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富士見びより

創立記念日

 10月1日は,富士見小学校の創立記念日です。

 10月2日(月)の朝,校長より校内放送で創立記念日について話をしました。内容は,富士見小学校の歴史や昔と今の違い,学校に関するクイズです。

 

 富士見小学校は創立66周年を迎えます。1957年10月に桜小学校の分教室としてスタートしました。

 

 

 翌年の1958年4月に富士見小学校として創立しました。昔の写真から,木造2階建ての校舎が3棟あった様子がうかがえます。

 

 

 現在の校舎は1992年に改築され,体育館は2年後の1994年に完成しました。

 

 

 ここで,富士見小クイズです。問題「富士見小学校で,児童数が一番多かったときの人数は?」 

 答えは,②「1206名」,1980年(昭和55年)のことです。1975年から1985年の頃は,児童数が1000人を超えていました。現在の児童数は668名ですから,当時は2倍近い数の児童が,富士見小学校で学校生活を送ってました。

 

 

 富士見小学校は,「富士山を見渡せる学校」が由来と言われ,校章にも富士山のデザインが施されています。

 さて,富士見小クイズです。問題「校内に,校章のような富士山の形をしたものがあります。どこでしょう?」

 答えは「南門脇の花壇」です。その他にも,富士山にちなんだものがあります。

 

 子供たちには,6年間の学校生活の中で,富士見小学校のことをよく知り,母校としての愛情を育てていってほしいと思っています。

5・6年 陸上競技大会の練習

 暑さ寒さも彼岸まで。業間や昼休みの校庭には,子供たちの元気いっぱいの声が響き合っています。

 いよいよスポーツの秋。今年度も陸上競技大会が10月31日(火)に予定されています。本校では9月26日(火)の放課後から大会に向けた練習が開始され,練習2日目の9月28日(木)には,5・6年生の希望者24名が参加して,準備運動後,走りの基礎練習と走り幅跳びの基礎練習に打ち込みました。皆,自分の目標に向かって努力し,頑張っています。そうぞ,応援よろしくお願いします。

 

 

 

6年生が運動会練習を開始

 9月27日(水)のロング昼休みに,6年生が運動会練習を開始しました。

 6年生は,開会式や閉会式で下級生を誘導する大切な役割があります。運動会までの練習時間が限られているため,全体練習がスムーズに進められるようにと6年生が事前の練習です。

 6年生50名が,国旗やプラカード,進行係など役割を確認し,練習に臨みました。体育主任や学年主任の指示に,力強く返事をし,素早く行動する姿に,最上級生の頼もしさを感じます。

 今年も,子供たちが主体的に活動し,活躍できる運動会を目指して頑張りますので,ご期待ください。

 

 

 

 

卒業アルバム撮影

9月25日(水)この日は卒業アルバムの撮影が行われました。

クラス写真や個人写真を撮影していきます。

挙げた写真は個人写真の撮影時のものです。仕上がりが楽しみです!

 

2年生 かくれんぼ

9月25日(月)の昼休みに2年生に向けて集会委員会が2度目の遊びを主催しました。

この日も体育館で「だるまさんがころんだ」を楽しんでいました。

今回は2クラスで行い、クラスを越えて楽しむことができました。

 

冒険活動教室 3日目「篠井発見ラリー」

9月14日(木)この日が冒険活動の最終日です。

最後の活動として「篠井発見ラリー」を行いました。

冒険活動センターの敷地を出て、地図を頼りに篠井の町を巡ります。

子どもたちからは「知らない町だったけど、仲間がいたから活動を進められた」という感想がたくさん挙がっていました。

この3日間で子どもたちの姿が一回り成長したようでした。

 

 

冒険活動教室 2日目「杉板焼き」

冒険活動教室2日目の「杉板焼き」の様子です。

クラスごとに分かれて、火を起こすところから始めます。

どうしたら火が大きくなるか、友達と知恵を出し合って薪を組みました。

薪に火がついたあとは杉板を焼きます。最後に板を磨いて絵をつけていきました。

子どもたちはオリジナルのお土産ができて嬉しそうでした。

冒険活動教室 2日目「イニシアティブゲーム」

9月13日(水)冒険活動教室2日目です。

この日は活動班に分かれて、活動に取り組んでいます。

写真は「イニシアティブゲーム」のようすです。全員で協力しなければ解決しない課題に対して、話し合いながら活動を進めています。

協力することの大切さを学び、仲が深まったようでした。

 

冒険活動教室 1日目 選択活動

この日の午後は各自が選んだ選択活動でした。

木登り、基地作り、ネイチャークラフト、草木染め等、どれも富士見小の辺りでは経験できないことで、楽しんでいるようでした。

時には子どもたちのアイデアに冒険活動センターの方も感心していました。子どものもつ力を大いに発揮できた時間になりました。

 

 

冒険活動教室 1日目「園内ウォークラリー」

9月12日(火)5年生が冒険活動センターへ出発しました。

今日から二泊三日の日程で活動します。

この日は、午前はに敷地内を巡る「園内ウォークラリー」を行いました。

カードに記されたクイズを解き進めるために、施設内を探検していきます。

子どもたちにとっては小学校の行事として初めての宿泊活動になります。協力したり、励まし合ったりしながら、学校ではできない経験を積み重ねてほしいです。

 

 

集会委員会 2年生

9月11日(月)の昼休みに2年生に向けて集会委員会が遊びを主催しました。

この日は体育館で「だるまさんがころんだ」を楽しんでいました。

鬼に指摘されないように、動きを固めて前に進んでいきます。

いつもとは違った遊びの時間を過ごして、たくさんの笑顔を見ることができました。

 

 

クラブ活動

9月7日(木)この日の6時間目はクラブ活動です。

卓球をしたり、ボードゲームをしたり演奏をしたりと7、各クラブに分かれて活動しています。

どのクラブも異学年が協力し合って活動を楽しんでいました。

海底2万マイル 観劇

 9月4日(月)に芸術鑑賞教室が行われ,今回は劇団ポプラの「海底2万マイル」を鑑賞しました。

 プロジェクターを使用して,映像の視覚効果によって実在する建物が変形したり,人物やキャラクターが登場したりするプロジェクションマッピングの技術を駆使したミュージカルでした。

 子供たちは臨場感を感じながら,ワクワクして観劇していました。また,作品から届けられた「地球環境と私たちの生活は密接に繋がっている」というメッセージもしっかり受け取った様子でした。

 

     

 

 

愛校の日・引き渡し訓練

 9月2日(土)「愛校の日」に親子清掃活動と引渡し訓練を行いました。本校では,以前より「愛校の日」を設け,子供たちの愛校心や感謝の心を育ててきました。

 今回,保護者の皆様には,普段子供たちの手が届かない窓や,汚れが落ちにくい階段を中心に清掃していただきました。おかげさまで,校舎内が見違えるようにきれいになりました。

 また,その後,地震で火災が起こったことを想定した避難訓練に続いて,保護者のへ引渡し訓練を行い,短時間で全員の引渡しを完了することができました。

 お忙しい中,保護者の皆様には,清掃活動や引渡し訓練にご協力いただきまして誠にありがとうございました。感謝申し上げます。

 

 

   

     

朝の読み聞かせ

 地域や保護者の方々のボランティアによる読み聞かせは,年間7回実施しています。

 夏休み明けは,9月1日(金)に行いました。季節のお話や昔話,紙芝居など,毎回子供たちは楽しみにしています。この日は,紙芝居や英語の絵本の読み聞かせがありました。

 低学年からは,「わ~」っと歓声があがったり,喜んだり,静まり返ったりと興味津々に話に聞き入っていました。子供たちの心を育てるとても素敵な時間となりました。

   

   

   

   

   

 

 

 

 

 

 

夏休み明け再スタート

8月29日(火)は夏休みが終わって、1学期再開の日でした。

各教室では、久々の友達との再会を喜んだり、夏休みの出来事を話したりしている姿がたくさん見られました。

朝会では校長先生の話で、夏休みの振り返りや今後の生活についてお話がありました。

これからも頑張っていきましょう!

朝会

夏休み前の最後の登校日ということで朝会が開催されました。

校長先生からは夏休みの過ごし方について、チャレンジすること、感謝の気持ちを伝えること、安全な生活をすることについてお話がありました。

また、企画委員会からは主に夏休みの過ごし方について、学習時間や生活のリズムなど、先生からインタビューしたことを基にスライドにして発表してくれました。

いよいよ明日から夏休みです!生活のリズムを整えつつ、充実した時間にしてください!

 

表彰

7/21夏休み前最後の登校日です。

朝会に先駆けて表彰が行われました。

先日行われた水泳競技大会やコンクールなど、優秀な成績を収めた児童が表彰されていきます。

表彰されている児童も誇らしげな姿に見えました。

1年生〇✕ゲーム

7月5日に1年生に向けた〇✕ゲームが集会委員会の主催で行われました。

集会委員会では下学年が楽しめるように、遊びの企画を考えて定期的に実施しています。

〇✕ゲームでは簡単な問題から、勘を頼って解く問題などがあり、1年生も大盛り上がりでした。

5年生ふれあい文化教室

6月30日に5年生がふれあい文化教室を体験しました。

講師の方をお招きして、日本舞踊の実演や歴史についてお話を伺いました。

初めて見る子も多かったようで、興味津々に見入っていました。

後半は実際に踊りを体験し、日本文化に触れる貴重な機会となりました。