に当たっていました。

　コロナ禍の中，新たな授業の在り方についての可能性を感じる授業でした。

　　　【15時30分，担任の手嶋先生が自教室でGoogle Meetのアクセスの準備をしています】

　　　　　　　【やがてクラスの子供たちの動画が，モニター画面に映し出されます】

　学年の発達段階に合わせて計画的に「Google Meet」の操作法を学んでいる子供たち。本日，5年2組のタブレット持ち帰りに合わせて，各家庭と学校間での「Google Meet」の接続実験を行いました。事前に操作法をしっかりと復習し，タブレットを持ち帰った子供たち。15時30分のアクセスタイムになると・・・少しずつアクセスに成功した子供たちが増え，ほぼ全員とリモートで結ぶことができました。また，音声や画像も極めて鮮明であることも確認できました。

　今後は，この「Google Meet」機能を使って学年の発達段階に合わせて，どのように活用していくかが大きな課題になってきます。先生たちの研修は，まだまだ続きます！！

（ps）昨夜（おそらく・・・）本校ホームページのアクセス数が１００万回を突破しました！１日３０００件を超えるアクセス数になる日も多く，たくさんの方々にＨＰをご覧いただいていること，大変うれしく思っています。これからも楽しく充実したＨＰ作りを心掛けてまいりますので，引き続きよろしくお願いいたします。

　【4年生恒例のドッジボール】　　　　【ブランコ遊び（2年生）】

　　　　　　　　【1年生も元気に楽しく遊んでいます】

　　【学年を越えて鉄棒遊び】　　　　　【2年生恒例のサッカー】

　夏休み明けから緊急事態宣言対応のため特別日課を組んできましたが，業間や昼休みがなく，子供たちにとって自由遊び時間がとれませんでした。

　そこで，今週から下校時刻を替えずに月・水・木曜日の3日間，清掃を取りやめ業間を20分確保して自由遊びの時間としました。上の写真は，今日の業間遊びの時間の子供たちの様子です。子供たちの遊んでいる姿は生き生きと輝いています！

　　【登校してきた４年生たちが率先してあいさつを交わします】

　　　　　【みんなで記念写真を撮りました】

　今年度第３回目となる「あいさつの日」，今回は４年生が当番学年でした。登校後，ランドセルを置いて昇降口前や南門前で進んで明るく元気なあいさつを交わしてくれました。コロナ禍の中，明るく気持ちよい一日をスタートさせることができました。４年生のみなさん，ありがとう！

　　　【まずは，全員でGoogle Meetの立ち上げ方について復習です】

【操作法の確認後，クラスを3つに分けてそれぞれ違う部屋で接続確認。こちらは，右隣の6年1組の教室です。】

　　【こちらは，左隣の総合室です。どちらの部屋も接続良好でした。】

　３校時，４年生がGoogle Meetの活用に向けて，より実践的な学習に取り組んでいました。操作法を復習後，使い方のルールを学び，実践に近い遠隔での操作を体験するため，自教室を離れ，空き教室に分散してGoogleMeetの体験を行いました。結果は良好だったようです。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕

【算数：「のこりはいくつ」引き算の学習です。具体物を操作しながら引き算の概念や考え方を学んでいきます。】             　　　 《9/9 (木) 2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕

【体育：コロナ禍のため，少人数でグループを作ってマット運動に取り組みます。】 《9/2 (木) 2校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕

【図工：「ふしぎな乗りもの」想像力を働かせ，身の回りの物を乗り物に。左は黒板消し，右ははさみを乗り物にしています。子供たちの発想力には驚かされます！】 《9/8 (水) 2校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

【今シーズン最後の野菜（ミニトマト）の収穫とサツマイモ畑の手入れを行いました。】 《9/8 (水) 2校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【理科：「空気と水」の学習。ビニル袋に空気を詰めて空気の存在を実感しました。また，空き教室で空気鉄砲を使って空気の性質について体験学習を行いました。】 《9/7 (火)・8(水) 撮影》

〔5年生のザウルスキッズたち〕

【総合：1組も2組も「宇都宮学」で，宇都宮市の特色について，タブレットの検索機能を駆使して調べ学習を行っていました。】 《9/2 (木) 撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕

【英語：「夏休みの思い出」をテーマに２人組で英会話の練習中。（左写真）その後，代表児童がみんなの前で英会話を披露しました。（右写真）小学校の英語学習，本格的です！ 《9/3 (金)5校時 撮影》

　既にご承知のとおり，栃木県に出されていた緊急事態宣言の延長に伴い，夏休み明け以降続けてきた新型コロナウイルス感染症拡大防止対策を，引き続き１０月１日（金）まで延長することといたしました。下校時刻の前倒しやボランティアの休止等，ご不便をおかけいたしますが，何よりも児童の健康・安全を最優先に考えての対応でありますことから，ご理解ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　なお，週３日間，清掃に替わり業間活動の時間を設け，感染対策を十分に講じた上で，児童の自由遊びの時間を設ける予定です。（下校時刻に変更はありません）

　また，参考までに８月３０日付保護者通知を添付しますのでご確認ください。

　　　　　↓　

0830 保護者通知「新型コロナウイルス感染症対策について」 .pdf

【2つの血管模型を使って血液の流れ方を比較】　　　　　【宇大や市教委から参観に来ました】

　　　　　　【本時の学習のめあて】　　　　　　　　　【タブレットも活用しています】

　　　　　　　　　　　【熱心に授業に取り組んでいる6年生の子供たちです】

【机間巡視をしながら子供たちの支援に当たります】　　　　　　　【授業のまとめ】

　宇都宮大学と宇都宮市教育委員会が連携した保健体育の授業研究会が3校時，6年生の教室で行われました。テーマは「生活習慣病の予防」です。生活習慣病の原因や，食事・運動・休養・睡眠の在り方との関わり，望ましい生活習慣などについて深く学ぶことができました。

【校内放送を使っていじめ根絶への呼びかけを行っている代表委員の6年生】

　　【放送をしっかり聴いている子供たち（左：6年生・右：1年生）】

　「いじめゼロ強調月間」の取組の一つとして，今朝，児童会主催の「いじめ根絶への呼びかけ」が行われました。本来なら３～6年生の代表委員の子供たちが各クラスを廻り，いじめ根絶への呼びかけを行う予定でしたが，コロナ禍のため6年代表委員による校内放送となってしまいました。

　それでも，子供たちは放送をしっかり聴くことができ，「いじめを決して許さない」という機運が高まったように思います。

①1年生の様子（３校時）

②２年生の様子（２校時）

③４年生の様子（５校時）

④GIGAスクールプロジェクト会議の様子（放課後）

　先日の５年生に引き続き，１・２・４年生の「Google Meet」を使った学習体験を行いました。４年生は，これまでのタブレット学習の成果を駆使してスムーズな学習となりましたが，低学年にとっては，かなりハードルの高い内容であることも分かりました。今後とも，計画的な取組を通して実践力・活用力を高めていきたいと思います。

　また，放課後，関係職員による「GIGAスクールプロジェクト会議」を開催し，今後のタブレットの持ち帰りやGIGAスクールへの取組等について話し合いを行いました。タブレットの持ち帰りについては近日中に通知を出しますので，そちらでご確認ください。今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

【１学期を振り返って反省を記入(給食環境委員会)】　【みんなの前で堂々と発表(飼育栽培委員会)】

【振り返りの他，後期の活動に向けての話し合いを行っていました(図書委員会)】　

　今日の６校時，短縮日課の慌ただしい中でしたが，５・６年生による１学期最後の委員会活動が行われ，５つの委員会ごとに１学期の振り返りを行っていました。

　本校は児童数が少ないため，１年間を通じて同じ委員会に所属します。１学期の反省を生かして，２学期も創意工夫ある活動を大いに期待しています！

宇都宮市の方針のもと，本校では９月を「いじめゼロ強調月間」とし，いじめの根絶を目指し，下記の取組を行ってまいります。

＊いじめゼロ強調月間スローガンの校舎内掲示

＊生活に関するアンケートの実施

＊いじめゼロ標語の作成・掲示

＊相談ポストの設置・周知

＊代表委員会による「いじめ根絶への呼びかけ」【９／８(水)実施予定】

　　【いじめゼロ標語(２年生)】　　　　　　【いじめゼロ標語(５年生)】

　【いじめゼロ強調スローガン】　　　【相談ポスト(校長室前の廊下に設置)】

【5名のボランティアの方々にご協力いただきました】

　　【出品名簿を作っていただいています】　　　　　【作品の梱包作業をしていただいています】

　今日、５名の夏休み作品整理ボランティアの方たちが来校され，夏休み期間中に子供たちが描いてきた絵画を各種コンクールへの出品するための準備をしていただきました。

　毎年ボランティアの方々にこの作業を行っていただき，夏休み明けの短い期間での作品応募に間に合わせることができるなど，大変助かっております。誠にありがとうございました。

　　　【Google Meetへの接続の仕方を教わっています。舘岡先生の顔が映れば接続完了です！】

【いよいよ体験。隣の部屋からGoogleMeetを使って学習している詩の暗唱動画を配信すると・・・】

　　　　【教室内の子供たち一人一人のタブレットに動画が映し出されました。大成功です！】

　コロナ禍の中，昨年度のように学校が臨時休業になった場合も，子供たちの学びを保障していくために「Google Meet」を使ったオンライン学習等を円滑に進めていく旨の指針が教育委員会から出されました。

　そこで，本校では，まず5年生のクラスでGoogle Meetを疑似体験し，その有用性や効果を検証しました。今後，短縮日課での放課後の時間等を利用しながら，一人１台端末を活用したオンライン学習について研修を深めてまいります。