本日からオンライン（Google Meet使用)の朝の会が始まりました。

これは事情のある家庭に向けて、教室と家庭とを繋ぐ宇都宮市全体の取り組みです。

担任が教卓にパソコンを置いて、家庭と繋げています。

また児童は、今後休校が生じた際に全員がオンラインで繋がれるよう、各教室で担任から使い方のレクチャーを受けました。

６年生で卒業アルバムに向けた、クラブの写真撮影が行われました。

まだ半年以上先のことですが、徐々に卒業へのカウントダウンが始まります。

６年生は写真の並びやポーズなど、事前によく話し合ってから撮影に臨んでいました。

どんなアルバムになるのか楽しみです！

今日は６年生に向けて薬物乱用防止教室を行いました。

講師の方と教室をオンラインで結んでの開催です。

薬物の害やその怖さについて学ぶことができ、真剣な表情で講義を聞いていました。

　富士見小での感染症対策についてのお知らせです。

アルコール消毒を児童のいる時間はスクールサポートスタッフさんが、放課後は全職員が消毒作業にあたっています。

少しでも不安を減らせるように、職員一人一人が取り組んでいます。

　９月９日の放課後に今年度３回目の授業研究会が行われました。それぞれの学年に分かれ、授業の感想を述べ、よりよい授業を作り上げるために、どうしたらよいかを話し合いました。

　昼休みに４年生の廊下を歩くと、熱心に総合で扱う新聞づくりをしていました。

授業で学んだことを生かし、丁寧に仕上げていました。完成が楽しみです。

9月6日に３年生に向けてカルビーのオンライン工場見学が行われました。

中継で工場と教室を結び、主にシリアルの工程について学びました。

オンラインの利点を生かし、工場見学では立ち入れない場所の中継も行われ、児童一人一人が興味深く学ぶことができました。

　今日は放課後の職員作業についてお伝えします。

　富士見小では全職員が児童の椅子や机、教室の扉などの手に触れやすい箇所の消毒作業を行っています。また、トイレや手すりなど普段児童が手にする場所の消毒も行います。

　さまざまな問題がある中でも、不安を一つでも減らすべく児童を迎える体制を整えています。

　各学年ではChromebookを使った授業が行われています。授業の様子もChromebookによって様変わりしたところもたくさんあります。

　今日は６年生の外国語活動の１コマです。わからない単語をインターネットを使って調べ、ワークシートに書き込んでいました。

夏休み明けから新しいスクールサポートスタッフのお二人がいらっしゃいました。

お二人には児童の多くが手にするところの消毒などを主に担当していただいています。

丁寧に消毒などの仕事をこなしていただいています。今後ともよろしくお願いします。

　今日から学校が再開しました。子どもたちにとっては久々に友達と会うことができて、嬉しそうな笑顔をたくさん見ることができました。

　また、朝には放送による朝会が開かれました。特にコロナに関することについて、感染対策の徹底を呼び掛けました。児童も一人一人が真剣な表情で聞き入っていました。

夏休みの友　解答修正版.pdf

５年生が冒険活動に向けて再出発しました！

自分たちの力の成果を発揮しようと意気揚々と出発していきました！！

素敵な思い出を作ってください！！！

今日の給食は「平和を願って大いちょう献立」です。

太平洋戦争の末期に空襲を受けた宇都宮では、黒焦げになった大いちょうが翌春には芽吹いて復興のシンボルとなりました。

今日の給食ではいちょうの形をしたかまぼこ・いちょう切りの大根やにんじんなどが入った「大いちょう汁」、戦時中の貧しいころにも食べられていた食材の入っている「十六穀ご飯」、宇都宮で有名な「揚げ餃子」、「からしあえ」「マスカットゼリー」が給食で登場しました。

今日は夏休み前、最後の登校日です。

朝は校長先生、児童指導担当の先生から、夏休みの過ごし方について放送による朝会がありました。

健康や安全に気を付けて、充実した夏休みを送りましょう！

旗はプールに入れるかどうかを意味しています。青であれば「プール可」，赤であれば「プール不可」を意味しています。子供たちはこの旗を見てプールに入れるかどうかを判断しています。

　一方で、カードの色は暑さ指数（WBGT）を表しています。子供たちは業間や昼休みの活動については，熱中症対策として，カードの色の運動指針として順守しています。

富士見小学校では先生一人一人が授業を公開し、その研究会が定期的に行われています。

一人一人の得意な分野を生かして、他の先生方にそのスキルを教えたり、効果的な指導法について模索したりすることで、日々よりよい教育活動を目指して取り組んでいます。

７月１５日にも班に分かれて授業の反省を行いました。

本日の昼休み、校長室にて表彰が行われました。

表彰されるのは、口の健康週間標語コンクールで受賞した２人とミニバスケットボールチームのABILITIESです。

渡された賞状を誇らしく受け取っていました。

本日は登校指導でした。各ポイントで教員が登校を見守ります。

元気よくあいさつをしたり、高学年の子が見守っていたりと、マナーや交通ルールを守って登校することができました。

読み聞かせボランティアによる読み聞かせについては今年度もコロナ対策により自粛しております。そのため，教職員がローテーションにより，自分のクラス以外のクラスに出向いて読み聞かせ活動を実施しています。子供たちは，いつもとは違った雰囲気で読み聞かせ活動に参加でき，身を乗り出して聞き入っていました。

富士見小学校ではビュンビュン投げっこ隊と言って、１分間に何回ドッジボールのラリーを競い合うことができるか、各学年が挑戦しています。7月8日は３年１組４組が測定を行いました。児童一人一人が一生懸命、課題に挑戦していました。

前年度はコロナ対策のため実施できなかった「宮の原中学校地域学校園」あいさつ運動でしたが，今年度は再開できました。あいにく7月1日は雨天でしたが，本校の卒業生である宮の原中学校1・2年生が富士見小に来校し，元気に登校してきた富士見小学校の児童とあいさつを交わしました。本あいさつ運動は，小中連携事業の一環として実施しているものです。

７月６日に２年生が町探検に出かけました。

さまざまな気づきから、意欲を高めることができました。

　7月2日の金曜日に校内研修会を行いました。今年度1回目となる全体研修会には，市教育委員会の指導主事 大嶋靖久 先生を，指導者に招聘しました。今後とも本校では「自分の思いや考えをもち，学びあう児童の育成」を研究主題として研鑽を積んで，楽しく分かり易い授業の提供に努めて参ります。

２２日（火）にふれあい文化教室が開催されました。
5年生が講師の先生から日本舞踊について教えていただきました。
当日は興味深い話から、実技にいたるまで多くの貴重な体験をすることができました。

今週から教育相談が始まっています。
担任と児童が１対１で話す時間を作り、好きなことや困っていることなどの話を交わしていました。

３年生の算数の時間の写真です。
学校では日に日にクロームブックを活用した授業が増えています。
この日は問題の解き方をクロームブックを活用しながら考えました。

２年生の校外学習で中央図書館へ行きました。
図書館の方の話を真剣に聞き、学校では学べない貴重な体験をすることができました。

火災を想定して避難訓練が行われました。
皆が真剣に避難に取り組んでいました。

朝の学習の時間に、職員による読み聞かせが行われました。
職員それぞれが選んだ本を読み聞かせ、子どもたちは夢中になって聞き入っていました。

今日のゆうゆうタイムでは、１年生と遊ぼう集会が開かれました。
１年生にとっては初めての、縦割り班で一緒に遊ぶ日です。
じゃんけんやあっちむいてホイなど、楽しく活動していました。

本日より学校のプールが使用可能になりました。
児童が登校する前に、校長・副校長・体育主任で、今年度の水泳の授業が無事に終えられることを願って、お酒・塩・米・かつお節をプールにお供えし、お祈りをしました。

よつば学級で、昨年度から育てていたじゃがいもを使った、じゃがパーティーが行われました。
調理をして、おいしくじゃがいもをいただきました。

２年生の遠足では子ども総合科学館へ行きました。
当日の様子を少しだけお届けします。

３年生の遠足ではなかがわ水遊園へ行きました。
館内を巡ったり、ザリガニの観察をしたりと、充実した１日になりました。

先週の金曜日は５年生の冒険活動教室がありました。残念なことに日帰りとなってしまいましたが，子どもたちは様々な体験をすることができました。ちょっとずつ記事で紹介していきたいと思います。
さて，仲間との絆を深めるのに最適なスポーツは何か知っていますか？
５年生はその答えを知っています。
　
　５ｍ以上もある壁を登っているよ
実は，登っている人の後ろ側はこんな感じです！
　
ゴールまで到達すると，全員で「やったー！！」の声があがりました！


答え「皆で力を合わせて行うクライミングウォール」