2021年2月の記事一覧
ビーフハヤシライスの給食
今日の給食は,ビーフハヤシライス・ゆで野菜サラダ・いちご・牛乳です。ハヤシライスに入っている牛肉は,地産地消元気アップ事業の一環で頂いたものです。給食の時間は,とろけるくらい柔らかなお肉がたっぷり入った極上ビーフハヤシライスと,栃木県産の甘いいちごで,みんなにこにこ笑顔でした。
3年1組
4年3組
卒業を祝う会(児童会行事)
今日は,児童会行事「卒業を祝う会」が3・4校時にありました。例年は体育館で行っていましたが,今年は縦割り班の各教室で,少人数での開催としました。5年生が司会進行を務め,6年生クイズ・じゃんけんゲーム・あっちみてほいゲームなどで楽しみました。下級生からは,心のこもったお手紙,卒業まで教室に飾る鉢花,卒業式のコサージュのプレゼントをしました。6年生からは,事前に撮影編集したお礼のメッセージ動画を見せていただきました。大変心温まる会となりました。(保護者専用ページ・富士見アルバムに関連記事)
表彰
2月になり,10日に「全国教育美術展」,17日に「理科展」,24日に「栃木県学校書道展」と「書初展」の表彰を校長室で行いました。詳しい受賞者の紹介は,保護者専用ページに掲載していますので,ご覧ください。
中学校の先生の授業参観
宮の原中,陽西中,一条中学校の生徒指導の先生方が,2~3月にかけて,小学校の授業を見に来てくださいます。中学校の先生が見ているせいか,いつもよりも,真剣な様子で授業に臨んでいました。
5年生冒険活動教室
ダブルレインボー(二重虹)に遭遇
今日は,久しぶりの雨でした。5校時で学年下校をするときにも,まだ,少し降っていましたが,その後,東の空に大きな二重虹が掛かりました。よく見ると,主虹と副虹(薄い方)があり,七色の色の順番が逆になっていました。様々な条件を満たした時だけに現れる,とても珍しい天体現象だそうです。
調べてみると,二重虹は,日本だけでなく海外でも「吉兆」の印と言われていて,とても縁起のいい虹だそうです。いくつか言い伝えがありますが,一つには,「卒業」「祝福」の意味があるそうです。今までの努力が報われ幸せがやってくることの予兆だそうです。もう一つには,この虹を見て願い事をすれば,願いが叶うのだそうです。みなさんは見ることができたでしょうか。
2階の東ベランダから
4階の北ベランダから
バレンタイン給食
今日の給食は「バレンタインメニュー」として,「わかめごはん・ハートの形のコロッケ・ボイルキャベツ・豚汁・チョコプリン」でした。ハート型のコロッケの中身は,ジャガイモにサツマイモが入っていて,とっても甘くておいしいと好評でした。プリンは,食物繊維と鉄分が強化されていて,卵・乳を全く使用していませんので,アレルギー対応をする必要がなく,全児童が安心して食べることができました。
食べるのがもったいない,ハート型のコロッケ
お楽しみ!チョコレート味のプリン
園芸委員会の活動紹介(昼の放送)
活動委員会活動の様子を放送で紹介しました
委員会活動の日に,花苗を植えました
毎日,休み時間に当番で水やりや草取りなどを行います
地域の方から頂いたクリスマスローズも咲いています
書初め展作品展示
冬休みに自由課題として取り組み,書初展に応募した作品の審査が,2月2日に行われました。今年は,新型コロナウイルス感染症対策のために,審査のみで,例年行われている地区の展示は行われませんでした。そのため,戻ってきた作品のうち,銀賞以上の作品を体育館通路に展示しました。金賞8名,銀賞11名,銅賞13名でした。(保護者専用ページに関連記事有)
登下校の様子
9日(火)は,月に1回の教職員による登校指導でした。マスクをしているため,あいさつの声が聞き取れない子どもたちもいましたが,どの班も班長さん先頭に,おしゃべりをせずに1列で道路の端をきちんと並んで歩く姿が見られました。まだまだ寒い日が続きます。ポケットに手を入れて歩く姿も見られましたので,手袋をするように声掛けをしました。
帰りの学年下校では,登校の時よりも気が緩んでしまうせいか,おしゃべりの声が多く,1列が守れなくて横に広がって歩く班も見られるようです。交通ルールを守り,安全に歩くように,様々な視点からの声掛けをしていきますので,ご家庭の皆様・地域の皆様にも,危険な様子が見受けられた時には,その場でお声掛けくださいますようお願いいたします。
また,地域の見守りボランティアの皆様には,大変お世話になっております。引き続きよろしくお願いいたします。
欠席・遅刻・早退届のダウンロードはこちらから
欠席・遅刻・早退届 A4(令和ver.).pdf
登校届のダウンロードはこちら
登校届.pdf
インフルエンザ経過報告書のダウンロードはこちらから
インフルエンザ経過報告書(確定版).pdf
勤務時間外の電話対応に関するお知らせのダウンロードはこちらから
勤務時間外の電話対応について(お願い):学校ホームページ用.pdf
食育&給食
7月2日(木)半夏生の日こんだて
麦入りごはん 牛乳 セルフ豚どん たこさん焼き さっぱりあえ
夏至の日から数えて11日目からの5日間が半夏生の期間に,たこの料理を食べる風習があります。田んぼの稲がたこの足のようにしっかり根付きますようにと願いを込める意味があるようです。給食ではたこさんの形をしていて,たこ焼きの味のものを出しました。「たこさん食べるのかわいそう。」という声も聞かれました。
6月22日(月)サッカーワールドカップメキシコ料理こんだて
メキシカンライス 牛乳 メキシカンスープ オレンジ
ワールドカップサッカー大会にちなんで,日本がチュニジアと試合をした開催地の料理を取り入れました。メキシカンライスは,低学年でも食べられるほどほどの辛さにしました。スープは,いろいろな豆(赤いんげん豆,白いんげん豆など)が入っていてトマト仕立てです。これを機会に他国の食文化に興味・関心をもってほしいです。
6月19日(金)食育の日 6月のおいしいものこんだて
菜飯 牛乳 夏の肉じゃが 焼き魚(鯵の塩麹漬け)野菜のにんにくじょうゆあえ
毎月,月の旬の食材を取り入れた献立を実施しています。魚は,鯵がおいしい時期です。また,夏の肉じゃがは,旬の新じゃがと新たまねぎを使用して,しょうゆではなく塩で味付けし,旬の枝豆を散らしているので,夏の涼しさを感じさせる煮物になっています。給食時の放送で,今,おいしい時期の食べ物を他にも探してみましょうと児童によびかけました。
6月15日(月)栃木県民の日こんだて
麦入りごはん 牛乳 県産鶏肉のから揚げ にらともやしのごまあえ かんぴょうのみそ汁 県民の日デザート
栃木県民の日は,栃木県が誕生した日(今から153年前)を記念した日です。それにちなんで,栃木県産の食材
(米,牛乳,鶏肉,にら,もやし,かんぴょう)を使用しています。栃木県の特産物,栃木県の鳥(オオルリ)を知り,栃木県に愛着をもってほしいと思います。
6月11日(木)入梅の日&和歌山県料理こんだて
高野豆腐ごはん 牛乳 鰯(いわし)の梅煮 僧兵汁(和歌山県郷土料理)みかんゼリー
暦では「入梅の日」ですが,既に梅雨入りしました。それにちなんで梅を使用した「鰯の梅煮」を取り入れました。低学年で「このお魚おいしい!」と食べていた児童が多く見られました。梅の特産地と言えば,和歌山県で,他に高野豆腐やみかんも有名な特産物です。給食は食の生きた教材なので,食べながら他県の特産物を知り,社会科と合わせて学習してほしいと思います。僧兵汁とは?僧兵が修行や戦に備えて,力を付けるために食べた汁物(肉や野菜がたくさん入ったみそ仕立て)です。
6月5 日(金)歯と口の健康こんだて
麦入りごはん 牛乳 きびなごフライ からしあえ 生揚げの辛味炒め 味付のり
6月4日~10日歯と口の健康週間にちなんで,歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)が多く摂れる食材(牛乳,きびなご,なまあげ,のり,小松菜)を取り入れた献立です。きびなごフライの衣は,米粉と玄米が混ざってカリカリなので,噛み応えのあるおかずになっています。給食時の放送や配付した一口メモを活用し,児童に歯を丈夫にする栄養素が多い食べ物は何か,よくかむと体にどんな良い事があるのかを知らせました。教室を回ると「がんばってお魚食べたよ!」「一口入れて20回噛んだよ!」という報告がありました。
6月1日(月)牛乳の日こんだて
ミルクロールパン 牛乳 クリームシチュー イタリアンサラダ
6月1日は「世界牛乳の日」で,牛乳について関心を高めたり,酪農業について知ってもらったりすることが目的になっています。給食の時間に栃木県内の酪農の仕事の様子をテレビ放映しました。栃木県は牛乳の生産量が全国2位なので,この機会に牛乳が飲めるまでの仕事にかかわる人の大変さ,牛乳から製造される食品(チーズ,バター,生クリーム,ヨーグルト等)を知ってほしいと思います。
5月29日(金)529こんにゃくの日こんだて
麦入りごはん 牛乳 焼き魚(ほっけ)こんにゃくサラダ 田舎汁 味付のり
5月29日はこんにゃくの日です。こんにゃくは「こんにゃくいも」から作られていることやこんにゃくを食べるとどんなはたらきがあるのかを学ぶために取り入れました。サラダと田舎汁にこんにゃくが入っていますが,色や形が異なるものです。栃木県内では,鹿沼市がこんにゃくいもの生産量が多いです。家庭でもこんにゃく料理を取り入れてほしいと思います。
5月26日(火)セレクトデザートこんだて
黒糖米粉パン 牛乳 チリコンカン ゆで野菜サラダ セレクトデザート(プリンorりんごゼリー)
毎月1回,セレクト給食を実施しています。食に関する指導の目的は,自分の健康を考え,食材の違いを理解し,自分にあった食べ物を選ぶ能力を養うためです。児童が考えて給食ポストに応募したセレクトの中から選んだものも取り入れています。今回のセレクトは,4年児童が考えました。食材の違いや選ぶポイントを掲載した資料を栄養教諭が作成し,担任や給食委員がクラスで資料を読んで,考えさせてから選ぶようにしています。
5月21日(木)旬の魚(鱚)を活用した献立
麦入りごはん 牛乳 鱚の抹茶利休揚げ だいこんおろし かむかむ豚汁 ふりかけ
児童に今が旬の魚や魚の漢字(魚へんに喜)を学べるように取り入れました。鱚の値段は高めですが,天ぷらやから揚げにするととてもおいしいです。お茶の季節にちなんで,衣に抹茶やごまを入れて利休揚げにしました。また,調理する様子を撮影し,給食時に放映すると「こんなに大変なんだ。」とつぶやいている児童も見られました。栃木県は海なし県ですが,いろいろな魚を知る機会をつくりたいと思います。
・文部科学省ホームページにおける
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・宇都宮大学共同教育学部附属小学校からの動画教材提供(4月27日)
020427 動画学習教材一覧 【附属小】.pdf
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