平北小の全員が，いじめのない温かな学校にするため，友達同士仲良く生活するため，いじめゼロ標語を作りました。各クラスの廊下に掲示してあります。その中から学年２点が昇降口に掲示してあります。

今月は「いじめゼロ強調月間」ということで，4年1組では「公正・公平」について考えました。

タブレットを活用しながら，自分の考えを出し合ったり，ペアやグループで考えを交換したりしました。これまでの生活をふりかえって，だれとでも公平に接するためには自分の気持ちばかりを優先せずに，相手の気持ちを考えることが大切だという思いをもちました。

１・２年生でうつのみや動物園に遠足に行ってきました。

動物のしぐさを興味津々で乗り出して見ていたり、ホエザルの鳴きまねをしてみたり。

えさやりコーナーでは、初めてのえさやりにおそるおそる野菜を差し出す子、

一気にあげてしまう子、えさの野菜を大切に少しずついろいろな動物にあげている子と思い思いに楽しんでいました。

グループごとに、かばガイドとペンギンガイドに参加しました。質問にたくさん答えていただけました。

午後は乗り物タイムです。２年生は、１年生に声をかけながら仲良く活動し、

自分たちだけで行動できることにワクワクしていました。

　本年度最初の地域協議会が，多くの委員の方の参加をいただき開催されました。　　

全体での話合いの後は，各部会ごとに今年度の活動内容について話し合いました。

【安全・安心部会】　

【地域・家庭部会】

【学校支援部会】

【執行部会】

委員の皆様，本日はお疲れさまでした。1年間よろしくお願いいたします。

５年生は総合的な学習の時間「お米大百科」でもち米を育てます。

今年も鈴木さんにお世話になり，田植えをしてきました。

初めて田植えをする子がほとんどで，どきどきわくわくしながら取り組みました。

苗の本数や感覚を教えてもらいながら，いざ田んぼへ！

泥の感触に戸惑いながらも，だんだん心地よくなってきたようで，泥んこになりながら頑張りました。

今年はバケツ苗のお土産もいただきました。しっかり育てたいと思います。

秋の収穫が楽しみです。

6年1組では，道徳の時間に「心を形に」という教材文を読み，相手の気持ちを考えた挨拶について考えました。

パソコンを使って，挨拶に対する自分の意見を伝え合いながら，心を形にする方法について考えました。

1年生のアサガオが芽を出しました。毎朝，水やりをしています。「えみちゃん，みくちゃん・・。」何のことかと思ったら，一つ一つの芽に名前を付けて，水やりをしていました。2年生の植えた野菜の苗も大きくなってきました。中には，花を付けているミニトマトもあります。

昇降口には，モンシロチョウとアゲハの住み家があって，卵から幼虫に，そしてサナギになる様子に興味津々です。

本日は、１～６年生の縦割り班で活動する、「なかよし班活動」を実施しました。

1年生にとっては、初めての「なかよし班活動」でした。

上学年の子供たちは，1年生のことを気にかけながら，みんなが楽しく遊ぶことができるように活動できていました。

今日は音楽集会がありました。

1年生は初めての音楽集会，校庭で密を避けて，みんなで校歌を歌いました。

そのあとは，平北レンジャーの登場です。

 みんなでキュータマダンスの平北バージョンを楽しく踊りました。

アンコールの声も！！

次の音楽集会は６月１５日です。

6年生は，社会科「わたしたちの生活と政治」の学習の一環で，議会体験学習を行いました。

普段は入ることができない宇都宮市役所市議会の議場で，シナリオにそって議長や議員などを体験しました。

子供たちは，公園の建設について質疑を行い，その後，公園建設の議案に賛成か反対かを自ら考え，採決しました。

議場内の見学も行い，市議会の仕組みや役割について，体験を通して学ぶことができました。

この様子は，本日の18時と21時からの「とちテレ」及び，明日以降の読売・下野新聞に掲載される予定です。ご覧ください。

今日は，ヒラキタレンジャーが各クラスに「校長先生からの挑戦状」を届けました。

今回は，「名札を付けて〇〇さん　誰とでも仲良くしよう」です。毎月の生活目標ともリンクしていて，平北小の子供たちの頑張りを，校長先生と平北レンジャーが応援していきます。

クラスみんなで達成することができるように，ヒラキタレンジャーから，熱いコメントがありました。

１，２年生で「学校たんけん」を行いました。

２年生は「やさしくせっして、１年生をよろこばせよう」を合言葉に

学校の中を案内しました。それぞれの部屋について教えてあげたり，途中でトイレ休憩に誘ってあげたりと

やさしく面倒をみていた２年生でした。１年生から「楽しかった！」「またやりたい」と感想をもらい

２年生もとてもうれしそうでした。合言葉は大成功！！です。

３・４年生はモビリティリゾートもてぎに遠足に行ってきました。

あいにくの雨模様でしたが、巨大迷路やクイズラリー、キャストウォークを楽しんでいました。

ホンダコレクションホールではクイズに答えながら自動車やバイクの歴史や実際にレースを走っていたレーシングカーなどを見学しました。

 巨大迷路ではあまりの難しさに迷ってしまう子もいましたが、グループや友達と協力しながら活動していました。

キャストウォークでは、キャストの方から森の生態系や自然保護について話を聞きながら森の中を散策しました。

毎週月曜日と金曜日の朝の活動は，読書タイムです。

今朝もみんな読書を楽しみました。遠足に行く３・４年生も，先生も・・・。本となかよしの平北っ子です。

週末なので，借りた本をランドセルに入れて持ち帰った子供たちも大勢いました。

５年生の家庭科では，針と糸で縫う練習をしています。

今日は，今までに学習した玉止めと玉結びを使って，自分の名前の縫いとりをしました。

おうちでもしっかり復習しているようで，みんなとても上手でした。

来週は，なみぬいに挑戦します。

6年生の図画工作では，物語を「ステンシル版画」で表現しています。

今回は下書きの作業をしました。完成が楽しみです。

5年生の理科では，発芽の条件を調べる学習をしています。

子供たちは，「水」，「温度」，「日光」，「空気」の条件が必要と仮説を立てて，実験に取り組みました。

昨年までの本の貸し出しは，業間と昼休みでしたが，今年度は，１時間目の後や３時間目の後の休み時間にも貸し出しをしています。また，各クラスに常時３０冊の授業に関する本の貸し出しもしています。

学習や作業が早く終わったときには，進んで読書をする姿も見られるようになりました。

また，今日のお昼の読み聞かせは，副校長先生の「まんじゅうこわい」の落語絵本でした。とても楽しい本で，笑いを堪えながら，楽しく給食を食べました。

今日は，全学年の歯科検診でした。現在，若年層へのコロナ感染症が多く見られるために，学校での歯磨きを一時停止しています。歯の状況が大変心配でしたが，案の定，歯垢が例年より多く目立ちました。朝夕の歯磨きをしっかりと行うように声掛けをしていきたいと感じました。

６年生の修学旅行が，今月末に予定されています。仙台・松島方面となります。松島の街の中では，班別自由行動を予定していますので，子供たちはどこを散策するか下調べをしています。パンフレットやガイドブック，タブレットも大活躍です。