日誌

最近の出来事

5/17(月) GIGAスクール情報⑨【1年生タブレットデビュー】

 
       【初タブレットを前にワクワク,ドキドキです!】

 
 【ICT支援員さんとICTボランティアの影山さんのお手伝いをいただきました】

 
【今日の目標はログインの仕方を覚えること。「ようこそ○○さん」のメッセージ画面が出たら成功です。】

 
           【後片付けもしっかりできました】

 今日の5校時,満を持して1年生のタブレットの授業が行われました。今日の目標はログインの仕方を覚えることでした。入学して1カ月余り,今ひらがなを一生懸命に習っている1年生にとって,IDやパスワードを入力することは極めて難しいことでしたが,ICT支援員,ICTボランティアの影山さん,宇津木副校長先生などたくさんの支援の先生方のおかげで,全員ログインすることができました。1年生もこれから少しずつタブレットに親しんでいきます!

5/14(金) GIGAスクール情報⑧【タブレットの持ち帰り】

 
  【タブレット持ち帰り資料をもとに課題内容や留意点等について確認中】

 
   【6校時終了後,充電保管庫からマイタブレットを取り出し・・・】

 
 【ランドセルの教科書等の間にタブレットを挟んで持ち帰ることとしました】

 
       【持ち帰りチェックシートを使って最終確認中】

 GIGAスクール構想の実現に向け,今年度からタブレットを使った学習に取り組んでいます。今日,本校のトップを切って5・6年生がタブレットの持ち帰りを行いました。オフラインでの家庭学習課題や操作法,留意点などについて担任から指導を受けた後,ランドセルを使って持ち帰らせました。
 課題は,5・6年生共通で,「自己紹介カード」の作成です。タブレットのワード機能を使い,文字入力をします。オフラインでの課題となっていますので,ご家庭でのご指導をよろしくお願いいたします。
 週明け,課題の成果発表が楽しみです。なお,4年生以下の児童についても,夏休み前までには計画的にタブレット持ち帰りを実施する予定です。

5/14(金) 国体本大会500日前記念セレモニーに出場します!

 
              【5年生の練習風景】

 
              【6年生の練習風景】

 
             【初めての校庭での合同練習の様子】

 来年本県を会場に国体が開かれますが,その500日前記念セレモニーが5/19(水)10:00~ 県庁昭和館前広場で行われ,セレモニーに花を添える「いちご一会ダンス」を本校の5・6年生児童が務めることとなりました。今週から学年ごとに練習会が行われ,今日の6校時に校庭で初めての合同練習を行いました。暑い中にも関わらず,子供たちは一生懸命に練習に取り組んでいました。本番も栃木県の代表として活躍してくれることを期待しています。
 なお,
・保護者等の見学は差し支えないこと(コロナ対策を十分にお願いします)
・雨天時は県庁舎内1階ロビーで行うこと
・コロナ禍の状況によっては,中止もあり得ること
を確認いたしましたので,併せてお知らせいたします。

5/14(金) 今週のザウルスキッズたち【5/6~5/14】

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
 
      【生活:アサガオの種の観察をしていました。小さな粒をよく見て上手に描けました。】                                                                                                                                《5/6 (木) 2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
 
     【体育:新聞紙リレー。新聞紙を広げ体にまとわせて落とさずにリレーします。大盛り上がりでした。】                                                                            《5/13 (木) 2校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕
 
    【体育:折り返しリレー。どのようにバトンパスをしたら速く走れるかをチームで話し合いながら取り組んでいました。こちらも大盛り上がりでした。】                《5/10 (月) 3校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
 
   【なすやピーマン,キュウリ,ミニトマトなど数種類の野菜の苗を植えました。収穫が楽しみです!】                         《5/10 (月) 3校時撮影》 

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
 
【理科:天気と気温の変化の学習,この日は朝から晴天。1時間ごとに2人1組で気温を測定していました。(曇りの日の測定は5/14に行いました)】                《5/10 (月) 8:00撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
 
【音楽:「茶色の小びん」のリコーダー練習を行っていました。コロナ禍の中,ソーシャルディスタンスなどの対策を講じて学習に取り組んでいます。】                《5/12 (水) 2校時撮影》

〔5年2組のザウルスキッズたち〕
 
【家庭科:ガスコンロの使い方を実践していました。この後,お湯を沸かしてお茶を飲んだそうです。調理実習「青菜炒め」の学習が楽しみです!】                《5/12 (水) 2校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
 
【国語:タブレットを使ってインターネットに接続し,国語の意味調べを行っていました。「意味調べ=国語辞典」の概念が変わりそうです。】                《5/12 (水) 4校時撮影》

〔保健委員会(おまけ)〕
 
【コロナ禍の中注目を集めているアマビエとマスコットのザウルス君を合体させ「アマビエザウルス君」が誕生しました。保健委員会の子供たちが考えてくれました!

5/14(金) 調理実習【5年生・ジャガイモをゆでよう】

 
  【調理手順を確認後,ジャガイモを洗うところからスタート。ちなみに新ジャガでした。】

 
       【食べやすい大きさに切って鍋に入れ,水から沸騰させます】

 
         【竹串でゆで加減を確認後,ざるに上げます。火傷に注意。】

 
        【皮をむいてお好みで塩・胡椒を振りかけたら出来上がり】

 
                  【みんなで試食会】

「青菜をゆでよう」に続いて行われた5年生の調理実習。前回は葉物野菜でしたが今回は根菜類をゆでる実習でした。2回目だけあって手際よく調理実習に臨んでいました。同じ野菜でも,調理の仕方が異なることを学びました。

5/14(金) あいさつキャンペーン週間の様子

 
           【5月11日(火)給食・環境委員会】

 
            【5月12日(水)健康委員会】

 
        【5月13日(木)図書委員会+ボランティア(少)】

 
      【5月14日(金)集会・放送委員会+ボランティア(多)】

 
      【5月13・14日 代表委員会・各教室前であいさつ】

 今週は,「あいさつキャンペーン」と称して,5.6年生が委員会単位で日替わりであいさつ運動を実施してきました。火曜日~金曜日のそれぞれの委員会ごとの活動を紹介します。また,週の後半にかけて代表委員会の参加やボランティアとして自主的に参加してくれる児童も多く見られるようになり,盛り上がった「あいさつキャンペーン」となりました。

5/13(木) 入学から1カ月経った1年生たち

 
     【登校したらランドセルの中の荷物を全部出して・・・】

 
       【宿題や提出物などを決められた場所に提出します】

 
  【ランドセルをロッカーにしまいます】        【胸章も自分で着けられます】

 
  【決められたことが終わったら時間になるまでお楽しみの「自由帳」です!】

 
  (おまけ)【5/7(金)に蒔いたアサガオの種から芽が出始めていました】

 4月12日の入学式から約1ヵ月経った1年生たち。登校後の様子を覗いてみると・・・。クラスでの約束を全員がきちんと守り,上級生のお手伝いを受けずに自分たちだけで朝の時間を過ごしていました。26名の1年生たち,着実に成長しています!(アサガオも着実に生長しています!?)

5/12(水) 代表委員会

 
    【担当の先生の話を真剣に聴いている代表委員の子供たち】

 
     【メモや発言も積極的です。やる気がみなぎっています。】


      【1学期の代表委員たち】

 本校では,3年生以上のクラスの男女1名ずつからなる代表委員会を組織し,学校生活にかかわる諸活動に取り組んでいます。
 今日のロング昼休み時に今年度初めての代表委員会が行われ,活動が本格的にスタートしました。自ら立候補して代表委員になった子供たちも多く,やる気に満ち溢れた初回の活動となりました。中央小をより良い学校にしていくための様々な取組に期待しています。

5/12(水) 図書室の使い方を学びました【1年生】

 
    【借りたい本を一生懸命探す1年生。1人3冊まで借りられます】

 
  【ソーシャルディスタンスを守って並びます】  【バーコードリーダーを使って借りる手続き完了】

 
           【残りの時間は図書室で読書タイム】

 2校時,1年生は図書室にいました。授業で図書室を使うのは2回目。今日は,借りた本の返し方を図書室の先生と学習しました。その後は,本を借りて楽しい読書タイムとなりました。
 入学したばかりの1年生は,学校生活のすべてが学習ですね。頑張れ1年生!

5/11(火) GIGAスクール情報⑦

 
   【まずは,ログイン。アルファベットを習っていない3年生にとっては難題です!】

 
  【2年生で学習したかけ算の復習問題を解いています。集計も瞬時にしてくれます。】

 2校時,3年生がタブレットを使って学習を行っていました。自分のPWを入力してログインしますが,アルファベットを学習していない児童たちにとっては,高いハードルです。
 ログインした後は,担任自作の「かけ算九九」の復習問題にチャレンジ。答え合わせやクラス全体の集計もコンピューターが瞬時に。操作に慣れ,使いこなせるようになれば,学習効果が上がることが実感できました!

5/11(火) 少人数指導スタート【3~6年・算数】

 
   【4年生の子供たちを2つに分けて指導しています。2校時撮影】

 

   【5年生の子供たちを3つに分けて指導しています。4校時撮影】

 本校では,3~6年生の算数を中心として少人数指導を取り入れ,一人一人の習熟度を把握しきめ細やかな指導に当たっています。
 今年度少人数指導を担当するのは,上野幸子先生です。担任の先生と打ち合わせをしながら,毎時間の授業に臨んでいます。学力向上を目指し,取り組んでいきます!

5/11(火) 読み聞かせボランティア

 
            【1年1組の読み聞かせの様子】

 
            【2年1組の読み聞かせの様子】

 
            【3年1組の読み聞かせの様子】

 
            【4年1組の読み聞かせの様子】

 
            【5年1組の読み聞かせの様子】

 
       【5年2組の読み聞かせの様子・宇津木副校長先生】

 
          【6年1組の読み聞かせの様子・南沢先生】

 子供たちが楽しみにしているボランティアの方々による読み聞かせ会。昨年度はコロナ禍のため,なかなか実施できませんでしたが,今年度は,本日よりスタートしました。マスクにフェイスシールドと過酷な条件下ではありましたが,ボランティアの方々の素晴らしい語りに物語の世界に引き込まれ,あっという間の15分間でした。今年度は,先生方も読み聞かせに加わり,今日は宇津木副校長先生と南沢先生が登場しました。
 これから隔週で行われる読み聞かせ会,次回は5/25(火)を予定しています。お楽しみに!

5/10(月) 縦割り清掃活動 始動!

 
  
     【6年生を中心に担当の先生たちと役割分担について話し合っています】

 本校では,1~6年生の縦割り班活動を行っています。毎日の清掃も縦割り班単位で行っていますが,今日,今年度の縦割り清掃がスタートしました。
 6年生が1年生を教室に迎えに行き,担当ごとの教室に集合し,班長を中心に担当の先生方も交えて清掃の役割分担について話し合いました。
 明日から,本格的な清掃活動が始まります。頑張りましょう!

5/10(月) GIGAスクール情報⑥

 
【2年生,予め考えたPWを入力し,初期設定が終わりました。まだローマ字を習っていないため,キーボード操作がとても難しかったようです。】

 
【4年生,画像をアップロードし,クラス内でデータを共有する方法を学びました。かなり高度な内容で難しかったようでした。】

 今日は,2年生と4年生がタブレット学習に取り組みました。2年生は,前回充電保管庫の不具合のためできなかった初期設定を,ICT支援員の遠藤先生,田村先生の支援の下,行いました。また,4年生は画像をアップロードする方法を学んでいました。
 どちらの学年も,かなり高度な学習内容であったため,理解するのにかなり時間がかかるなどの課題も多く見つかりました。GIGAスクールはまだ始まったばかり。少しずつ歩みを進めながら理解を深めていきたいと思います。

5/10(月) あいさつキャンペーン

 
 
【あいさつキャンペーン初日は,飼育・栽培委員会の子供たちでした】

 本校では,あいさつ運動に力を入れて取り組んでいます。今週1週間をあいさつ週間として,「あいさつキャンペーン」と銘打って,委員会の子供たちを主体に毎日あいさつ運動に取り組むこととしました。初日は,飼育・栽培委員会でした。今週の予定は,以下のとおりです。
・5/11(火):給食・環境委員会
・5/12(水):健康委員会
・5/13(木):図書委員会
・5/14(金):集会・放送委員会

高学年の皆さんの頑張りを期待しています!

5/7(金) リモート音楽集会①

 
      【昨年度の3年生(左),4年生(右)のリモート音楽集会の映像】

  
 
        【食べるのも忘れ,テレビ画面を見つめる1年生の子供たち】

 
                【担任の先生たちも同様です!】

 コロナの収束がなかなか見込めない中,今年度の音楽集会も昨年同様リモートで行うこととなりました。
 5/6(木)の給食時には,校内放送で,各学年で収録した「野に咲く花のように」の歌を放送で流し,みんなで鑑賞しました。
 翌日には,在校生から「1年生に見せたい昨年度の音楽集会」のアンケートをもとに映像を流し鑑賞しました。1年生の子供たちは,興味津々に画面を見入っていました。
 今年度も音楽部の先生方を中心に,創意工夫ある「音楽集会」を実施してまいります。お楽しみに!

5/7(金) わなげDEぶんるい【図書委員会】

 
【5/6業間時の図書室の様子。読書好きの子供たちが集まっていました。図書委員が当番制で図書の返却・貸出作業に取り組んでいます。】

 
   【5/7業間時の図書室の様子。図書委員会企画の「わなげDEぶんるい」に挑戦中です。】
 
 毎年行っている「学校マネジメントアンケート」の結果から,本校の読書活動が課題としてあがっています。そこで,子供たちの読書への関心を高めようと,図書委員会(担当:入内澤先生・吉澤先生)が中心となって新しい企画も含めて様々な取組を行っています。
 その第1弾として,本日から5月いっぱいにかけて行われている「わなげDEぶんるい」企画。楽しくゲーム感覚で図書の分類法を学べる企画です。スタンプカードに5ポイント集めたら素敵なプレゼントもあるようです。
 5月31日(月)まで,毎日業間時と昼休みに行われます。みんな,スタンプカード(図書館だより5月号)を持って図書室に集まれ!

5/7(金) 調理実習【5年生】

 
  【調理実習の手順を確認しています】       【青菜を手にテンションマックスです!?】

 
         【青菜を沸騰したお湯に入れ湯がいた後,冷水にとります】

 
      【しっかりと水を切った後,包丁でカット。けがをしないよう慎重に!】

 
 【試食の前に協力して後片付けをします】     【鰹節に醤油,定番です。ちょっとかけすぎ!?】

 
 【みんなで試食会,おそらく今までの中で一番おいしい青菜のおひたしだったと思います】

 今年度,5・6年生の家庭科の授業で一番早く,5年1組で「青菜をゆでよう」をテーマに調理実習が行われました。
 コロナ対策として,1つの調理台の人数を減らし2人で使用する,布巾は使わずキッチンペーパーを使用する,試食中会話はしない,などの対策を講じて,安全を確保しながら実施しました。
 昨年度の5年生はコロナ禍のため学校での調理実習は実施できませんでしたが,1年間の経験を踏まえて,家庭科の調理実習に限らず「どのようにしたら実施できるか」という視点で教育活動に当たってまいります!

5/7(金) GIGAスクール情報⑤

 
【単元の定着のためのミニテストです】   【理科の担当の先生と確認中】

  
          【上手に使いこなしている6年生たち】

 1校時,6年生が理科室で,担当の先生自作の単元「ものが燃えるしくみ」の定着を図るテストにチャレンジしていました。アクセスポイントは普通教室だけでなく,特別教室にも設置されているため,理科室内でもタブレットが使用できます。

5/7(金) アサガオの種を蒔きました【1年生】

 
 【1校時,教室で作業内容を確認します】    【まずは植木鉢に土を入れます。こぼさないよう
                         慎重に・・・】

 
【袋はしっかり回収します。環境にも配慮です!】   【5つの穴をあけて種を入れます】

 
 【布団をかけるようにそっと土をかぶせます】       【肥料も忘れずに!】

 
   【水やりも上手に出来ました】           【保健室前に並べました】

 
           【みんなで協力して無事に種まきが終わりました!】

 昨日の2年生の野菜の苗植えに続き,今日は1年生がアサガオの種まきを行いました。担任の先生から作業手順をしっかりと教わり,友達と協力しながら手順通りに種まきができました。
 来週から毎朝,お世話をする低学年の子供たちで賑わいそうです。しっかりとお世話をして立派なアサガオを育ててくださいね!

5/6(木) 野菜の苗を植えました【2年生】

 
 
  【校舎東側の出入り口付近で作業中。去年使った植木鉢を再び使います。】

 
       【植え終わったら,たっぷり水やりをしました】

 
   【校舎前に並べておきます。明日からしっかりお世話してね!】

 2年生の生活科の学習で,今日の1校時に,野菜の苗植えを行いました。お家の人と相談して決めた苗を持ち寄り,みんな上手に自分の鉢に植えることができました。
これからは,水やりと観察をしっかり頑張ってくださいね。収穫が待ち遠しい限りです!

5/6(木) パワーアップタイム【6年生】

 
  【今年度最初のパワーアップタイム。8名の先生方が支援に入りました。】

 
      【田村先生】            【宇津木副校長先生】

 
    【花塚先生(手前)・並木先生(奥)】           【髙山先生】

 本校の特色ある教育活動の一つである「パワーアップタイム」。子供たちの基礎的・基本的学力の定着を図ることを目的に,毎週木曜日の朝の学習の時間に,担任以外の先生方の支援のもと,きめ細かな学習指導を行うものです。昨年度は,長きに渡る臨時休業や学校再開後のモジュール制による授業時数の確保などからなかなか実施することができませんでしたが,今年度は満を持して,本日の6年生からスタートしました。8名の先生方の支援のもと,「分数のかけ算・わり算」の学習プリントを使い,中身の濃い15分間の朝の学習に取り組むことができました。

4/30(金) 今週のザウルスキッズたち【4/19~4/30】

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
 
【体育:校庭で整列の仕方を学習していました。校長室から眺めていたらこちらに気付いて手を振ってくれました。ありがとう!】                  《4/20 (火) 2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
 
【図工:「新聞紙とあそぼう」で新聞紙を折ったり,丸めたり,ちぎったり,ねじったりしながら思い思いの表現をしています。学習後の後片付けも頑張りました!】   《4/21 (水) 3校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕
 
【理科:3年生から初めて習う理科学習。理科専科の田村先生から「ホウセンカ・マリーゴールドの種のひみつ」について学んでいました。田村先生の興味深いお話に釘付けです!
《4/20 (火) 5校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
 

【花壇を使って野菜を作るため,花壇の整備を行っていました。土を耕し腐葉土を入れてこの後
きゅうり,なす,ミニトマトを栽培する予定だそうです。】《4/30 (金) 2校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
 
【外国語:「Hello World」の単元。ALTのルーク先生から世界中の「こんにちは」を教わり,2人1組でのゲームを行っていました。世界中にはいろいろな挨拶の言葉があることが分かりました。】   《4/22 (木) 2校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
 
【家庭科:5年生から初めて習う家庭科学習。この日は初めて使う家庭科室内の探検を行っていました。どの棚に何が収納されているのか・・・,子供たちは興味津々に室内を探検していました!
《4/23 (金) 2校時撮影》

〔5年2組のザウルスキッズたち〕
 
【算数:「体積」の学習。自分なりの方法で体積の求め方を考え,互いに情報を共有し学び合っています。考えがまとまったらホワイトボードにまとめ,発表の準備をします。】 《4/19 (月) 4校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
 
【家庭科:「生活時間をマネジメント」の学習。4/18(日)・19(月)の2日間,それぞれの一日の過ごし方を作業用紙で振り返り,友達と共有しながら改善点を洗い出していました。】《4/20 (火) 2校時撮影》

4/30(金) 学校のまわりをたんけんしよう②【3年生】

 
 
         【学校の北~東を探検してきました】

 
  【帰校後,グループごとに前回の見学も含めて振り返りながら絵地図にまとめていました】

 3年生の2回目の「学校の周り探検」が行われ,学校の北~東を探検してきました。正に宇都宮市の中心部,交通量の多さや商店街の賑わい,お店の数が多いことなど,いろいろな発見があったようです。
 帰校後は,地図学習の前段階の絵地図にまとめる学習を,グループの友達と協力しながら行っていました。

4/30(金) GIGAスクール情報④

 
【担任から配信された複合図形の体積の求め方を    【タブレット上に指で文字が書けます】
一人一人がタブレット上で考えます】

 
【3人一組になって自分の考えを発表します。  【教師用のタブレットには,児童全員のシートが
3人は同じ画面を見ることができます。】      集まります】

 
    【補充問題で学習内容の定着を図ります。担任から補充問題が配信されました。】


【授業の振り返りもタブレットで行いました】

 5年生の算数で,タブレットを使った授業を行っていました。体積の学習で,複合図形の体積を工夫して求める内容でした。
 初めて45分間タブレットを使った授業に挑戦した子供たち。これまでの操作法をしっかりと身に付け,タブレットを駆使しながら課題に向き合っていました。
 子の授業から見えてきた成果や課題をしっかりと分析しながら,授業での活用の仕方を考えていきたいと思います。

4/30(金) ザウルス通信4月号(その2)を発行しました

令和3年度 学校便り4月号(その2)を発行しました。            
 
R3 ザウルス通信・第2号(4月-2).pdf←クリックするとご覧いただけます

内容については 
⑴授業参観
⑵冒険活動教室(5年生)
⑶交通指導員さんを紹介する会
⑷「GIGAスクール構想」のスタート
⑸ペットボトルキャップ回収活動の終了
※記事にも書きましたが,市社会福祉協議会より,3/31をもって回収事業を終了した旨の連絡があったことから,本校の回収活動も昨年度末をもって終了させていただくこととしました。ご理解ください。       
  
 学校便りを始めとする各種お便りは,「メニュー>各種たより」から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。

4/28(水) 「1年生となかよくしよう」【2年生・生活科】

《第1部・学校探検》
 
    【1つ上のお兄さん・お姉さんとなる2年生,頼もしい存在です!】

 
 【自己紹介をして親睦を深めます。      【職員室内を探検中】
  赤帽子が1年生です。】      

 
【校長室内を探検中,たくさんの写真にくぎ付け!?】 【校長室のソファーに座って記念写真撮影】

《第2部・楽しく外遊び》
 
  【だるまさんがころんだ】        【ころがしドッジボール】

 
     【田んぼのた】              【へびおに】

 毎年この時期に,入学したばかりの1年生を2年生がおもてなしする会が開かれます。今日の2・3校時,2年生・生活科の学習で「1年生となかよくしよう」集会が開かれ,1つ年上のお兄さん・お姉さんである2年生がリーダーシップを発揮し,一生懸命に1年生のお世話をしていました。このイベントを見るたびに,2年生の1年間での大きな成長の様子が実感でき,うれしくなります。2年生の皆さん,最後までよく1年生の面倒を見てくれました。大変よく頑張りました!

4/28(水) 創立113周年記念集会

 
【パワーポイントを使って本校の歴史を     【明治時代の中央小。正面2階は校長室でした。】
振り返りました】

 
【昭和10年に建てられた鉄筋3階の校舎】     【今の校舎になる前の校舎全景,昭和40年頃】

 
【本校卒業生のSSSの髙橋隆代先生に当時の   【いつも真剣に聴いてくれる子供たちに感激!】
話をしていただきました】


【最後に中央小3択クイズを行い,盛り上がりました】

 4月30日の創立記念日に先立って,今朝「創立記念集会」を体育館で行いました。本校の113年の歴史を写真で振り返り,ザウルス君の誕生秘話を紹介した後,中央小の児童としての自信と誇りをもって生活してほしいと子供たちに伝えました。

4/27(火) GIGAスクール情報③

 
【chromebookを使って朝の健康観察を行いました。教師用のタブレットには集計結果が表示されます】

 
    【chromebookにあるZoom機能を使って,教室内でリモートを体験しました】

 
【5年生図工の写生の題材「春を探そう」で,chromebookにあるカメラ機能を使って校庭で春探しをしている5年生たち】

 宇都宮市では,今後,タブレットを1~4年生は1日2回以上,5・6年生は1日3回以上使うことを目標としています。そこで,本校では情報教育主任のクラスが先行して,どのような活用法が考えられるかいろいろと試行しています。chromebookの機能は多種に渡っており,使い方によっては学校教育活動に有効であることが分かってきました。同時に,発達段階の差が大きい小学校においては,全学年が一律に活用することの難しさも分かりました。
 今後は,児童の発達段階も考慮しながら,有効な活用方法を模索していきたいと思います。
 また,HPの「メニュー」欄「各種たより」内に「09 GIGAスクール関係」のフォルダーを新設し,GIGAスクール関係通知や文書を格納することといたしましたので,必要に応じてご覧ください。

4/26(月) GIGAスクール情報②

 
【今日は5年生2クラスの初期設定。ボランティアとして影山さんも応援に駆けつけていただきました】

 
   【初期設定が順調に終わったため,クロームブックの機能について学習しました】


【1~3年生は支援員さんと影山さんに初期設定を
行っていただきました。(写真は2年生の初期設定)】

 先週の6年生に続いて,今日は5年生の初期設定を行いました。ICT支援員の遠藤先生,ボランティアの影山さんの支援のもと,短時間で初期設定が完了しました。明日,4年生の初期設定が予定されています。また,1~3年生は,遠藤先生・影山さんに行っていただきました。
これで,クロームブックが日常的に使えるようになります。今後,計画的に家庭への持ち帰りも行われることとなります。近日中に「同意書」の提出をお願いすることとなりますが,ご協力をよろしくお願いいたします。

4/26(月) 視力検査【3年生】

  
【検査が終わる度にヘッドホンを消毒します】    【検査を受ける前に消毒をしっかりと!】

 
  【ヘッドホンをしっかり装着し・・・】     【音が聞こえたらスイッチを押します】

 今週は,聴力検査が行われました。3年生が検査を受けているところを見学しました。コロナ対策を万全に講じた上で,養護の先生の言うことをしっかり守って検査を受けることができました。

4/26(月) 初めて本を借りました【1年生】

 
   【図書室の吉澤あすみ先生から図書室の使い方を教わりました】

 
【一人1冊借りることになりました。どの本にしようか・・・一生懸命探しています】

 
  【借りる手続きをしてもらいました】      【時間になるまで静かに読書ができました】

 今日の2時間目,1年生が初めて図書室を利用しました。図書室の吉澤あすみ先生から図書室の使い方や本の借り方等について優しくていねいに教わった後,一人1冊本を借りる練習をしました。みんな,お気に入りの本を見つけ,きちんと借りることができました。これから,たくさんの本と出合ってくださいね!

4/23(金) 授業参観・学級懇談会

⑴  学級懇談会:今年度の学級経営方針等について,お伝えすることができました。
 
 【1年1組の学級懇談会(図書室)】   【5年生の学年懇談会(家庭科室)】

⑵ 授業参観
 
   【1年1組・国語:よろしくね】         【2年1組・国語:かん字の書き方】

 
  【3年1組・国語:国語じてんの使い方】      【4年1組・国語:漢字辞典の使い方】

 
   【5年1組・外国語:Hello every one】      【5年2組・家庭科:家族の生活再発見】

 
   【6年1組・国語:さまざまな熟語】     【なかよし学級・国語:みんなにつたえましょう】

 今年度初めての授業参観,学年・学級懇談会が行われました。昨年度1年間の経験を踏まえ,分散型ではありますが,保護者の皆様に子供たちの学校生活の様子を参観していただけたことをうれしく思っております。それぞれの学年で,子供たちが頑張っている姿をご覧いただけたことと思います。今後とも,コロナ禍の中ではありますが,工夫した取り組みを実践してまいります。
 次回の授業参観は,6/23(水)を予定しています。お楽しみに!

4/22(木) 委員会活動スタート!

 
             【給食・環境委員会】

 
                【健康委員会】

 
             【集会・放送委員会】

 
                【図書委員会】

 
              【飼育・栽培委員会】

 令和3年度の委員会活動がスタートしました。活動の1回めは,委員長,副委員長などの組織やこれからの活動計画を話し合いました。自ら委員長・副委員長に立候補する児童が多く,やる気に満ち溢れていました。
 これから,5つそれぞれの委員会がいよいよ本格的に活動開始です。学校やみんなのためにたくさんの仕事を頑張っていきます。

4/21(水) 2日目の活動【5年生・冒険活動教室】

  
 【起床後はシーツ類を管理棟に運びます】   【朝食です・・・? 完食した写真でスイマセン】

 
 
 
   【コロナ禍の中でもできるたくさんの課題にグループで協力して挑戦中!】

 
         【課題を終えるたびに指導員の先生と振り返りをします】

 
          【退所式,児童代表のあいさつも立派にできました!】

 
 【センター職員の方々に見送られて帰路へ】  【帰校式,一回り大きくなって帰ってきました!】

 2日目も天気は快晴!美味しい朝食を済ませた後,今日のメイン活動のイニシアチブゲームのスタートです。
 グループで話し合い,工夫して協力しながら自然の中に作られた様々な課題をクリアしていくゲーム,協調性や責任感などが培われる冒険活動教室の中で一番のある活動です。コロナ禍の中,3密を避けなくてはならないことから例年通りの活動とはなりませんでしたが,センターが考えてくれた新しい課題も含めて,グループごとに協力しながら多くの課題に挑戦していました。
 今日の午後,予定時刻に元気に帰校した子供たち。2日間の活動を経験し,一回り大きく成長したように感じました。この経験をこれからの学校生活に生かし,更に大きく成長していってくれることを願っています。

4/21(水) GIGAスクールスタート

 
【ロング昼休みの時間を使ってタブレットの      【待望のタブレット端末との出会い】
 取り扱いについて学習しています】

 
                        【思わず頬ずり!?】             【ICT支援員の遠藤先生】

 
 【今日の目標は,タブレット端末の初期設定をすること,間違えないよう慎重に入力します】

 
 【遠藤先生には個別に対応していただきました】  【全員が初期設定を成功させ,拍手喝さい】

 
            【先生方の研修会も始まり,真剣モードで研修を受けました】

 宇都宮市における「GIGAスクール構想の実現」に向けて,本校でも,タブレット端末を活用した学習をスタートさせました。
 まずは,学習を成立させるための初期設定をすべてのタブレットで行わなくてはなりません。先陣を切って今日の5校時に6年生がチャレンジし,ICT支援員の遠藤田鶴先生のお力も借りながら,時間内にすべての子供たちの初期設定が成功しました。
 また,放課後には,遠藤先生を講師に,クロームブックについての研修会を行い,操作法・活用法を学びました。
 いよいよ,GIGAスクール構想の実現に向けて歩みを進めました!

4/21(水) 珍客 現る!?

 3校時,4階の音楽室で行われていた6年生の音楽の授業を参観後,自室に戻るため廊下を歩いていた時,窓越しにわずかに見えるプールの水面に何か黒い物体が浮かんでいるのを発見しました。しばらく見ていると・・・,何とアヒルでした。広いプールを独占し,悠然と泳いでいました。思いがけない珍客にほっこりしました。



ちなみに,この写真撮影後に,気配を感じたのか,すぐに飛び立ってしまいました。

4/21(水) ザウルス通信4月号を発行しました

令和3年度 学校便り4月号を発行しました。            
 
R3 ザウルス通信・第1号(4月).pdf  ←クリックするとご覧いただけます

内容については 
⑴令和3年度のスタート
⑵ピッカピカの一年生 ~入学式~
⑶離任式
⑷中央小・今年度の職員紹介
⑸活躍する子供たち
⑹お知らせ ~R2いじめ等状況調査の結果について~       
  
 学校便りを始めとする各種お便りは,メニュー>各種たより  から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。

4/20(火) 1日目の活動【5年生・冒険活動教室】

 
  【入所式・児童代表挨拶,立派に出来ました。多くのセンター職員が歓迎してくれました。】

 
   【園内写真オリエンテーリング。センター職員の説明の後,元気に出発。】

 
       【写真と地図を頼りに,グループで相談しながら進みます。】

 
 【活動後の振り返りもしっかりできました】  【食堂での昼食。感染予防対策もバッチリです。】

 
         【1日目のメイン,登山に出発!まだまだ元気です!】

 
   【途中にはいくつもの難所が待ち構えていました。力を振り絞って前に進みます。】

 
           【頑張ったご褒美は絶景でした。山頂に到着です!】

 
     【さすがに疲労困憊!? でも最後まで頑張りセンターに到着しました!】

 
  【セルフサービスでの夕食準備。ご飯とみそ汁担当は,副校長先生と大橋先生です!】

 
          【活動の後の夕飯は・・・もちろん最高~~~~です!】

 1日目の様子はいかがだったでしょうか。子供たちは,協力し,きまりを守り,楽しく元気に活動していました。冒険活動センターの職員の皆さんからも多くのお褒めの言葉をいただきました。さすが,中央小のザウルスキッズたちです。
 明日は,イニシアチブゲームの活動を予定しています。2日目の様子もできるだけ早めにお知らせいたします。お楽しみに!

4/20(火) 視力検査【1年生】

 
【酒井養護教諭から道具の使い方を教わります】    【まずは何といっても消毒です!】

 
  【穴の開いている方を指で示します】         【よ~~~く見て・・・】

 
                  【ばっちり見えます!】

 先週の身体計測に続き,今週は視力(全学年)・聴力(1,2,3,5年生)検査が行われます。1年生の視力検査が今日の1校時に行われ,養護の先生の言うことをしっかり守って検査を受けることができました。

4/20(火) 元気に出発しました!【5年生・冒険活動教室】

 
     【出発式を行いました】         【代表児童あいさつ,立派にできました】

 
 【宇津木副校長先生も引率してくれます】     【たくさんの先生方が見送ってくれました】

 
  【元気にバスに乗り込む子供たち】                       【担任が一番元気でした!?】

 天候にも恵まれ(恵まれすぎ?),宇都宮市のトップを切って,中央小の冒険活動教室がスタートしました。
 昇降口前で出発式を行い,全員元気にバスに乗り込み,いざ冒険活動センターへ。楽しく有意義な1泊2日の冒険活動教室の始まりです。
(可能な限りホームページで,活動の様子をお知らせします。お楽しみに!)

4/19(月) 下校指導

 
 
 今日の放課後,1年生を交えての初めての下校指導が行われ,1年生の所属の確認と,5年生が冒険活動教室に行くため,水曜日の朝の5年生不在の登校班の確認を行いました。

4/19(月) 明日は冒険活動教室です!

 
   【1校時,体育館で,生活班ごとに最後の打ち合わせを行いました。】

 明日は,5年生の子供たちにとって待ちに待った「冒険活動教室」の日です。今年度の冒険活動教室は,市内全学校1泊2日で行われます。
 中央小学校は,市内で一番最初に冒険活動教室を実施します。天候は申し分なさそうです。今年度の冒険活動教室が最後の学校まで成功するよう,先陣を切って頑張りましょうね。(今日はゆっくり休んで明日に備えましょう!)

4/16(金) 初めての給食【1年生】

※今日,1年生にとって小学校生活初めての給食が行われました。その様子をドキュメント風に紹介します。
 
【白衣に着替え配膳室にワゴンを取りに行きます】  【感染予防対策として手指消毒を念入りに】

 
  【みんなで協力してワゴンを運びます】     【配膳台にセットして配膳の準備完了】

 
      【牛乳やストローも給食当番が配ります。落とさないように慎重に!】

 
 【先生方がたくさん応援に来てくれました】    【セルフサービスで。こぼさないように!】

 
  【早く食べたいけど・・・我慢我慢】       【白衣のたたみ方も教わります】

 
   【今日のメニューはカレーです!】        【ストローのさし方が難し~~い】

 
     【いつの時代もカレーは,子供たちの人気メニューです。おいし~~~~い!】

 
 【担任の長門先生も笑顔がはじけます!】         【全員完食しました!】

 
  【後片付けも上手にできました!】      【ワゴンを戻し,初めての給食が無事終了!】

 このように,1年生の初めての給食がたくさんの先生方の協力のもと,無事に終わりました。これから毎日の給食指導を通して,子供たちは配膳の仕方や後片付けの仕方,そして食育について学んでいきます。ご家庭でも,給食について話題にしてみてください。

4/16(金) 今週のザウルスキッズたち【4/8~4/16】

今年度も昨年度に引き続き,「今週のザウルスキッズたち」のコーナーを設け,
子供たちの生き生きとした学校生活の様子をお知らせいたします。お楽しみに!


〔1年1組のザウルスキッズたち〕

  
【国語:自分の名前を練習していました。みんなていねいに書けました!】《4/15 (木) 2校時撮影》


〔2年1組のザウルスキッズたち〕
 
【体育:太鼓を鳴らした数の人数のグループを作るゲームです。楽しそうに活動していました!
                              《4/15 (木) 2校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕
 
 【体育:ゲーム形式でいろいろな走運動に挑戦中!】   《4/13 (火) 1校時撮影》


〔4年1組のザウルスキッズたち〕
 
 【理科:3~6年生のすべてのクラスの理科は,理科専科の田村先生に教わっています。
                                《4/13 (火) 1校時撮影》


〔5年1組のザウルスキッズたち〕
 
 【社会:地球儀を使って,緯度・経度の学習をしていました。】 《4/12 (月) 5校時撮影》


〔5年2組のザウルスキッズたち〕
 
  【算数:少人数指導の上野先生と,この日はTTで授業を行っていました。】 
                              《4/13 (火) 1校時撮影》


〔6年1組のザウルスキッズたち〕
 
【理科:「ものの燃え方と空気の動き」の実験に興味深々!】    《4/15 (木) 2校時撮影》


〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
 
  【デジカメで撮った写真を切って絵日記を作成中。1年間の記録にするそうです。
                              《4/13 (火) 1校時撮影》

4/15(木) 離任式

 
    【転退職された先生方】            【代表児童による感謝の花束贈呈】

 
   【石井副校長先生・五月女先生】           【渡邊先生・中村先生】

 
【6年生代表児童による感謝の言葉。立派に       【花のアーチでお見送りしました】
 できました!】

 
              【4名の先生方,大変お世話になりました】

 今日の午後,昨年度末で転退職された4名の方々をお招きして,2~6年生による離任式を行いました。昨年度は,コロナ禍の中で全市的に中止となりましたが,昨年度1年間の経験値を踏まえて今年度は実施方法を工夫した上で,全市的に実施することになりました。
 本校では,児童数と体育館の大きさを鑑み,十分なソーシャルディスタンスが確保できると判断し,対面式の離任式を挙行しました。
 久しぶりにお会いした先生方のお話を聞いた後,6年生代表児童による見事な「感謝の言葉」の発表がありました。その後,花のアーチで心を込めてお見送りをしました。感動の離任式でした。

4/15(木) 交通指導員さんを紹介する会

 
【7名中6名の交通指導員さんに出席いただきました】【6年生代表児童による「感謝の言葉」立派に
                          できました】

 
   【今泉知明さん:NHK前担当】         【折原敏夫さん:学校東下交差点担当】

 
 【蟹沢昌宏さん:中央郵便局前交差点担当】   【阿部照史さん:中河原押ボタン信号機前担当】

 
   【田村和久さん:菅原神社南側担当】     【高山 弘さん:平成通り交差点担当】
 ※土橋正靖さん:旭中南交差点担当(本日都合によりご欠席)

 今朝,子供たちの登校後,8:15から「交通指導員さんを紹介する会」が校庭で行われました。本校では,7名の交通指導員さんにお世話になっております。市の中心部に位置し,交通量の多い学区であることから,交通指導員さんのご協力は大変ありがたく思っているところです。交通指導員の皆様,今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

4/14(水) 昼休み百景

 
     【5年vs6年のドッジボール大会が行われ,大盛り上がりでした】

 
【2年生:室内でビデオ鑑賞。ドラえもんに    【3年生:折り紙やゲームなど思い思いの遊びを  
 くぎ付けでした】                工夫していました】

                  
【4年生:空き教室で伝言ゲーム。とっても楽しそうでした。】 

 毎週水曜日は,ロング昼休みです。清掃をなくしその分昼休みを長くし,子供たちにたくさん遊ぶ時間を確保しようと取り組んでいます。
今日はあいにくの雨模様のため,校庭は使用できませんでしたが,2~6年生たちは,学年や学級に応じて遊びを工夫しながら過ごしていました。
 特に,体育館での5年vs6年のドッジボール大会は,迫力満点の試合を繰り広げていました。

4/14(水) 身体計測スタート

 
【身体計測前に養護教諭からコロナ禍における学校生活上の留意点について詳しいご指導がありました】

 
          【酒井先生と田村先生が手分けして計測してくれました】

 毎年度,学校では身体計測や各種検査が行われます。今日,学校の先陣をきって,5.6年生の身体計測が行われました。
 検診前には,養護教諭からコロナ禍における学校生活上の留意点について詳しいご指導がありました。
 その後,酒井先生と田村先生に身長と体重を計測してもらいました。

(もしも,心の成長を測れる機械があったら,6年生は間違いなくこの1年間で一回りも二回りも大きく成長したことが分かるのですが・・・)

4/13(火) 26名の1年生たち,元気です!

 
【元気に登校する1年生。登校班編成前のため,親子で登校する子供たちもいましたが,明日からは
登校班での登校が始まります。】

 
  【登校後は,6年生を中心とした登校班長が教室で身の回りのお世話をしてくれました。】

 
  【ロッカーの使い方を教わります】      【頼もしい中央教室の先生方のお手伝いも
                         ありました】

 
   【朝の活動は読書。6年生のお兄さんお姉さんに読み聞かせをしてもらいました。】

 
 【2校時は,登校班編成。3密を避けるため,今回は1年生と登校班長が参加して行いました。】

 入学式後,初めての1年生の登校日。学校には元気な26名の1年生が登校してきました。担任の先生やお手伝いをしてくれたちゅうおう教室の先生方,6年生を中心とした上級生たちのおかげで,小学校生活の初日を楽しく過ごすことができました。明日も元気に登校してきてくださいね。16日(金)からは,おいしい給食も始まります。お楽しみに!