今日の外国語は，食べ物や飲み物，値段などの言い方を学び，エディ先生の発音する単語を指し示す，ポインティングゲームを楽しみました。

上学年では，タブレットを十分活用して授業を行っています。４年生の「ごんぎつね」５年生の「大造じいさんとガン」では，タブレットのワークシートに自分の考えを書き込み，意見交換した後，全員の友達の考えを見ることが出来ることから，更に学習を深めていました。

農園活動で収穫したサツマイモをスイートポテトにして食べました。5年生の調理班は，サツマイモの火の通り具合を確かめたり，丁寧にマッシャーでつぶしたりしました。交流班は，外で中線踏みやドロケイなど，2年生も楽しくできる活動を考えて一緒に遊びました。最後はラップでサツマイモを包んでおいしくいただきました。

　11月28日（火）～30日（木），5年生が冒険活動教室に行ってきました。

　1日目，園内写真オリエンテーリングでは，冒険活動センターのあちこちに隠された謎解きをしながら散歩をしました。仲間と知恵を出し合ったり，励まし合ったりしながら活動できました。

　午後の杉板焼きでは火起こしから自分たちで行いました。はじめはうまく火をつけられなかったグループもありましたが，仲間と作戦を練り合い，火をつけることに成功しました。板を焼いて磨く作業も手際よく協力して取り組み，自分だけの作品を完成させました。

　2日目，野外炊飯では昨日に引き続き火を起こし，カレーライスとコンソメスープを作りました。1日目の反省を生かし，あっという間に火を起こした平北火起こしプロが何人も誕生しました。家庭科やお家での調理の経験を活かし，役割分担をして手際よく調理しました。

 　登山では，険しい山道をみんなで励まし合いながら，登りました。山頂での景色に達成感を味わいました。

　夜にはキャンドルファイヤーを行いました。実行委員がレクリエーションやスライドショーを作成し，絆を深めました。

　3日目，イニシアティブゲームでは，仲間と力を合わせて課題に取り組みました。困難な課題にも粘り強く取り組み，また一回り大きく成長しました。

今日は，先日稲刈りをしたお米を脱穀しました。

手作業でやることの大変さと楽しさを味わい，食べ物のありがたみを感じました。

作業終了後には，20年以上にわたり平石北小学校のためにご尽力くださった鈴木和弘様へ感謝のセレモニーを行いました。児童を代表して，5・6年生がこれまでの感謝の気持ちをお伝えしました。

とれたお米は調理実習で使用したり，今後の活用方法を5年生全員で相談したりして，決めていきます。

５年生の家庭科では、ミシンを使ってエプロンを作っています。今日はミシンボランティアの先生方にお世話になって、丈夫にするための返し縫いをしました。初めてのミシンでしたが、ボランティアの先生方のおかげでみんな上手に縫えました。このエプロンを持って、今月末に行われる冒険活動教室に行ってきます。

5年生の理科では流れる水のはたらきについて学習しています。

グループで砂場に山を盛って，カーブのある川と直線の川を作って実験を行いました。事前の予想と結果を比べ，土や砂が運ばれたり，削れたり，積もったりすることを確かめました。最後は本格的な実験キットを使って自分たちの結果が正しいか確認し，理解を深めました。

今日は学級活動の時間にハロウィーンパーティーを行いました。

係の子どもたちが夏休み前から，休み時間やお家での時間を使って計画的に準備を進めてきました。

子どもたちはそれぞれ持参した思い思いの仮装をしたり，お化け屋敷での宝探しを楽しんだりしました。

今日は5月に田植えをさせていただいた鈴木さんの水田で稲刈り体験をさせていただきました。

「意外と簡単で自分たちでもできそうだ。」と，初めての体験に楽しさを感じる一方，かがんでの作業で腰が痛くなったり，「社会科の授業で農家の高齢化が進んでいることを勉強したので，若い世代の力が本当に必要なんだと思った。」と感想を話したりするなど，農作業の苦労を身をもって感じた様子でした。

「農家さんが一生懸命作ってくださるお米1粒1粒に感謝しながら食べたい。」と振り返る児童もいました。

　学校のために水田を貸していただいた鈴木さん，本当にありがとうございました。

今朝は５年生児童がさわやかあいさつ運動を行いました。

登校して来る友達に明るくあいさつをすると，みんな明るい声であいさつを返してくれました。

これからも学校全体であいさつ運動を行い，あいさつの輪を広げていきます。