富士見びより
授業力に磨きをかける!
7月2日の金曜日に校内研修会を行いました。今年度1回目となる全体研修会には,市教育委員会の指導主事 大嶋靖久 先生を,指導者に招聘しました。今後とも本校では「自分の思いや考えをもち,学びあう児童の育成」を研究主題として研鑽を積んで,楽しく分かり易い授業の提供に努めて参ります。
ふれあい文化教室
22日(火)にふれあい文化教室が開催されました。
5年生が講師の先生から日本舞踊について教えていただきました。
当日は興味深い話から、実技にいたるまで多くの貴重な体験をすることができました。
教育相談
今週から教育相談が始まっています。
担任と児童が1対1で話す時間を作り、好きなことや困っていることなどの話を交わしていました。
3年クロームブック活用
3年生の算数の時間の写真です。
学校では日に日にクロームブックを活用した授業が増えています。
この日は問題の解き方をクロームブックを活用しながら考えました。
2年生図書館見学
2年生の校外学習で中央図書館へ行きました。
図書館の方の話を真剣に聞き、学校では学べない貴重な体験をすることができました。
避難訓練
火災を想定して避難訓練が行われました。
皆が真剣に避難に取り組んでいました。
職員による読み聞かせ
朝の学習の時間に、職員による読み聞かせが行われました。
職員それぞれが選んだ本を読み聞かせ、子どもたちは夢中になって聞き入っていました。
1年生と遊ぼう集会
今日のゆうゆうタイムでは、1年生と遊ぼう集会が開かれました。
1年生にとっては初めての、縦割り班で一緒に遊ぶ日です。
じゃんけんやあっちむいてホイなど、楽しく活動していました。
プール開き
本日より学校のプールが使用可能になりました。
児童が登校する前に、校長・副校長・体育主任で、今年度の水泳の授業が無事に終えられることを願って、お酒・塩・米・かつお節をプールにお供えし、お祈りをしました。
じゃがパーティー
よつば学級で、昨年度から育てていたじゃがいもを使った、じゃがパーティーが行われました。
調理をして、おいしくじゃがいもをいただきました。
1年生遠足
たくさんの笑顔を見ることができました。
2年生遠足
2年生の遠足では子ども総合科学館へ行きました。
当日の様子を少しだけお届けします。
3年生遠足
3年生の遠足ではなかがわ水遊園へ行きました。
館内を巡ったり、ザリガニの観察をしたりと、充実した1日になりました。
市長とのふれあいトーキング
宇都宮市市長が来校され、授業参観と6年生への講義が行われました。
講義では、市長さんからの話を真剣に聞く姿が見られました。
救命講習
本日はAEDの使い方と人工呼吸について職員研修を行いました。
万が一の事態に備えて、実践を交えながら消防署の職員の方からご教授いただきました。
職員研修
昨日は避難訓練に合わせて、不審者対応の職員研修を行いました。
主にさすまたの効果的な使い方について、講習を受けました。
避難訓練
今日は不審者が3年2組に侵入したことを想定して、避難訓練を行いました。
3年2組の児童はすぐに避難を開始し、他クラスの児童は教室の鍵を閉めて、犯人を刺激しないように静かに待機していました。
教員、児童のそれぞれが何をすればいいのか考えて行動することができました。
宮っ子伝統文化体験教室
本日、6年生で宮っ子伝統文化体験教室が行われました。
ふくべ洞の皆様が来校され、黄ぶなの作り方を教えていました。
冒険活動教室【5年】
先週の金曜日は5年生の冒険活動教室がありました。残念なことに日帰りとなってしまいましたが,子どもたちは様々な体験をすることができました。ちょっとずつ記事で紹介していきたいと思います。
さて,仲間との絆を深めるのに最適なスポーツは何か知っていますか?
5年生はその答えを知っています。
5m以上もある壁を登っているよ
実は,登っている人の後ろ側はこんな感じです!
ゴールまで到達すると,全員で「やったー!!」の声があがりました!
答え「皆で力を合わせて行うクライミングウォール」
集団下校
金曜日と来週の月曜日は5年生が不在なので、どんな登下校班のメンバーになるのか確認しました。
ゆうゆうタイム
毎週水曜日はゆうゆうタイムです。
普段は昼休みのあとに掃除ですが、水曜日は掃除がなくなって昼休みが延長されています。
今日は2年生の外遊びと、3年生の体育館遊びの様子をお届けします。
2年生の様子
3年生の様子
Chromebookを活用した授業
本年度よりChromebookが児童一人ひとりに貸与されています。
今日は6年生の国語と図工の授業でChromebookを活用している様子をお届けします。
GWが開けて・・・
GWも終わり、学校の再始動です。
GWの過ごし方を聞くと、買い物をしていたこと、親戚の家に行ったこと、バーベキューをしたこと・・・様々な思い出を話していました。
写真はGWの話題を尋ねた英語の授業です。
教育連絡日2回目
2回目の教育連絡日です。
今日は5年生の授業の様子を載せます。
教育連絡日
今年度初めての授業参観が行われました。
感染症対策のため、2日に分けての開催となります。
本日の授業中の様子をご紹介します。
Chromebook
今年度からの本格的な導入に備えて、学校でも準備をしているところです。
本日は保管庫や配備されたChromebookの写真を載せます。
地域パトロール安全下校
普段から、児童の安全を見守ってくださる方々からの言葉を聞き、安全への意識を振り返ることができました。
また、下校時はボランティアの方々や教員と一緒に下校しました。
職員研修
本日は放課後に食物アレルギーについての研修を行いました。万が一の事態に備えて、全職員が真剣に取り組みました。
集団下校
今年度初めての集団下校です。担当の先生方から登下校で注意することを確認し、全学年そろって下校しました。
入学式
入学式準備
6年生が5,6校時を利用して入学式の準備を行いました。一生懸命作業しており、今年も素晴らしい会場設営ができました。新1年生のみなさん、ご入学をお待ちしています。
新しいクラスで・・・
係決めのようす
自己紹介カードも仕上がり始めました。
初めての授業の様子
新学年が始まりました
修了式
令和2年度最後の一日です。1時間目に,修了式を校長室と各教室を結んでオンライン形式で行いました。その後,クラスごとに,1年間の振り返りを行ったり,清掃をしたりして下校しました。一人一人通知票を渡された子どもたちは,頑張ったところなどを褒めてもらって,嬉しそうにしていました。
1年間で頑張ったことの発表
みんなで楽しくレクリエーション
通知票にどきどき
校庭では桜の花が見頃を迎えようとしていました。4月8日には元気に会いましょう。
大空を見上げようプロジェクト
お仕事が終わったPTAの役員さん方が,写真に収めていました。
富士見小学校の桜の開花宣言
理科の授業で校庭の木々を観察していた4年生が,一斉に「見て,桜が咲いている。」「花びらが開いているのが,1・2・・・5輪あるよ!」「富士見小学校の開花宣言だ!」と大喜びしていました。今日は,曇りがちでやや肌寒い一日でしたが,よく見ると,1本の木に数輪の花が見られます。
富士見小学校の桜,これからどんどん開花していく様子が楽しめます。
第63回卒業式
晴天に恵まれた,3月18日(木)に,富士見小学校第63回卒業式が行われました。感染症防止のために,卒業生と保護者と教職員のみの参加となりましたが,122名の卒業生は,立派な態度で式に臨みました。「呼び掛け」や「旅立ちの日に」の歌の場面では,心を一つにして大変感動的でした。思い出を胸に大きく羽ばたいていってもらいたいと思います。(富士見アルバムに関連写真有)
卒業式準備
明日の卒業式のために,5年生136名が,会場・6年生教室・昇降口・玄関・トイレ・通路・中央広場・祝電飾りなどに分かれて,準備作業を行いました。職員も一緒に準備作業を行っていたので,5年生が一生懸命に働く姿を写真に納めるのをすっかり忘れてしまいましたが,準備の整った卒業式会場等の写真を掲載します。
たくさんの方々から頂いた祝詞
体育館への通路
6年生各教室
フロアー形式の卒業式会場となる体育館
卒業生歓送
3月18日(木)の卒業式は,感染症対策のために3密を回避することから,在校生の式への参加はなくなり,卒業生とその保護者,教職員のみでの実施となりました。そのため,在校生と6年生が過ごす最後の日となった17日(水)の下校時には,児童会主催で,在校生による「歓送の会」を実施しました。(富士見アルバムや保護者専用ページに関連記事有)
お世話になった6年生にお礼の拍手をする1年生
2年生も心を込めて感謝の拍手
窓からいつまでも見送る下級生に手を振る6年生
ありがとう 元気でね
6年生お祝い給食
今日の給食は,「赤飯・ごま塩・ヒレカツ・ボイルキャベツ・紅白すまし汁・ストロベリーカスタードタルト・牛乳」で,6年生ご卒業お祝い給食でした。すまし汁の中には,祝の文字の入ったかまぼこが入っていて,見つけると嬉しくなりました。
祝の文字入りかまぼこ
6年1組
6年4組
卒業お祝いメニュー(リクエスト給食)
卒業を前にして,6年生の各クラスからのリクエスト給食が出ました。
8日(月)は「ピザトースト・春雨スープ・オムレツ・ミニオレンジゼリー」(3組リクエスト)
9日(火)は「わかめご飯・鶏のから揚げ・ゆで野菜サラダ・豚汁・ヨーグルト」(1組リクエスト)
10日(水)は「ココア揚げパン・じゃがいものそぼろ煮・はるさめサラダ・デコポン」(4組リクエスト)
12日(金)は「セルフ焼きそばサンド・ゆで野菜サラダ・プリン」(よつばリクエスト)
15日(月)は「ご飯・春巻き・大豆ともやしのキムチ和え・道産子汁・ふりかけ」(2組リクエスト)
10日のココア揚げパンの日は,「学校の揚げパンは,店で売っている揚げパン全然違う。」「小学校で揚げパンを食べるのは,今日が最後だ。」と言って,泣き出してしまう6年生がいたほどでした。
12日のセルフ焼きそばパンは,具だくさんの,太麺焼きそばを挟みます。学校でしか食べられない優しい味付けで,大好評でした。
15日は,キムチ和えと道産子汁が美味しくてたまらない様子の6年2組でした。
表彰(下野教育美術展 他)
3年生校外学習
震災犠牲者への黙とう
今日は,東日本大震災から10年目に当たる,3月11日です。地震発生の14時46分に合わせて,全員で犠牲者のご冥福を祈って黙とうを捧げました。1~4年生までは,まだ生まれる以前,5・6年生も記憶には残っていない時の出来事ですが,10年前のこの日にどんなことがあったのか, そこから,私たちは何を学んで生きていけばよいのか,しっかりと心に刻んで考えていく日としたいです。
6年生の奉仕作業
今日の5・6校時には,6年生が奉仕作業を行い,お世話になった富士見小学校の清掃を行いました。全員が分担して,トイレや水道,ブリッジ,廊下,昇降口,階段,家庭科室,校庭など,一生懸命に作業を行いました。普段の清掃ではなかなか手の届かなかった所が,みるみるきれいになりました。また,6年生の教室も隅々まで水拭きをした後に,ワックスをかけました。卒業まで,もうすぐです。(富士見アルバムに関連記事有)
ブリッジの床磨き
花壇の草むしり
昇降口の靴箱掃除
最後の集団下校(一斉)
今日は,今年度最後の集団下校(一斉)でした。係の柴田先生からは,「6年生と一緒の下校は,今日が最後になります。班長さんたちのお陰で1年間大きな事故やけががなく登下校できたことは,とても素晴らしかったです。まだ,挨拶の声が小さい所などがありますので,更に良くしていきましょう。」というお話がありました。いよいよ,6年生と一緒に登校できるのは,あと5日となりました。
卒業式予行・各種表彰式
今日は,卒業式の予行練習がありました。大変立派な態度で,証書授与や呼びかけを行うことができました。自信をもって式に臨めるように,今日の反省を生かして更に練習を重ね,卒業式当日を迎えたいと考えています。(富士見アルバムに関連記事有)
Chromeブックの搬入
本日,Chromeブックが搬入されました。全児童数分と職員分として,約750台のタブレットがが2トントラックで運び込まれました。一旦,図工室に下ろされた後,放課後になって,教職員が3階の礼法室まで運び入れ保管しました。
この後,学級ごとに順次,開封作業や備品シール貼り,個人用ネームタグづくりなど行い,今年度の内に,児童用アカウント設定までを行う予定です。
新年度からは,本格的な運用開始となります。
卒業お祝いメニュー(デザート)
例年は,卒業を前にした6年生には,「バイキング給食」を実施していますが,今年度は,コロナ感染症防止のために残念ながら,実施を控えました。そのため,それに代わって,6年生だけに今月は特別デザートがつきます。1日は「お祝いいちごゼリー」2日は「セレクトアイス」8日は「フルーツゼリー」11日は「いちごミニロール」です。最高学年として,頑張って学校を引っ張ってきた6年生へのご褒美として,みんな嬉しそうに味わっていました。
2日のセレクトアイス給食
8日は,6年生だけ特大フルーツゼリー
ひな祭り給食
今日3月3日はひな祭りですので「酢飯・セルフ五目ちらし・豆腐入りすまし汁・雛あられ」の「ひな祭り給食」でした。酢飯に,五目ちらしを混ぜ合わせるのですが,食べ方は色々で,初めに酢飯と具を全部を混ぜてから食べたり,酢飯の上に具をのせて食べたり,一緒にはせずに別々に食べたりと,思い思いの混ぜ合わせ方で頂きました。最後は,甘い雛あられですが,こちらも一粒ずつ食べる子,一気に口に頬張る子,食器に出して形や色別に食べる子など,楽しんで食べていました。
ひな祭り給食
5年3組
4年1組
5年4組
欠席・遅刻・早退届のダウンロードはこちらから
欠席・遅刻・早退届 A4(令和ver.).pdf
登校届のダウンロードはこちら
登校届.pdf
インフルエンザ経過報告書のダウンロードはこちらから
インフルエンザ経過報告書(確定版).pdf
勤務時間外の電話対応に関するお知らせのダウンロードはこちらから
勤務時間外の電話対応について(お願い):学校ホームページ用.pdf
食育&給食
6月11日(水)入梅の日・和歌山県料理こんだて
高野豆腐ごはん 牛乳 いわしの梅煮 僧兵汁
暦の上では,今日が「入梅の日」です。梅雨(つゆ)の漢字にあるこの時期旬の「梅の実」について,放送や給食一口メモで,梅の特産地である「和歌山県」について知らせました。高野豆腐は保存食でスポンジのような食感で,味がしみるとおいしくなる特長があります。「僧兵汁」は,僧兵が力をつけるのに食べていたと言われる野菜がたっぷり入った具沢山の汁物です。昔は猪や鹿を使用していたようですが,給食では豚肉を使用して作りました。他県の料理献立から,その県の特産物や郷土料理等について学習して欲しいと思います。
6月10日(火)歯と口の健康こんだて 5日目最終日
麦入りごはん 牛乳 鶏肉のみそチーズ焼き おひたし ひじきと大豆の煮物 ミニフィッシュ
歯と口の健康週間5日目最終日です。それにちなんで,歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)を多く含む食材(チーズ,ひじき,だいず,油揚げ,かたくちいわし)や噛み応えのある食材(鶏胸肉,だいず,かたくちいわし)を取り入れました。頭からしっぽまで食べられるかたくちいわしで作られたおやつ「ミニフィッシュ」を初めて食べる1年生は「頭のところが苦い・・」と1匹しか食べられない児童も見られました。ひじきの煮物は,保育園や幼稚園の給食で食べたことがある児童は「これ食べたことある。おいしい。」と食べていました。歯と口の健康週間は今日で終わりですが,これからも丈夫な歯を保つために,歯に必要な栄養を含む食材や噛み応えのある食材を覚えて,家の食事でも取り入れて欲しいと思います。
6月9日(月)歯と口の健康こんだて 4日目
わかめごはん 牛乳 鯵(あじ)カツ 切干大根とほうれん草のポン酢あえ かむかむ豚汁
歯と口の健康週間4日目です。それにちなんで歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)を多く含む食材(鯵をミンチにしたカツ,切干大根,ごま)や噛み応えのある食材(わかめ,切干大根,たけのこ,くきわかめ)を取り入れました。かむかむ豚汁には「くきわかめ」と「たけのこ」が入っていて,よく噛む練習ができます。
6月6日(金)歯と口の健康こんだて 3日目
麦入りごはん 牛乳 厚焼き卵 おひたし 豚肉とごぼうの煮物 まんてん豆
歯と口の健康週間 3日目です。それにちなんで歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)を多く含む食材(かつおぶし,小松菜,だいず)や噛み応えのある食材(ごぼう,だいず)を取り入れました。「まんてん豆」は,固くてよくかんでいるとやさしい甘さが感じられるおやつです。初めて食べる1年生は,1粒~2粒しか食べられない児童もいました。毎年,この献立の時に出しているので,慣れている2~3年生の中には「この豆大好き!甘くておいしい!」と言って,空っぽになった豆の袋を「全部食べたよ!」と栄養教諭に見せる児童もいました。
6月5日(木)歯と口の健康こんだて 2日目
麦入りごはん 牛乳 きびなごフライ からしあえ 生揚げの辛味炒め 味付のり
歯と口の健康週間2日目です。それにちなんで,歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)を多く含む食材(きびなご,生揚げ,小松菜,味付のり)や噛み応えのある食材(きびなご)を取り入れました。頭からしっぽまで食べられる小魚(きびなご)は人気があり,「もっと食べたかった。」という声があちこちのクラスで聞かれました。
6月4日(水)歯と口の健康こんだて 1日目
黒パンチーズトースト 牛乳 ポークビーンズ 海藻サラダ 歯と口の健康デザート
6月4日~10日の歯と口の健康週間にちなんで,歯を丈夫にする栄養素(カルシウム)を多く含む食材や噛み応えのある食材を取り入れました。初日は,カルシウムの多いチーズ,海藻類等や噛み応えのある食パンの耳を取り入れました。デザートのゼリーには,カルシウムの吸収をアップさせる「ビタミンD」が強化されています。給食時の放送や毎日クラスに配付している給食一口メモを活用し,よく噛んで食べることを啓発しました。前歯のない時期の低学年児童も頑張って,パンの耳をモグモグよく噛んで食べていました。
5月29日(木)529こんにゃくの日こんだて
麦入りごはん 牛乳 ハガツオの照り焼き こんにゃくサラダ 田舎汁 ふりかけ
5月29日は529で「こんにゃくの日」です。サラダ用のこんにゃくと田舎汁にこんにゃくを使いました。今回は「こんにゃくいも」が原料であることや多く含まれる栄養等を児童に学習してほしいので実施しました。クラスに配付した「給食一口メモ」に「こんにゃくいも」の写真を掲載しましたが,本物のこんにゃくいもを児童に見せたいと思い,給食時の放送で「親戚や知っている人で,こんにゃくを栽培している人がいたら教えてください。」と呼びかけましたが反応無しでした。こんにゃくの良さを知り,家の食事にも取り入れてほしいです。
5月27日(火)2年生児童が考えたセレクトデザートを取り入れたこんだて
黒糖米粉パン 牛乳 チリコンカン ゆで野菜サラダ
セレクトデザート プリン か いちごゼリー
各学年のオープンスペースに設置してある「給食ポスト」に寄せられた中から選びました。給食の時の放送で,2年の該当児童が「このセレクトを考えた理由は,どちらもみんなが好きなデザートだからです。みんなにおいしく食べてほしいと思います。」とメッセージを伝えてくれました。今後も児童が考えた栄養価や特長等の違いがあるセレクトを採用し,どちらを選ぶと体にどんな効果があるかがわかる資料を作成して,考えて選ぶ力(食品を選択する能力)が身に付くような指導を続けていきたいと思います。
5月26日(月)福岡県料理こんだて
麦入りごはん 牛乳 鯖のたつた揚げ 筑前煮 昆布あえ
月に1回程度,他県の料理を取り入れています。他県の特産物や料理を社会科の学習と関連させるように実施しています。筑前煮は,具材に味がしみしみになるように,調理員さんが時間をかけて煮てくれました。高学年や職員には好評でしたが,1~3年生は,苦手な食材(たけのこ,しいたけ,いんげん等)が入っていたため残りが多かったようです。今後も他県の郷土料理や特産物に関心がもてるようなPRをしていきたいです。
5月21日(水)アメリカ料理こんだて
ホットドッグ 牛乳 コーンチャウダー グレープフルーツ
月に1回程度,他国の料理献立を取り入れています。他国の特産食材や料理を知ることで,社会科の学習と関連させるために実施しています。給食時間の放送で,ソーセージとキャベツを一緒に挟むように話をしました。教室を回るとみんな大きな口を開けて食べていました。本日,遠足で出かけている2年生には「また,ホットドッグを出してください。」とリクエストされました。グレープフルーツ(種類:ルビー)は「苦いから・・」と口にしなかった児童も「食べてみたら甘かった。」と言っていました。
・文部科学省ホームページにおける
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・宇都宮大学共同教育学部附属小学校からの動画教材提供(4月27日)
020427 動画学習教材一覧 【附属小】.pdf
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