今日の給食に出た「鮎の甘露煮」は，栃木県漁業協同組合から無償提供されたものです。

子供たちは，甘くて柔らかい鮎を，頭からしっぽまで全部残さず食べていました。大変おいしくいただきました。

ランチルームの廊下には，毎日の献立と共に，今月は，魚の名前クイズや様々な食育の記事が掲示されています。

国語の「注文の多い料理店」の学習では，PCの「スクールタクト」を活用して，自分の考えを書き込んだり，友達の考えを見たりしながら，人物の様子や情景を読み取りました。

今日の朝の活動は，担任の先生をシャッフルしての読み聞かせです。秋にぴったりのお話や動物が登場するお話など，盛りだくさんの読み聞かせでした。

３年生の総合では，地域の自然や特徴など，探検してきたことや調べたことをまとめたり，発表会に向けて，グループで話し合いを進めたりしています。

栃木県のプロバスケットチーム「宇都宮ブレックス」の方々にお越しいただきました。

前半は，ブレックスチアリーダーのBREXYのメンバーの方々と一緒に，チアリーディングの体験をしました。「笑顔で」，「大きな声で」，「強い気持ちで」応援することが大切だと教えて頂きました。

後半は，ブレックスのコーチの方と一緒にバスケットボール体験をしました。バスケットボールを使った準備運動やシュートゲームなど，とても盛り上がりました。

月曜日と水曜日は，全学年５時間の一斉下校です。

暑い中ですので，どのクラスも，下校の音楽が終わるまでに整列出来るように協力しています。

今日は，転入生の紹介があり，「よろしくお願いします。」と挨拶を交わしました。

鬼怒地域学校園のあいさつ運動がありました。鬼怒中学校の1年生から3年生まで5名と先生が来校し，本校児童と一緒に笑顔で挨拶を呼びかけました。本校の卒業生でもある中学生からは，「久しぶりに小学生の元気な挨拶を聞くことができてうれしかったです。」「中学校ではオアシス運動をやっています。」などといった話を聞かせてもらいました。中学生のみなさん，朝早くからありがとうございました。

6年生の総合的な学習の時間では，「宇都宮学」として宇都宮に関する自然や文化について学習します。

宇都宮の伝統工芸品を制作している「ふくべ洞」様にご指導いただきながら，黄ぶなの絵付け体験を行いました。

子供たちは，集中して絵付けに取り組んだり，「ふくべ洞」の先生の話を熱心に聞いたりしながら，学習に臨むことができました。

今月の生活目標は「落ち着いた生活をしよう」です。

今回も，平北レンジャーが各クラスに挑戦状を渡しに行き，「①話を最後まで聞くこと　②廊下は静かに並んで歩くことなどを，みんなで一緒に頑張ろう。」と，全校児童に呼び掛けました。

とちぎ国体が開催される競技会場や駅などに装飾する，花プランターの作成・育苗をしました。

とちぎ国体に全国から訪れる方々を，花でおもてなしをするため，一生懸命に苗植えを行いました。