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甘いゴーヤ?

4校時目の校庭から「甘い」「甘い」の声が聞こえてきました。何をしているのかな?と思って見ると、4年生の友達が、理科の学習中。

植物の成長で観察をしてきた「ゴーヤ」の実を切って、中身を調べているようでした。緑色のゴーヤは、熟していないので種が白い。オレンジ色のゴーヤは、熟しているので種が黒い。「実も種も成長する」ということを学習しているようでした。

どうやら、好奇心から種の周りを「ペロリ」となめた友達がいたようですね。休み時間に感想を聞くと「結構甘かったよ」と教えてくれました。ゴーヤが「甘い」なんてびっくりです。

ありがとうございます

昨日、校庭を見ていて、ちょっと違っていることに気がつきました。陽光小の友達は、気がつきましたか?

校庭のテニスコート側にあった「大きなサッカーゴール(一般用)」がなくなっていたのです。夏休み後半の「陽光キャンプ」の時には、中学生の友達が使っていたのですが、昨日の校庭にはありません。

どうしたのかな?と思って、サッカー部の友達に聞くと、監督や保護者の方で撤去したそうです。溶接部分が錆びていて危険ということに加え、小学校の授業(スポ少も含め)で使用しない物なので、安全性を考えて片付けてくださったそうです。サッカー部の高野さんを中心に作業をしていただきました。ありがとうございました。

円の面積

6年生の友達は、算数で「円の面積」を学習中。教科書の問題を使って、およその大きさを考えました。円の半径を一辺とする正方形の面積を使って、「2倍~4倍の間」と予想をつけたり、円の1/4の大きさを方眼に描いて数えたりして面積を考えました。正八角形にすると、正方形より円に近い形になるので面積を考えやすいのではないか?と八角形にした理由を考えた友達がいてびっくりしました。

明日は、円を切り分けて考える方法を使って、面積を求めていきます。

委員会も忘れずに

休み時間には、環境委員会の友達が、「アルミ缶回収」のチラシを印刷して、各教室に運んでいました。自分の役割を忘れずにしっかり行動できる高学年。さすがです。

台風一過 みんなの笑顔がうれしいね

今日は、台風一過の青空。友達に聞くと、みんなのお家にも被害はなく、安心して「学校再開」を楽しむことができました。今日は水曜日。ロング昼休みには、思いっきり体を動かす友達がたくさんいました。

これから、ドッジボールかな?

築山の上では1年生の友達がジャンケン中。何を決めているのかな?

式台前では、3年生の友達が集合。これから「ドロケイ」が始まるようです。

1年生の友達は、みんなでドッジボールですね。

日陰では、3年生の友達かな?長縄を楽しんでいますね。

4年生の友達は、「中線踏み」かな?

おや~?地べたに寝転んでいる友達発見。鬼ごっこで疲れたようですね。

おやっ。こっちにも、寝ている友達発見。「中線踏み」で助けを求めているようです。

ここにも転がっている友達発見。みんな地面が好きなんですね~。

この友達は、先生の背中が大好きなのかな?おんぶしてもらえたかな?

向こうでは、先生と本気の鬼ごっこ。逃げ切れたかな?

こっちでも、本気の鬼ごっこが始まりました。さすがに先生からは逃げられないかな?

中線踏みでは、逃げる先生を発見。ナイスダッシュ!