日誌

学校の様子

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/10/15  五代小学校管理者 
10月15日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，ハッシュドビーフ，茹で野菜，和風ごまドレッシング，麦入りご飯，牛乳です。
ハッシュドビーフに入っている牛肉は栃木県産の黒毛和牛です。栃木県から「地産地消元気アップ牛肉給食推進事業」の一環として無償で提供されたものです。柔らかくておいしいです。ごちそうさま！

花丸 2学期始業式

投稿日時 : 2020/10/15  五代小学校管理者 
10月15日　午前8時15分
2学期始業式です。始業式の前に小学生バドミントン大会県大会の表彰を行いました。
シングルスやダブルスで入賞した児童です。おめでとうございます。
　
　
　


始業式では，2人の児童が作文を発表しました。勉強や運動，友達との関わりについて努力をしていきたいという発表がありました。特に，6年生からは「小学校最後の学期になるので，悔いのないように1分1秒を大切に生活したい」との発言もあり，思いが強く伝わってきました。
　　

花丸 3年図工

投稿日時 : 2020/10/12  五代小学校管理者 
10月12日　午前11時　3時間目です
3年生の図工です。テーマは「ふしぎな乗りもの」です。子供たちは，身近にあるものを乗り物に見立てて，想像を広げながら絵を描いています。
「こんなものが乗り物になったら楽しいだろうな。」・・・
シーンとした静寂の時間が教室に流れていました。子供たちは，それだけ集中して絵と向き合い，想像力を働かせているのです。

　
　
　

花丸 1学期終業式

投稿日時 : 2020/10/12  五代小学校管理者 
10月12日　午前8時20分　
1学期の終業式です。2年生と4年生が，1学期に頑張ったことや2学期に頑張りたいことなどについての作文を発表しました。
算数の勉強を頑張ったこと，先生や友達の話を集中して聴けるようになったこと，スポーツを上達できるように努力していきたいことなどについての発表でした。「頑張る」ことは大切なことで，素晴らしいことです。子供たちは，それぞれに色々と頑張ったことがたくさんあったことと思います。2学期に向けて，目標をしっかり立てて，また頑張っていきましょう。
　

花丸 宮っ子心の教育　教育長奨励賞

投稿日時 : 2020/10/12  五代小学校管理者 
10月12日　午前8時15分
教育長奨励賞の表彰を行いました。
宇都宮市では，児童生徒に規範意識や思いやりなど，豊かな心を育むため「宮っ子心の教育」を推進しています。宮っ子の誓い（きまりを守る心をもつ・よわい人をいたわる心をもつ・美しいものを愛する心をもつ・夢を抱いてやり抜く心をもつ）の実践が顕著であった児童が学期ごとに表彰されます。本日は，終業式の前に21名の児童を表彰しました。表彰を受けなくても，気持ちのよい挨拶が習慣づいていたり，思いやりをもって友達に接したり，夢や目標を抱いて粘り強く取り組んだりしている児童はたくさんいます。子供たちの望ましい行動や努力を今後も応援していきたいと思います。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

花丸 1年リースづくり

投稿日時 : 2020/10/09  五代小学校管理者 
10月9日　午前9時50分　2時間目です
1年生が，アサガオを育てた植木鉢を室内に運びます。子供たちが心を込めて育てたアサガオからは種がたくさんとれました。また来年，きれいな花をたくさん咲かせてくれるでしょう。きょうは残った弦を利用してリースを作っているようです。色を塗った型紙をつけたり，リボンを巻いたりして飾りをつけています。弦に悪戦苦闘しながらも，みんな頑張って仕上げていきました。

　
　
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/10/09  五代小学校管理者 
10月9日　12時20分　給食の時間です

メニューはセルフ豚丼，厚焼き玉子，ほうれん草とベーコンのソテー，麦入りご飯，牛乳です。卵には血や肉になるたんぱく質が豊富に含まれるほか，脂肪や鉄分，ビタミンなどの栄養素も含まれます。卵は，目玉焼きやゆで卵，オムレツ，親子丼など，様々な料理に使われ食卓に登場します。今日の給食は「厚焼き玉子」でした。児童の皆さんはどんな料理が好きですか？
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

バス 4年生　出発！

投稿日時 : 2020/10/09  五代小学校管理者 
10月9日　午前8時30分　
4年生が校外学習で益子へ出発します。益子焼の手びねり体験をしてくる予定です。教室での学習に加えて，現地の様子を見学したり体験したりすることで，知識もより深く身に付きます。教室では味わえない貴重な体験の時間。さあ，元気にいってらっしゃーい！
　
　
　

花丸 6年理科

投稿日時 : 2020/10/08  五代小学校管理者 
10月8日　午後2時20分　5時間目です
6年生の理科の実験です。テーマは「塩酸に金属がとけた液体から出てきた固体は，もとの金属と同じものか」です。子供たちは，もとの固体（アルミニウム，鉄）と，それらを塩酸に溶かした後，水分を蒸発させて残った固体が同じものかどうかを調べています。この実験により，「塩酸にはどんな働きがあるのか」という課題に迫ります。１つ１つの実験の結果をまとめ，関連付けて考察していく力が必要になります。
　
　
　

花丸 おにぎりの日

投稿日時 : 2020/10/06  五代小学校管理者 
10月6日　12時20分　給食の時間です
きょうは「おにぎりの日」です。主食となる「おにぎり」は子供たちが家庭から持参し，おかずと牛乳は給食で提供されます。「おにぎりの日」の目的は「食事について親子で共に考える機会を創出し，子供たちの食への関心を高め，感謝の心などを育む」ことにあります。特に，今年は，学校休業期間中などの日常生活において，児童が一人で食事を準備することのできる力を身に付けさせることもクローズアップされています。

教室をのぞいてみました。みんな，おいしそうにおにぎりを頬張っています。

「これは，自分でにぎったの？」
　・・・お母さんににぎってもらって，飾りを自分が付けました。
お母さんとの楽しそうな対話の様子も目に浮かびますね。

「どんなところが大変でしたか？」
　・・・三角の形にするのが難しかったです。
いえいえ，上手です。おいしそうな三角形ができていますよ。

保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

　　
　　
　　
　　
　　
　　
　

花丸 1年　こうえんであそぼう！

投稿日時 : 2020/10/06  五代小学校管理者 
10月6日　午前9時40分　2時間目です
1年生は，生活科の学習で地域の公園に出かけています。遊具で遊んだり，友達と遊んだりしながら施設利用のマナーや友達とのかかわり方を学びます。草花や木々の様子から季節の変化を感じ取ることもできます。
　
　
　
　
　
この後，教室に戻って気付いたことをまとめ，互いに伝え合います。このような活動を重ね，子供たちの社会性が育まれていきます。

花丸 掲示物

投稿日時 : 2020/10/05  五代小学校管理者 
10月5日
理科室前に「学校で見られる生き物」の掲示コーナーがあります。季節の植物が写真とともに紹介されています。学校のどこで見られるのか，探してみるのも面白そうですね。
　

9月は「いじめゼロ強調月間」でした。月が替わっても「いじめをしない　いじめに負けない　いじめを許さない」という気持ちを大切にしてほしいと思います。児童会では「いじめゼロ集会」の開催とともに，ポスターによる呼び掛けも行いました。校内に掲示されています。
　　
　　
　　

花丸 5年冒険活動教室

投稿日時 : 2020/10/03  五代小学校管理者 
10月3日　午前10時10分　
曇り空でしたが，時折薄日が差して秋風が心地よく感じる穏やかな日となりました。屋外での活動には最適の状況です。

　
5年生の子供たちは，ネイチャーゲームと杉板焼きに取り組みます。周囲には小枝や落ち葉がいっぱいです。どんぐりや栗の実も落ちています。小さな虫たちや草花を見ることもできます。トンボが舞い小川のせせらぎが聞こえる自然の中で子供たちの楽しい活動が始まります。
　
　
　
　

杉板焼きは「杉の板」をかまどで焼きます。炎に板をかざして焦がし，焦げたところを磨きます。ピカピカになるまで磨くのは根気が要ります。
「まだかなあ？」
さあ，皆さん頑張りましょう。世界に1つだけの記念品づくりのために・・・
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　

バス 5年冒険活動教室（出発）

投稿日時 : 2020/10/03  五代小学校管理者 
10月3日　午前8時
5年生が冒険活動教室に出発します。「おはようございます！」と元気に挨拶をして子供たちが集まってきました。出発式が終わり，いよいよバスに乗り込みます。
楽しみですね。「行ってらっしゃーい！」
　
　
　

花丸 五代まつり

投稿日時 : 2020/10/01  五代小学校管理者 
10月1日　
2年生が「五代まつり」を開いています。生活科の学習で，1年生を招待してのお祭りです。今年はクラスごとに実施していますが，それでも体育館にはアイディアいっぱいのお店がたくさん並んでいました。ボウリングに迷路，様々なゲームなど，お店の前には1年生の笑顔が広がっていました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　

花丸 きょうは・・・

投稿日時 : 2020/10/01  五代小学校管理者 
10月1日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，サンマのかば焼き，芋の子汁，麦入りご飯，十五夜デザート，牛乳です。
きょうは十五夜。きれいなお月様が見えています。中秋の名月と呼ばれ，お月見の風習が中国から伝わりました。団子を作ったりススキを飾ったりして，豊かな実りに感謝をするようになったようです。サンマや里芋といった「秋の味覚」も登場してきました。給食でも季節の移り変わりを感じますね。


「おにぎりの日」に向けて練習です。
1年生の子供たちは，楽しそうにご飯をラップに包んでにぎっています。
「できたよ！」「三角ににぎったよ！」「ぼくは俵の形だよ！」
みんな上手にできました。おにぎりの具は何にしようか，もう決めましたか？
　
　
　
　
　
　
　



 

晴れ 5年理科

投稿日時 : 2020/09/30  五代小学校管理者 
9月30日　午前10時5分　2時間目です
5年生の子供たちが校庭から理科室に戻ってきました。花粉を採取してきたようです。これから顕微鏡を使って花粉の観察が始まります。
顕微鏡を適正に操作して花粉の特徴を記録していきます。さあ，しっかり観察できたでしょうか？
　
　
　

ノート・レポート おはなし会

投稿日時 : 2020/09/30  五代小学校管理者 
9月30日　午前10時　2時間目です
昨日に引き続き1年生の「おはなし会」です。
手遊びも紹介しながら，本の世界に浸れるよう穏やかな雰囲気を作ってくれました。子供たちは絵本をじっと見つめています。
　

花丸 5年図工

投稿日時 : 2020/09/30  五代小学校管理者 
9月30日　午前9時20分　1時間目です
5年生の子供たちが写生をしています。テーマは「わたしのおすすめ」です。自分のお気に入りの場所を描いているようです。何人かに話を聞いてみました。
「絵を描くのは好きですか？」・・・「ハイ。」「好きです。」「大好きです！」
描くことの好きな子が多いようですね。しっかり答えてくれてうれしくなりました。
「どうしてこの場所を選んだの？」・・・
「よくブランコで遊んでいて，楽しい場所だからです」
「吹き抜ける風が気持ちが良くて，日の光が木に当たっていて穏やかな気持ちになります」
「奥の通路は人があまり来なくて，落ち着けるところです」
・・・
子供たちは，こういった気持ちを絵に表現できるように頑張っているようです。細かいところまで丁寧に描こうと努力している子もいます。自分の作品を大切にして，思いを込めて描けるよう応援したいです。
　
　
　

花丸 委員会活動

投稿日時 : 2020/09/29  五代小学校管理者 
9月29日　午後3時20分　6時間目です
委員会活動の様子です。委員会活動は５，6年生が取り組む学校生活の向上を目指した創意ある活動です。
校庭では，運動委員が体育倉庫の整備を，栽培委員がマリーゴールドの植え付けを行っています。
校舎内では，掲示委員が季節の掲示物を掲示しています。・・・もう10月ですね。
こういった活動が，全校児童の学習を充実させ，学校生活に潤いを与えてくれているのです。
　
　
　
　

花丸 頑張ってます

投稿日時 : 2020/09/29  五代小学校管理者 
9月29日　午後1時40分　清掃の時間です
清掃時間の終わりの頃，昇降口内の傘立ての下を子供たちが掃き掃除している場面を見かけました。上学年の児童が中心になって隅々まできれいにしています。
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/09/29  五代小学校管理者 
9月29日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，セルフメキシカンライス，野菜スープ，アセロラゼリー，牛乳です。
メキシカンライスは，メキシコの代表的な米料理です。とうもろこしが入ったスパイスの利いたご飯で，暑さで食欲が低下したときにもおすすめのメニューです。学校給食では，食べやすいようにアレンジして出されることが多いようです。きょうは，カレー風味で食欲がそそられます。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 次は何かなあ？

投稿日時 : 2020/09/29  五代小学校管理者 
9月29日　午前9時50分　2時間目です
1年生の「おはなし会」の様子です。「雀宮おはなし会」の皆さんが，この日のためにたくさんの「お話」と「絵本」を準備してくださいました。子供たちはお話にくぎ付けです。「次はどんなお話しかなあ？」と，どんどん引き込まれていく様子もうかがえます。すばなしやパネルシアターも披露してくれたり，国語の授業で学習した話も扱ってくれたりしたので，子供たちはより興味をもって「お話」を聴くことができたようです。子供たちにとって，夢の世界が広がる楽しい時間となりました。
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/09/28  五代小学校管理者 
9月28日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，モロの和風マリネ，小松菜とキャベツのおひたし，切り干し大根の煮つけ，麦入りご飯，牛乳です。
モロは鮫の切り身のことです。甘辛く煮るとふわっとした身に味が染みておいしいと，栃木県では昔から食されていた料理です。鮫の身は腐りにくく，保存性が高いため，昔から貴重な海の魚として，海なし県である栃木県に流通したそうです。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

1年生のある教室では，おにぎり作りの練習をしていました。もうすぐ，おにぎりの日です。1年生も頑張っていました。

晴れ 4年体育

投稿日時 : 2020/09/28  五代小学校管理者 
9月28日　午前10時50分　3時間目です
え！運動会の練習？いえいえ運動会は終わりましたよ。
これは，友達と協力した，用具を操作しながらのリレーです。「だるま運びリレー」です。台上の達磨を落とさないようにグループで協力しながらバトンタッチしていきます。「グループをどのように決めていくか」「達磨を落とさないようにするにはどんなことに気を付ければよいか」など，子供たちは色々なことを考えて発言していきます。こうやって，子供たち自身がルールーを作り上げていくこともできます。何度かやっていくうちに「どちらから回るか決めておいたほうが早く回れる」などの気付きもありました。
　
　
　
　
　
　

晴れ 久しぶりの・・・

投稿日時 : 2020/09/28  五代小学校管理者 
9月28日　午前8時　
久しぶりに一面の青空です。気持ちのよい朝を迎えました。
　

　　　　　　　　　　　　
1年生の子供たちは，アサガオの種とりに夢中です。花が終わっても毎日のように様子を見ています。

花丸 2年生活科

投稿日時 : 2020/09/24  五代小学校管理者 
9月24日　午前11時55分　3時間目です
2年生の教室では，来週行われる1年生を招待しての「お祭り」の準備が急ピッチで進められています。このクラスでは1年生への招待状を書いていました。2年生は，1年生との交流活動を通して，相手の立場を考えて活動する意義を学び，1年生に喜びを与えることで，自身も喜びを感じ，自信をもち，自尊感情を高めていくことになります。
　
　

花丸 運動会　No2

投稿日時 : 2020/09/23  五代小学校管理者 
9月23日　いよいよ運動会も終盤に近付いてきました。まず，子供たちが練習に一番時間を掛けた表現運動です。１・2年生，３・4年生，５・6年生の順に発表します。１・２年生は笑顔いっぱいに思いっきり体を動かして踊ります。３・４年生は全身を使った振り付けを音楽に合わせてカッコよく踊ります。５・６年生は「五代ソーラン２０２０」です。躍動感あふれる踊りに引き付けられます。
汗びっしょりになって練習に取り組んできた子供たちの姿が思い浮かびます。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

最後の種目，４色対抗リレーです。スタートラインにつく１年生。緊張しているようです。バトンを受け取り次々に選手が走り出していきます。子供たちの一生懸命さが伝わります。思わず声を出して応援したくなりますね。
　
　
　
子供たちの「練習の成果」「頑張り」が随所に見られた運動会となりました。終了後にはたくさんの保護者の方にお手伝いをいただき，後片付けも速やかに行うことができました。保護者の皆様のご協力とご支援に改めて感謝申し上げます。

花丸 運動会　No1

投稿日時 : 2020/09/23  五代小学校管理者 
9月23日　運動会を実施しました。今年は感染症対策の一環として，午前中で運動会が終了するよう競技，演技の内容を精選しました。種目は徒競走とダンス，４色対抗リレーの3つです。一人２～３種目に出場します。
６年生を中心に係の仕事も頑張りました。一人一人が役割をしっかり果たし，運動会を支え，盛り上げてくれました。
ここでは，開会式と徒競走の様子を紹介します。今年の運動会スローガンは「見せろ団結　勝ち取れ栄冠　力の限り全力で」です。子供たちが大きな声で発表して運動会のスタートです！
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
子供たちがゴールを目指して，力の限り全力で走り抜きます。最後まで諦めずに頑張っている姿，一人一人が輝いて見えますね。

花丸 さあ！いよいよです

投稿日時 : 2020/09/18  五代小学校管理者 
9月18日　午後2時10分　6時間目です
運動会の準備を6年生が進めます。今年の運動会は短縮バージョンで行われますが，準備をすることはたくさんあります。テントのおもりを準備したり，校庭の小石を拾ったり，開閉会式の進行や実況アナウンスの練習をしたり・・・。6年生が学校行事の運営を支えてくれています。
　
　
　
　　　　　　　　　
さあ！準備が整いました。
この場所で，子供たちの元気いっぱいの姿が見られることを楽しみにしています。

花丸 3年外国語活動

投稿日時 : 2020/09/18  五代小学校管理者 
9月18日　午前11時25分　4時間目です
3年生の外国語活動の様子です。ALTの発音をよく聴いて，テキストに隠れているアルファベットを探しています。子供たちはゲーム感覚で文字を探せるので，とても楽しそうです。
手を挙げる指先が「ピン！」と伸びていてとても気持ちがいいですね。
　
　
　

花丸 いじめゼロ集会

投稿日時 : 2020/09/16  五代小学校管理者 
9月16日　午前8時15分　朝の活動です
児童会主催の「いじめゼロ集会」をテレビ放送で行いました。代表委員が中心となって「いじめをなくすための４つの勇気」を唱和しました。

○やめる勇気（人の心や体を傷つけるようなことは絶対にしません。）
○とめる勇気（いじめから目をそらして逃げません。いじめで苦しんでいる人を必ず助けます。）
○話す勇気（いじめられたり，いじめられている人を見たりしたら，誰かに必ず相談します。）
○認める勇気（友達のよいところを認め，自分のまちがいを素直に認めます。）
わたしたちは，４つの勇気をしっかりもって，五代小学校からいじめをなくします。

　
　
　


放送後，係の子供たちが，各学級に「いいところボックス」を届けに行き，実践の仕方を説明しました。
友達のよさをたくさん見つけられるといいですね。

花丸 4年理科

投稿日時 : 2020/09/15  五代小学校管理者 
9月15日　午後3時25分　6時間目です
4年生の理科「閉じ込めた空気の性質」の学習です。子供たちは空気鉄砲で玉を飛ばす体験をしています。ここでは，後玉の位置を変えながら，前玉を飛ばしていました。飛んだ距離の違いや玉が飛び出るときの「ポン！」という音の違いなど，子供たちは，色々なことに気付いていきます。こういった体験を一つの根拠として，子供たちの考えが整理されていくのです。
　
　
　
　
　

花丸 6年家庭科

投稿日時 : 2020/09/15  五代小学校管理者 
9月15日　午後2時15分　5時間目です
6年生の家庭科，トートバック作りの4クラス目です。ミシンを前に悪戦苦闘している様子も見られますが，誰もが一生懸命に作業しています。協力して取り組んでいる子供たちもいます。
完成した子に聞いてみると「とても大変でした。」と答えてくれました。作品に真剣に向き合い，最後まで丁寧に仕上げようと頑張った様子が分かります。世界に一つだけのトートバックです。愛着が湧きますね。
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/09/15  五代小学校管理者 
9月15日　12時20分　給食の時間です
きょうのメニューはセルフ二色丼（とりそぼろ・いりたまご），根菜のすまし汁，牛乳，豆乳プリンです。

二色丼のご飯にはライ麦が含まれています。ライ麦にはビタミンB１やB2，食物繊維などが含まれ，ライ麦は栄養価の高い穀物です。パンの原料としても知られ，ライ麦パンは広く流通しています。
きょうもおいしくいただきました！

花丸 花壇がスッキリ！

投稿日時 : 2020/09/14  五代小学校管理者 
9月14日　
6年生と3年生が花壇の草取りをしてくれました。ジャガイモやマリーゴールドが草に埋もれていましたが，スッキリしました。6年生の花壇からは，少しですがジャガイモがコロコロ出てきました。皆さん，ご苦労様でした。
　
　
　

花丸 6年家庭科

投稿日時 : 2020/09/14  五代小学校管理者 
9月14日　午前９時5５分　2時間目です
6年生の家庭科で，トートバック作りの様子です。手縫い，ミシン縫い，アイロンかけ・・・，このクラスの子供たちも頑張っていますね。失敗してもやり直せばいいのです。途中で諦めずに，最後までやり通すことが大切ですね。互いに教え合って，それぞれに納得のいく作品を仕上げることができるよう頑張ってほしいです。
　
　
　
　

花丸 事前に・・・

投稿日時 : 2020/09/11  五代小学校管理者 
9月11日　午前11時50分　4時間目です
今年の修学旅行は東北方面です。子供たちは，興味のある見学地を調べています。調べた事柄をまとめて，この後，掲示される予定です。子供たちはどんなところに興味をもったのでしょう。楽しみです。
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/09/11  五代小学校管理者 
9月11日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，サワラの香辛焼き，道産子汁，ほうれんそうとベーコンの炒め物，麦入りご飯，牛乳です。
給食の時間には，毎日，放送委員に続き給食委員会の子供たちがその日のメニューについて紹介しています。放送前には繰り返し原稿を読み，放送の練習をしています。緊張感をもって自分の仕事に取り組んでいますね。頑張りました。
　
さて，きょうの「一口メモ」は「道産子汁」についての紹介でした。
・・・「道産子」とは「北海道で生まれ育った」という意味です。名前のとおり，じゃがいも，にんじん，とうもろこし，バターなどの北海道の特産物を材料にした，具だくさんの汁です。バターの風味で，味噌が少しまろやかになりますね。おいしくいただきましょう。・・・

ハイ！おいしくいただきました！

花丸 運動会全体練習

投稿日時 : 2020/09/11  五代小学校管理者 
9月11日　午前9時45分　2時間目です
運動会の全体練習を行いました。児童が一堂に会しての初めての練習です。開会式やラジオ体操の練習をしました。開会式では，入場行進を行わずに，直接，互いの間隔を空けて整列をします。気温も上がり暑い中でしたが，子供たちは気持ちを引き締めて頑張っています。
　
　

花丸 2年生活科

投稿日時 : 2020/09/10  五代小学校管理者 
9月10日　午前10時10分　2時間目です
生活科の授業でお祭りの準備をしています。各自が役割を担いながら，ゲームや遊び，お店の準備物，小道具，品物などを作っています。作業をしながら，1年生に楽しんでもらうために，友達と作り方を相談したり，改善点を話し合ったりする場面も見られます。子供たちが，活動の目的を理解し，企画に沿ってより良いものを作っていこうと主体的に取り組んでいる姿は，意欲にあふれ活気を感じます。
　
　
　
　
　

花丸 あいさつ運動

投稿日時 : 2020/09/10  五代小学校管理者 
9月10日　午前8時　
子供たちが登校してきます。きょうは挨拶運動を行いました。計画委員・代表委員に3年生，4年生の「あいさつ応援隊」も加わり，挨拶の輪が広がりました。登校してくる子供たちの中には，挨拶を促されてちょっぴり照れくさそうにしている子もいましたが，最後には笑顔で「おはようございます。」とつぶやいてくれます。
少しずつ「おはよう」の声が大きくなっていきます。
　
　
　

花丸 4年総合的な学習の時間

投稿日時 : 2020/09/09  五代小学校管理者 
9月9日　午後2時25分　5時間目です
パソコン室では4年生の授業が行われています。コンピュータを使ってモーターを動かすプログラムを作っています。「どんな命令をどんな順番で設定すればよいのか」友達と相談し合ってプログラミングしているようです。子供たちは，コンピュータの操作に慣れ，楽しみながらプログラミングの意味を理解していきます。
　
　
　
　

花丸 運動会係打合せ・リレー練習

投稿日時 : 2020/09/09  五代小学校管理者 
9月9日　午後1時20分　ロング昼休みの時間です
運動会の係打合せやリレーの練習が始まりました。今年の運動会は縮小して行われますが，「子供たちが創り上げる運動会」を目指し，6年生の活躍の場をできる限り設定しています。6年生の頑張る姿が下級生を元気づけ，運動会を盛り上げてくれることを期待しています。
　
　

花丸 小旗展表彰

投稿日時 : 2020/09/09  五代小学校管理者 
9月9日　午前8時20分　
小旗展の表彰を行いました。各学級の特賞受賞者に賞状が渡されます。おめでとうございます。一月以上前から少しずつ進めていたという子もいました。昨年からデザインの構想を考えていた子もいるようです。
受賞できなかった子も，一生懸命に努力して，完成まで丁寧に色を塗っていた子はたくさんいます。課題に前向きに取り組む姿勢，これからも大切にしてくださいね。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

花丸 5年音楽

投稿日時 : 2020/09/08  五代小学校管理者 
9月8日　午前11時10分　3時間目です
5年生の音楽です。「子もり歌」を教材にして学習が進められます。夏休み後からリコーダーの練習も始めました。壁側を向いて距離を取っての練習です。授業後に消毒をするなどして，感染症対策にも留意しながら学習を進めています。
　
　
授業では，「子もり歌」を♭の有無による2種類の旋律で聴き比べ，感じ方を言葉で表現します。「明るい」「暗い」「楽しい」「悲しい」「穏やかな」「激しい」・・・「どんな感じ？」曲を聴いて，その特徴を言葉や文で表現するためには語彙力を身に付けることも必要になってきます。１つの教科の学習は，すべての学習活動や子供たちの生活経験とつながり合っているのです。

花丸 頑張ってます！

投稿日時 : 2020/09/08  五代小学校管理者 
9月8日　午前9時　1時間目です
校庭では5年生，6年生が運動会のダンスの練習をしています。6年生が5年生に手本を示しているようです。6年生はこのために早めに練習に取り掛かりました。これから本番までの取り組み方が大切になります。5年生も6年生も，一人一人が「自分は頑張った！」と振り返ることができるよう，しっかり取り組んでほしいと思います。
　

花丸 雨・・，雷・・

投稿日時 : 2020/09/07  五代小学校管理者 
9月7日　12時30分
台風の影響でしょうか，午前中から大粒の雨が降り続いています。雷も鳴っています。
青空ものぞいているのですが・・・。

子供たちが下校するころには，空も穏やかな表情を見せてくれるといいなあ，と願っています。

花丸 いただきます！

投稿日時 : 2020/09/07  五代小学校管理者 
9月7日　12時20分　給食の時間です
きょうのメニューは，ポークしゅうまい，ゴーヤチャンプルー，じゃがいもとあぶらあげの味噌汁，麦入りご飯，牛乳，さけのふりかけです。

給食の時間には，給食委員の子供たちが献立についての放送を入れてくれます。
・・・きょうの放送はこんな感じでした。
「ゴーヤはニガウリとも言われ，その名のとおり苦いのが特徴です。チャンプルーは野菜や豆腐などを炒めた沖縄の料理のことを言い，沖縄の方言で「まぜこぜにした」という意味があるそうです。きょうの給食はゴーヤチャンプルーです。給食では，ゴーヤの苦みを抑えて食べやすく作っています。」

1年生の教室からこんなつぶやきが聞こえます。
「ゴーヤ・・・。苦いけどがまんして食べよう・・・」
さて，どうでしょう。子供たちはしっかり味わって食べてくれたでしょうか・・・。

花丸 6年家庭科

投稿日時 : 2020/09/04  五代小学校管理者 
9月4日　午前10時　2時間目です
6年生のトートバック作りです。このクラスの子供たちには，手縫いやミシン縫い，アイロンかけなど，様々な工程の作業の様子が見られます。どの子も自分の作品と向き合って集中して作業を続けています。友達同士，協力して取り組んでいる姿も見られますね。授業の終わりには完成した子も出始めたようです。早速，学習用具を入れて使っていました。頑張りました！
　
　
　
　

花丸 授業の様子

投稿日時 : 2020/09/03  五代小学校管理者 
9月3日　午前10時　2時間目です
【1年生　国語】
「おおきな　かぶ」の学習です。子供たちは，これまでグループごとに音読の練習してきました。登場人物の役割を分担して音読します。個々の登場人物の行動をしっかりと読み取り，動作化をしながら，人物の行動を具体的に想像していきます。新たな役割をお話に登場させるなどして，子供たちは楽しみながら学習を進めていました。
　
　
　

【1年生　図工】
画用紙に折り紙をちぎって貼り付けています。ちぎった折り紙を貼りながら，自由な発想で，自分の好きな絵に仕上げていきます。どの子も楽しみながら活動しているようです。「先生，これ富士山だよ」「これはカエルです」「今度は海の絵を作るんだ」などと，どんどん発想が広がっていきます。
　
　


【6年生　家庭科】
家庭科室では6年生が家庭科の授業に取り組んでいます。テーマは「楽しくソーイング」，トートバックを作っています。手縫いやミシンを使って作業を進めています。「難しいです」という子もいましたが，どの子も集中して頑張っています。完成したら，きっと，色々な場面で使うことになるのでしょう。できあがりが楽しみです。
　
　
　
　

花丸 避難訓練（竜巻）

投稿日時 : 2020/09/02  五代小学校管理者 
9月2日
学級で，竜巻発生時の避難について学習しました。竜巻発生の仕組みや恐ろしさ，基本的な避難の方法などについて映像をもとに学びました。その後，学校での避難や自宅での避難の仕方など，色々な場面を想定して自分の行動を考えました。先生によっては，体験談を交えて説明をする様子もあり，子供たちは興味をもって聴いています。授業の終末には，学習して分かったことを記録し，発表する場面も見られました。
　
　
　
　
　

花丸 きょうも元気に！

投稿日時 : 2020/09/02  五代小学校管理者 
9月2日　午前10時20分　休み時間です
雨の中登校してきた子供たち。10時前に雨がやみました。
「やったあ！」
子供たちは，長靴でも元気に校庭に走り出していきます。
　　　　　　　
　　　　　　　　

花丸 おいしそう！

投稿日時 : 2020/09/02  五代小学校管理者 
9月2日
家庭科室の廊下に，夏休み中に6年生が家庭で料理をした記録が掲示されていました。卵焼きに炒め物，サンドイッチ・・・。どれもこれもおいしそうです。短い夏休みではありましたが，子供たちの頑張りや楽しい思い出が随所に見られます。
　
「火加減が難しかった」「形を整えるのが大変」「前からやっていたから簡単だよ」「家族が笑顔で『おいしい！』と言ってくれたのがうれしい」「お母さんの大変さが分かった」「楽しかったよ」・・・などという子供たちの感想が書かれていました。保護者の方からは「何回か繰り返してよく努力していました」「家族のために作ってくれたのがうれしいです」「色取りや栄養のバランスもよく考えて作ってくれました」「感動しました」「朝の忙しい時間に代わりに作ってくれてありがたかったです」・・・などの言葉が添えられていました。
学校では，現在，思うように調理実習ができません。でも，各家庭で調理に取り組んでいる子もいます。子供たちとご家族との交流がこのように伝わってくるのはとてもうれしいことです。

花丸 さあ！これからです

投稿日時 : 2020/09/01  五代小学校管理者 
9月1日　午前9時50分　2時間目です
いよいよ運動会の練習が本格的に始まります。校庭では，1年生，2年生が練習していました。ラジオ体操とダンスの練習です。まだまだ動きはぎこちないですが，これからの練習により完成度を高めていきます。限られた時間，暑い中での運動ですので，集中力を高めて取り組んでほしいですね。何より，楽しみながら元気いっぱい踊ってほしいです。
　
　
　

花丸 新型コロナウイルス関連相談ダイヤルについて

投稿日時 : 2020/09/01  五代小学校管理者 
過日，下記，文科大臣メッセージを配付しました。「相談ダイヤル」についても情報提供がありましたので，併せてご案内いたします。

児童生徒等や学生の皆さんへ .pdf

保護者や地域の皆様へ.pdf

【文部科学省提供資料　相談ダイヤル】新型コロナウイルス感染症を理由とした差別や偏見などでつらい思いをしたら.pdf

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/08/31  五代小学校管理者 
8月31日　12時20分　給食の時間です
きょうのメニューは，豚肉と揚げナスの炒め物，野菜と卵の中華ふうスープ，豆乳プリンタルト，のりふりかけ，麦入りご飯，牛乳です。


8月31日は「野菜の日」です。「野菜の日」は，1983年に全国青果物商業協同組合連合会など9団体が，「もっと野菜のことを知ってほしい」「野菜をたくさん食べてほしい」という思いから，語呂合わせで制定した記念日だそうです。
キュウリやジャガイモ，ピーマン，トマトなどの野菜は，もともとは外国から伝わったものです。伝った時代も平安や江戸，昭和など様々で，ジャガイモやトマトは南米が原産地，キャベツはヨーロッパと言われています。それぞれの野菜の原産地や日本への伝わり方などを調べてみるのも面白いかもしれませんね。
さて，きょうの給食にもナスやピーマンなどの野菜がたくさん入っています。しっかり味わっておいしくいただきましょう！

花丸 ２年生活科

投稿日時 : 2020/08/28  五代小学校管理者 
8月28日　午前11時10分　3時間目です
2年生の生活科「五代まつり」に向けての学習です。子供たちは，グループごとに出店の内容を相談して，準備物や材料などについて話し合っています。ワークシートを見ると，魚釣りやもぐらたたきなど，みんな楽しそうな遊びを考えているようです。
子供たちは，この学習を通して，会の企画，準備，運営の仕方を学びます。そして，友達とアイディアを出し合って，協力しながら夢の実現に向けて努力し，楽しさや喜びを友達と分かち合う経験を積んでいきます。これからの子供たちの活動が楽しみです。
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/08/27  五代小学校管理者 
8月27日　12時20分　給食の時間です

メニューは，プルコギふう炒め物，ワンタンスープ，麦入りご飯，牛乳です。
・・・プルコギって？　　　
・・・プルコギはタレに漬けこんだ牛肉と野菜を焼き上げた韓国料理です。
・・・え？　韓国料理？　辛いのかなあ？
確かにちょっぴり辛さが伝わってきますね。

さて・・・，
子供たちはどう感じているのでしょうか？　1年生，2年生の何人かに聞いてみました。
　
「給食はどうですか？」
　　　・・・「おいしいです！」
「きょうの炒め物はからくなかった？」「大丈夫でしたか？」
　　　・・・「ちょっとからかった！でもおいしかったよ」「辛いの大好き！」
　　　　　　「そんなにからくなかったよ」など・・・。
「からいのが苦手」という子もいます。「からくてもおいしい」という子もいます。特に，低学年の子にとっては，給食の時間に初めての味に出会うこともあるかもしれません。給食は，子供たちの味覚の基盤をつくる大切な役割を担っているようです。じっくり味わって，「おいしい」と感じる味覚の幅を広げてほしいですね。

きょうもおいしくいただきました。
ごちそうさま！

花丸 授業研究会

投稿日時 : 2020/08/26  五代小学校管理者 
8月26日　午後3時
4年生と5年生の社会科の授業について授業研究会を開催しました。市教育センターから指導主事の先生をお招きして，指導助言をいただきました。「子供たちが課題に真剣に向き合い，自分の考えを表現しようと努力していましたね。」という話も聞けました。社会科の学習では，様々な事象と向き合い，社会的な意味や個々の事象をつなぎながら自分と社会とのかかわりを考えていくことになります。そのような活動を通して得られた知識が，断片的なものではなく，生きて働く知識となって子供たちに身に付いていくのです。
　
　
　
　
　
　
　

花丸 5年社会

投稿日時 : 2020/08/26  五代小学校管理者 
8月26日　午後1時50分　5時間目です
5年生の社会科の授業です。テーマは「日本の米の良さを国内外の消費者にアピールして，多くの人に日本の米を買ってもらえるように紹介文を完成させよう」です。子供たちは，これまでの学習と資料を手掛かりに，日本の米作りの特色を踏まえて紹介文を書いていきます。互いにアドバイスを送り合い，より詳しく分かりやすい内容になるように仕上げていきました。
　
　
　
　

花丸 4年社会

投稿日時 : 2020/08/26  五代小学校管理者 
8月26日　午前11時40分　4時間目です
4年生の社会科の授業です。テーマは「ごみを減らすために自分たちにできることは何だろう」です。子供たちからは，家庭や学校での実践について様々な意見が出ました。「自分だけではなく，みんなの協力（家庭，学校，地域の取組）が必要である」ことに気付く子もいます。友達の考えをよく聞きながら学習が深められていきます。
　
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/08/25  五代小学校管理者 
8月25日　12時20分　給食の時間です

メニューはセルフ牛丼，冷奴，ピーマンのじゃこ炒め，麦入りご飯，牛乳です。
昨年のある企業の調査では，子供が嫌いな野菜の2位にピーマンがランクされていました。子供に食べさせるのに苦労した野菜でも1位になっています。ピーマンの苦手な子は多いようですね。
さて，きょうの給食のピーマンはどうでしょう？ピーマンおいしいよ！

花丸 たねがいっぱい！

投稿日時 : 2020/08/25  五代小学校管理者 
8月25日　午前10時10分　2時間目です
1年生がアサガオの種をとりに昇降口から出てきました。みんなたくさん収穫できました。子供たちは種の収穫をとても楽しみにしているようです。収穫した種を数えながら，お手製の袋に入れて集めています。「家にもたくさんあるよ」と笑顔で話す子もいます。教室では，種の様子を観察カードに記録していました。よく見て，丁寧に絵を描いていますね。
　
　

花丸 水筒の使用にご注意を

投稿日時 : 2020/08/25  五代小学校管理者 
【ご案内】
近年，酸性の飲み物による金属の溶出について中毒症例が報告されております。
８月１８日付通知で，水筒の中身については，運動会当日までスポーツドリンクも可としておりますが，水筒使用の際は，下記リーフレットを参考に，安全に配慮されますようご案内いたします。

水筒など金属製容器使用の注意点.pdf

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/08/24  五代小学校管理者 
8月24日　12時20分　給食の時間です

きょうのメニューは，なすとミートソースのスパゲティ，牛乳，フルーツのいちごゼリーあえです。なすは夏野菜の代表です。夏野菜には水分が多く，体を冷やす効果があると言われています。給食では，夏野菜をいろいろな料理に食材として取り入れています。野菜をおいしく味わって，夏の暑さに負けない丈夫な体を作りましょう！
きょうもおいしくいただきました。　
ごちそうさま！

花丸 5年社会

投稿日時 : 2020/08/21  五代小学校管理者 
8月21日　午前10時　2時間目です
5年生の社会科の授業です。テーマは「日本の米づくりのよさを伝える紹介文を書こう」です。子供たちは，安全でおいしい米を生産するために，米作りに携わる人々はどのように工夫や努力を重ねているのか，品種改良や肥料づくり，土地づくり，組織的な支え合い，アイガモ農法などに焦点を当てて紹介文を書いています。友達のアドバイスを参考にしながら考えを深めていきました。






花丸 4年「そのごみはどこへいくの」

投稿日時 : 2020/08/20  五代小学校管理者 
8月20日　午前9時50分　2時間目です
4年生は，クラスごとに環境学習の出前授業に参加しています。宇都宮市ごみ減量課の職員の方をお招きして説明を聴きました。職員の方は資料に沿って丁寧に説明してくださいました。ごみの分別の仕方や分別をする意義，宇都宮市のごみ回収のシステム，賞味期限と消費期限について，食品ロスの問題，３R（スリーアール）について・・・。トイレットペーパー１巻に牛乳パックがいくつ分必要なのかという説明に驚きを示す子や説明を聴いて熱心にメモを取る子もいます。

　
　
　
　
　
　
　
授業後，職員の方は，「子供たちは，ごみの処理について家庭でよくお手伝いをしているようですね。質問にもしっかり答えてくれていました。」と感想を伝えてくださいました。

花丸 運動会に向けて

投稿日時 : 2020/08/20  五代小学校管理者 
8月20日　午前9時10分　1時間目です
1年生と6年生が校庭でタイムを計っています。運動会に向けてリレーの選手を選抜するためです。みんな頑張っているので，全員に選手になってもらいたい気持ちにもなりますが，それはできません。でも，精一杯頑張ろうとしている姿，これは全員認めてあげることができます。結果ではなく，そこに至るまでのプロセスが大切なのです。
　
　
　

花丸 4年　サツマイモの・・・

投稿日時 : 2020/08/19  五代小学校管理者 
8月19日　午後2時10分　5時間目です
4年生は「総合的な学習の時間」にサツマイモについて調べました。食育の一環としての取組でもあります。子供たちは調べた事柄を新聞にまとめました。きょうはその内容の一部を紹介しているようです。サツマイモの種類やそれぞれの特徴，生産地，実や花の様子，サツマイモのスイーツなど，テーマに沿ってまとめたことを頑張って発表していました。
　
　

花丸 心をこめて・・・

投稿日時 : 2020/08/19  五代小学校管理者 
8月19日　午後1時20分　昼休みです
代表委員会の児童が集まっています。さて，何をしているのでしょう？
・・・今年の運動会は，感染症対策のため，残念ですが地域の方々をお招きしないこととしています。地域の方には以前からその旨をお知らせしていたところですが，この度，子供たちが地域の方へお手紙を用意しました。きょうは，委員会の子供たちが集まって色塗りをしているのです。心をこめて丁寧に色を染めています。子供たちの「頑張る」思いが伝わると嬉しいです。






花丸 1年生も練習開始！

投稿日時 : 2020/08/18  五代小学校管理者 
8月18日　午前11時15分　3時間目です
ダンスの練習をしている1年生の子供たちがいます。手本の映像を見ながらリズムに乗って楽しそうに手足を動かしています。クラス単位の体の動きのであれば，エアコンを効かせながらの練習も十分に可能です。熱中症や感染症の予防対策を施しながら頑張っていきます。
　
　

花丸 朝の委員会活動

投稿日時 : 2020/08/18  五代小学校管理者 
8月18日　午前7時50分　登校の時間です
委員会の児童がアルミ缶やペットボトルキャップ，プルタブの回収を行っています。委員会からの呼び掛けに応じて，子供たちもたくさん集めてくれたようです。委員会の子供たちは，缶をつぶしたり，種類ごとに袋に詰めたりと，暑い中頑張ってくれています。



花丸 給食～昼休み

投稿日時 : 2020/08/17  五代小学校管理者 
8月17日　
夏休みが終わりました。例年になく短い夏休みとなりましたが，「楽しかったです！」という子供たちの声がたくさん聞こえホッとしています。
朝，子供たちは夏休みの宿題や学習の準備物を抱えて頑張って登校してきました。もう汗びっしょりです。
給食の時間になりました。今日のメニューは，ポークカレー，小松菜とコーンのソテー，アセロラゼリー，麦入りご飯，牛乳です。子供たちは，カレーが大好き。おかわりをしている子もいます。


写真は4年生の様子です。
　
　

昼休みになりました。子供たちは室内で過ごしています。熱中症の危険指数が上がったためです。外で遊べないのは残念ですが，子供たちは，お絵かきやおりがみ，カードゲーム，読書・・・，室内での過ごし方を考えて休み時間を楽しんでいます。
　
　

花丸 社会科研修会

投稿日時 : 2020/08/03  五代小学校管理者 
8月3日　午前9時30分
8月に入ってようやく梅雨が明けました。これからは，益々気温の高い日も多くなることでしょう。子供たちには，熱中症に気を付けて元気に充実した夏休みを過ごしてほしいです。
さて，きょうは社会科の授業についての研修会を開きました。宇都宮市の各小学校の社会科研修部員の先生方にお集まりいただき，学習指導案について検討する機会を設けました。4年生，5年生の授業についてです。夏休み明けの授業実践に生かせるよう，先生たちも頑張っています。
　

花丸 5年図工

投稿日時 : 2020/07/31  五代小学校管理者 
7月31日　午後2時15分　5時間目です
5年生の図工です。電動糸のこぎりを使って板を曲線に切り取り，デザインを考えて「伝言板」を作りました。きょうは鑑賞の時間です。友達の作品を見ながら工夫したところ，努力したところなどを見て，表現のよさを見出していきます。独創的でユニークな作品もあり，和やかな雰囲気の鑑賞会となりました。
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/07/31  五代小学校管理者 
7月31日　12時30分　給食の時間です
きょうは夏休み前の最後の給食です。メニューは，冷やし中華，小籠包，米粉のガトーショコラ，牛乳です。

きょうもおいしくいただきました。調理員の皆さん，いつもありがとうございます。
夏休み後も，どうぞよろしくお願いいたします。

久しぶりの青空です。気温も上がって暑くなってきました。昼休み，子供たちは元気に校庭に飛び出してくることでしょう。

花丸 5年総合的な学習の時間

投稿日時 : 2020/07/30  五代小学校管理者 
7月30日　午後2時10分　5時間目です
5年生の「総合的な学習の時間」です。インターネットで「福祉」についての情報を集めているようです。「バリアフリー」「盲導犬」など，色々なページが開かれています。「車いすテニス」のページを開いている子もいました。これから一人一人が興味をもったテーマに基づいて調べ学習を進めていきます。各自の調べたことがどのような形で表現されるのか，これからが楽しみです。
　
　
　

花丸 １年音楽

投稿日時 : 2020/07/29  五代小学校管理者 
7月29日　午後2時10分　5時間目です
絵文字:音楽うみはひろいなおおきいな～　1年生の教室からかわいらしい歌声が聞こえてきました。マスクをしたままですが，気持ちを込めて歌っています。旋律に合わせて大波小波を体を動かして表現したりするなどして，楽しそうに学習を進めています。
リズム遊びにも挑戦です。「タン　ウン　タタ　ウン」・・・。友達が作ったリズムをみんなで繰り返します。
　
　
　

花丸 4年音楽

投稿日時 : 2020/07/28  五代小学校管理者 
7月28日　午後2時30分　5時間目です
音楽室では，4年生が「エーデルワイス」の合奏練習に取り組んでいます。木琴や鉄琴，トライアングル，ハンドベルなどの楽器を使っています。使用する楽器には制限がありますが，ゆったりとした旋律の流れと音色の重なりを聴きとることはできそうです。更に，メロディーにのせて歌が入ると，曲のイメージも広がりそうです。
　
　

花丸 人権教育校内研修会

投稿日時 : 2020/07/27  五代小学校管理者 
7月27日　午後3時　6時間目です
6年生の学級活動です。テーマは「相手に配慮した情報発信をすることの大切さを考えよう」です。子供たちは，ＳＮＳの書き込みの内容から問題点を出し合い，「何が問題なのか」「どう伝えればよいのか」などについて話し合います。学習の後半では，「情報発信をするときに心掛けたいこと」として，子供たちから「正しい情報かどうかを確かめる」「差別や偏見をもたない」「相手の気持ちを考える」「優しい言葉を使う」・・・といった意見が出されました。
　
　
　
　
授業後に授業研究会を実施しました。今日の授業を通して，人権教育の視点から考えを出し合いました。今後の教育に生かしていきたいと思います。

近年ＳＮＳの利用者も増加し，低年齢化しているともいわれています。自由に気軽に情報発信ができる特性が悪用され，謂れのない誹謗中傷に傷つけられたり，トラブルに巻き込まれたりするケースも発生しております。今後，子供たちも，成長とともにＳＮＳを利用する機会が増えてくるでしょう。子供たちの成長の段階や生活環境に応じて，学校や家庭で適正な活用について指導を継続していくことは大切なことと思われます。

花丸 ３年体育

投稿日時 : 2020/07/22  五代小学校管理者 
7月22日　午後2時25分　5時間目です
3年生が走り幅跳びに挑戦しています。短い助走から強く踏み切って，より遠くへ跳ぶことを目指して頑張っています。片足で踏み切って両足で着地する動きにも少しずつ慣れてきました。
「やったー！３ｍ跳んだよ！」「前より記録が伸びた！」「目標をクリアしたよ」・・・
蒸し暑い中でしたが，子供たちは意欲的に取り組んでいました。頑張った後の子供たちの笑顔が印象的です。これからも応援したいですね。
　
　
　

花丸 1年算数

投稿日時 : 2020/07/21  五代小学校管理者 
7月21日　午前10時10分　2時間目です
1年生の教室では算数の授業中です。たしざんの問題を解いています。ノートに式を書いて答えを求めています。ノートの使い方も考えるのも勉強です。子供たちは，空いているスペースと式や答えを書くスペースを考えながら落ち着いて取り組んでいます。


花丸 6年外国語科

投稿日時 : 2020/07/21  五代小学校管理者 
7月21日　午前9時5分　1時間目です
体育館には6年生がいました。各自が準備してきたものを友達に紹介しているようです。
テーマは「各地の行事でできることを紹介しよう」です。体育館に移動して広い空間を利用し，互いの距離にも十分に配慮をしながら活動しているようです。
子供たちは，自分で選んだ行事について，紹介文を考え，絵を描いて伝えています。ある子は，イルミネーションのきれいなところを伝えてくれました。単語の発音にも気を付けて話してくれます。「書く」「発音する」「読む（話す）」「聴く」といった外国語科の大切な学習の要素が盛り込まれています。










花丸 6年理科

投稿日時 : 2020/07/17  五代小学校管理者 
7月17日　午前11時55分　4時間目です
6年生の理科の授業です。「ものが燃えるときの空気の変化」がテーマで，子供たちは「酸素」「二酸化炭素」の量に着目して予想を立てていきます。
実験が始まりました。気体検知管や石灰水などの適正な扱い方を学び，友達と協力しながら1つ1つ丁寧に実験を進めていきました。理科では，「仮説」⇒「検証」⇒「考察」が大切な学習の流れになります。




















花丸 4年出前授業

投稿日時 : 2020/07/17  五代小学校管理者 
7月17日　午前11時504時間目です
4年生が学級ごとに「上下水道お届けセミナー」に参加しました。市の上下水道局職員の方をお招きして，上下水道の仕組や役割について，映像や実験を交えて分かりやすく説明していただきました。濾過実験では汚れた水がきれいになっていく様子が見られ歓声があがります。また，排水に関しては，キッチンペーパーとトイレットペーパーを水に溶かし，その違いを実際に確かめることができました。専門的な立場の方に説明してもらうことで，子供たちの知識が，実生活に即した「生きた知識」として定着していくのです。










花丸 初任者指導訪問

投稿日時 : 2020/07/17  五代小学校管理者 
7月17日　午前10時　2時間目です
2年生と4年生の授業を教育委員会の先生方と一緒に参観しました。2年生は国語「声やうごきであらわそう」，4年生は算数「角」の授業です。
2年生の子供たちは，教材文を読んで様子の分かる部分を抜き出し，それらの言葉に着目して動きを工夫しながら音読しました。腕を伸ばしたり，体を震えさせたり，その場にしゃがんだり，・・・。楽しみながら学習しました。
4年生の子供たちは，180度より大きい角度の測り方を考えます。分度器や三角定規を使い，図を動かしながら測定しています。180度にプラスする方法や360度からマイナスする方法が考えだされました。これらは，角の大きさを柔軟に考えていく基礎となる考え方です。繰り返し問題を解きながら理解を深めていきます。
　
　
　
　
　
　
　
　

花丸 頑張ってます！

投稿日時 : 2020/07/17  五代小学校管理者 
7月17日　午前8時5分　朝の時間です
児童が登校し終わった後，上級生の子供たちが廊下や階段，昇降口などの掃き掃除をしています。美化委員会の子供たちです。児童は毎日清掃を一生懸命にやっているのですが，それでも，どうしても埃や砂がたまってしまうのです。朝の時間に美化委員会の子供たちがきれいにしてくれることで，一日，全校児童が気持ちよく生活できます。皆さん，ありがとう！










雨 雨水貯留タンクの設置

投稿日時 : 2020/07/16  五代小学校管理者 
7月16日
学校に雨水貯留タンクが設置されました。これにより雨水を集め，草花の水やりや校庭の散水に利用しようとするものです。水道水の節約にもつながります。
　
建物や舗装された道路が増え，近年は地面にしみ込む雨水の量が減りました。そのため，大雨が集中すると一気に大量の水が河川に流れ込み，氾濫により甚大な被害が発生しています。家屋の浸水被害も多くなりました。
こういった被害を防ぐため，宇都宮市では雨水貯留タンク等の設置を奨励しています。

花丸 図書ボランティアの皆さま

投稿日時 : 2020/07/16  五代小学校管理者 
7月1６日　午前9時20分
図書ボランティアの皆様にお集まりいただいています。きょうは，新しい本の受け入れや廊下のウインドウディスプレイの飾りを制作していただいているようです。子供たちは本が大好きです。新しい本が入るたびにきっとワクワクしていることでしょう。ボランティアの皆様は，子供たちが本に親しみやすいように準備をしてくれているのです。お忙しいところ本当にありがとうございます。
廊下には，図書委員の子供たちが書いた課題図書・推薦図書の紹介も掲示されていました。絵や文が丁寧に表現されていて，とても素敵な掲示になっています。
















花丸 はじめての絵の具

投稿日時 : 2020/07/15  五代小学校管理者 
7月15日　午前10時45分　3時間目です
1年生が絵の具を使って画用紙に線や模様を描いています。小学校で初めて絵の具を使いました。子供たちは，真っすぐな線や渦巻き，点線など思い思いに描いています。色を混ぜたり，色の濃さ，線の太さを変えたりするなどして，楽しみながら活動できました。「楽しかったです。」「またやってみたいです。」そんな感想も聞こえてきました。これからの学習が楽しみですね。
　
　
　

花丸 委員会紹介

投稿日時 : 2020/07/15  五代小学校管理者 
7月15日　午前8時15分
朝の活動時に，校内テレビ放送を利用して委員会紹介を行いました。各委員会の委員長さんたちが，自分たちの委員会の仕事や役割，下級生たちへお願いすることなどを伝えました。写真やポスター等を用いてクイズを考えるなどして，楽しく，分かりやすく伝えようと頑張っていました。
少し緊張している様子もありましたが，どの委員会も発表に工夫が見られ、子供たちが意欲的に取り組んでいたことがうかがえました。学校全体の生活向上に向け，各委員会ともアイディアを出し合いながら，是非，楽しい活動を実践してください。期待しています。
　
　
　
　
　
　

花丸 4年図工

投稿日時 : 2020/07/14  五代小学校管理者 
7月6日　午前11時45分　4時間目です
4年生が図工の作品制作に取り組んでいます。「トントンつないで」という題材で，のこぎりを使って切り取ったいろいろな形の角材を，くぎを使ってつなぎ合わせていきます。みんな一生懸命に材料と向き合い，根気よく角材を切っています。細かく材料を切り取っている子もいるようです。中には，紙やすりをかけて切り口をなめらかにしている子，すでにくぎを使って材料をつなぎ始まった子も見られます。根気よく集中して作業して，子供たちのアイディアが少しずつ形になっていきます。
　
　
　
　

花丸 4年体育

投稿日時 : 2020/07/13  五代小学校管理者 
7月13日　午後2時20分　5時間目です
4年生がベースボール型ゲームに取り組んでいます。ボールを「投げる」「打つ」「捕る」といった基本的な動きの練習の後，簡単なゲームにチャレンジしました。小さなボールを投げたり，捕ったりするのはなかなか大変そうです。少しずつ動きに慣れていくと，ゲームもどんどん楽しくなることでしょう。頑張ってください！
　
　
　

花丸 6年体育

投稿日時 : 2020/07/10  五代小学校管理者 
7月10日　午後2時20分　5時間目です
体育館では6年生が体育の授業に臨んでいます。まず，新体力テストの上体起こしです。身体接触を避けるためマットを使用して工夫して実施しています。さすが6年生，後片付けも協力して速やかに行っています。きびきびとした動きは見ていても気持ちがいいですね。
　
さて，次は・・・
運動会で披露する表現運動の練習です。きょうが初めてのようですが，5年生のときに一度やっているだけあって，音楽が掛かると体が自然に動いています。一人一人がどこまでキレのある動きを習得できるか，これからが楽しみです。応援しています！
　
　
　

花丸 6年理科

投稿日時 : 2020/07/09  五代小学校管理者 
7月8日　午前11時55分　4時間目です
理科室では6年生が実験を行っています。テーマは「ものの燃え方と空気の動き」です。実験では，観察の際，児童同士が近づきすぎないように座席を工夫するなどして授業を進めています。これは線香やろうそくに火をつけて空気の流れを調べているところです。
マッチに火をつけることに苦労している子もいます。今では実生活でほとんど経験がないのでやむを得ないところですが，頑張って，最後までやり通しました。煙を見つめる子供たちの真剣な眼差しが印象的です。
　
　
　

花丸 あいさつ運動

投稿日時 : 2020/07/09  五代小学校管理者 
7月9日　午前8時　おはようございます
きょうは挨拶運動を行いました。残念ながら雨が降っていたので，正門や昇降口付近ではできませんでしたが，校舎内に係児童がポスターを掲げて立ち，朝の挨拶を呼びかけます。校舎内に子供たち元気な声が響きました。
係の子に「やってみてどうでしたか」と聞いてみたところ「楽しかったです」との感想が返ってきました。頑張った子供たちが明るい気持になってくれたこと，うれしく思います。「みなさんの力で，挨拶をいっぱい増やしていきましょうね。」
　

花丸 お星さまキラキラ・・・

投稿日時 : 2020/07/08  五代小学校管理者 
7月8日　午前10時20分
　


きのうは七夕でした。掲示板や廊下には「お星さま」がいっぱいです。よく見ると，星飾りや短冊に子供たちの願いごとが書いてあります。
「はやくコロナがおさまりますように」「えがおあふれる五代小になりますように」「友達100人作りたい」「これからもみんなで楽しく学校生活を送りたい」「ようちえんの先生になれますように」「1年生がずっと元気でいられますように」「ダンスが上手になりますように」「ピアノを上手にひけますように」・・・・
夢いっぱい，友達いっぱい，笑顔いっぱいの五代小にしたいですね。

花丸 ５年家庭科

投稿日時 : 2020/07/08  五代小学校管理者 
7月8日　午前10時10分　２時間目です
5年生が「裁縫」の授業に取り組んでいます。なみ縫いや玉止め，玉結びの練習をしているようです。教室はシーンとして静まり返っていました。一人一人が集中して裁縫に取り組んでいる証拠ですね。針を使うので取扱いには十分に気を付けていかなくてはなりません。落ち着いた環境で作業することが大切になります。