学校生活の様子

不審者が校舎内に侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。
来賓玄関から入ってきた不審者を呼び止め，そこから中への侵入を職員が食い止めます。
緊急放送を聞いた児童は一番遠い特別教室等に避難し，安全が確認できるまで待機します。その間，少しずつ多くの職員が駆け付け，不審者の確保に向けて行動します。

計画通りに安全確保のための動きが確認できました。最後に，大銀杏前に全員が集合し，指示にすばやく正しく従う判断の大切さについて話を聞きました。

　
　
　
　

委員会活動の時間，学校医の小澤先生に来ていただき，健康給食委員会の子供達が救命救急法を学びました。内容は，胸部圧迫による心臓マッサージとＡＥＤ活用の方法です。

簡単な説明と模範の動きを確認した後，全員で実習を行いました。心臓マッサージは「強く・速く・絶え間なく」の難しさを体感したようです。また，AED使用の手順もしっかりと確認しながら操作していました。

終了後は，小澤先生から一人一人に修了証をいただきました。今は確実に活用できなくても，まずは知識を得て，少なくともいざというときに大人に依頼したり大人の手伝いをしたりできればいいなと思います。

小澤先生，ありがとうございました。
　
　
　
　
　

４年生の「ふれあい文化教室」で，和太鼓の演奏鑑賞と体験を行いました。今回の講師は，「男体雷太鼓　美波駒里社中」の皆さんです。
県内の各種イベント等で活躍されており，迫力ある素晴らしい演奏を聴かせてくださいました。
また，演奏体験では，丁寧に教えていただきながらリズムを体で感じ，日本の伝統文化である和太鼓の響きや演奏の醍醐味を肌で感じることができました。みんな，とても上手だと褒めていただきました。

〇美波駒里社中の皆さん

〇素晴らしい演奏と説明
　

〇演奏体験
　
　
　
　
　
〇先生もノリノリでした。

１２月に入り，いよいよ風邪やインフルエンザ，胃腸炎などの流行期になりました。しっかりと予防するためには，正しい知識や方法を身に付けることが大切です。
３組では，養護教諭を講師として，手洗いの指導を行いました。
本校では，給食前に手洗いを楽しく正しく行うように音楽を流して習慣化を図っています。その音楽をうまく活用し，正しい手洗いがきちんとできるか，実験を通して確かめました。以下はその手順です。

①音楽に合わせて手洗いの仕方を確認する。
②蛍光塗料を含むローションを手に塗って汚れに見立て，「手洗いチェッカー」（ブラックライトが点く箱）で見てみる。
③水道で，音楽に合わせた手洗いを実践する。
④「手洗いチェッカー」で再度見て，ローションの落ち具合を確かめる。

子供達は，しっかりと目で確認しながら，楽しく正しい手洗いの方法を学ぶことができました。

〇音楽に合わせて手洗いの仕方確認
　
〇ローション塗布
　
〇手洗いチェッカーで見る（手全体が光っています。）
　
〇手洗い実践
　
〇手洗いチェッカーで落ち具合を確認
　

今日は「お弁当の日」でした。
今年のテーマは「緑黄色野菜を使ったお弁当を作ろう」です。さらに，低学年は「家族と一緒に献立を考える」，中学年は「家族と一緒に献立を考え，食材を購入したり作ったりする」，高学年は「自分で献立を考え，できるだけ自分で作る」をねらいとしています。

全ての子供達の笑顔を掲載できず残念ですが，各教室では，子供達のにこにこ笑顔とバラエティに富んだお弁当の花が開きました。「一緒に作ったよ！」「難しかったよ！」「作るのが楽しかったよ！」などの会話があちこちから聞こえ，いつもとはちょっと違う雰囲気の中，おいしそうに会食する様子がとても微笑ましい時間でした。
保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

〇１年生
　
　
〇２年生
　
　
〇３年生
　
　
〇４年生
　
　
〇５年生
　
　
〇６年生
　
　
〇３組
　
〇職員室の先生方

２階連絡通路の「ギャラリーたわら」には，子供達が制作した代表作品が随時更新・掲示されていますが，各教室廊下や資料室・活動室にも，たくさんの作品が展示・保管されています。すべての作品を常に保護者の皆様に観覧していただけるとは限りませんが，それぞれの作品には子供達一人一人の思いやイメージが表現され，素敵なものばかりです。

〇１年生の作品
　
　
〇２年生の作品
　
　
〇３年生の作品
　
〇４年生の作品
　
　
〇５年生の作品
　

〇６年生の作品
　
〇３組４組の作品
　

１２月とはいえ，抜けるような爽やかな青空が広がる中，持久走大会が実施されました。
全学年が低中高の２学年ずつ，男女別にそれぞれのコースを力走しました。たくさんの温かい声援を受け，また，立哨等でご協力いただいたＰＴＡの皆様に見守られながら，全員が最後まで全力で走り通すことができました。
何よりも一人一人が自分との闘いに勝ち，ゴールまで手を抜くことなく精一杯頑張る姿に感動しました。よく頑張った子供達一人一人に拍手を送りたいと思います。
ご声援いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

〇低学年女子


　
　
　
〇低学年男子


　
　
　
〇中学年女子


　
　
　
〇中学年男子


　
　
　
〇高学年女子


　
　
　
〇高学年男子


　
　
　
〇ご協力いただいた地域協議会の皆様と応援いただいた多くの保護者の皆様
　
　

健康給食委員会による児童集会が行われました。
テーマは，健康給食委員会の活動内容と歯磨きの大切さについての内容です。
子供達の関心を高めることができるようにテレビのニュース番組風に工夫し，キャスターを進行に，インタビューや中継放送，動画などを上手に使った分かりやすい発表でした。
昼休みを中心に動画撮影や練習にたくさん取り組んだ成果が出て，子供達にもしっかり伝わったと思います。
　
　
　
　
　
〇健康給食委員の皆さん，ご苦労様でした。

本校の３組・４組児童が田原中学校を訪問し，４組生徒と一緒に作業学習に取り組んできました。
制作したのは，コースターです。厚紙の型にきれいな色紙や千代紙をかぶせて貼り，そこにニスを塗ります。
子供達は，中学生の優しい手ほどきを受けながら，楽しく作業に取り組んでいました。慣れてくると次から次へと数をこなし，一人でいくつも作る子もいました。
田原中学校の先生方，生徒の皆さん，お世話になりました。
〇はじめに型紙と貼り合わせる紙を選びます。

〇型紙にくるみながら，貼っていきます。生徒の皆さんの優しいアドバイスが素敵でした。
　
　
　

〇最後に，丁寧にニスを塗って乾かせば完成です。
　

巷ではすでに紅葉の時期は最盛期を過ぎた頃ですが，本校のシンボルである大銀杏は今が黄葉の真っ盛りです。
そして，それに合わせたように，いじめゼロの取組として今年度実施している「ありがとうの木」には，たくさんの「ありがとう」の銀杏の葉が広がり始めました。

大銀杏は，黄金色に色づいた雄姿で，持久走に向けて頑張る子供達を見守っています。12/1の本番まで，この黄金色が輝いていてくれたらと願っています。

そして，校舎の中では，大銀杏の落葉が「ありがとうの葉」となってどんどん増え，「多笑」が実感できる大木になることを期待しています。

〇シンボル～大銀杏の黄葉
11/12～中旬には，まだ青々としていました。

11/22～少しずつ色づいてきたのは下旬になってから。

11/28～一気に木全体が黄金色に！


〇業務嘱託員の諏佐さんが毎朝，落葉を集めてくれています。銀杏の葉は硬くて滑るので，注意が必要だからです。きめ細かい配慮に感謝です。




〇大銀杏は，持久走の練習をしっかり見守ってくれています。子供達は，その周りを周回しながら，元気に練習に励んでいます。


〇ありがとうの木～感謝の葉が日々増えています。校庭の大銀杏がすっかり落葉するにつれ，それが「ありがとうの葉」に替わっていくように思えます。