学校生活の様子

　昨日、４年生は本校のICT支援員の協力のもと、プログラムでロボットカーを動かす学習を行いました。

　この学習はロボットカーを動かすためのプログラミング体験を通して、プログラムの意味や働きを理解し、広く社会に目を向けさせることがねらいです。

　子供たちはプログラミングに興味津々で、プログラムした通りに実際にロボットカーが動いた際には歓声が上がりました。知らないことを学び、新たな知識を得ていくのは良いものだと実感しました。

　今日から全校生による卒業式の練習がスタートしました。

　今日はまず各自の座席の位置や、卒業式に臨む心構えについて確認しました。

　その後、「起立・礼・着席」の仕方について練習しました。特に「礼」は難しく、６年生の上手な礼の仕方を手本にみんなで練習しました。

　全校生が真剣に練習に臨み、よい卒業式本番が迎えられそうです。

　今日のたわらの時間から３校時にかけて、５年生・４年生が中心となって、児童会が主催した「６年生を送る会」が開かれました。

　いよいよ来月の１９日には６年生が卒業してしまいます。

　６年生の卒業を前に、これまでの感謝の気持ちを込めて出し物をしたり、全校生でゲームをやったり、歌をプレゼントしたりしました。

　短い時間ではありましたが、とても心温まるよい会となりました。

　今日の２校時、３年生の教室に行ってみると、理科の学習で音の性質について、糸電話を使って実験しながら、音が伝わるときの様子等を熱心に学習していました。

　ときには糸電話が絡まって困っていましたが、友だちと協力して活動する中で、糸電話はピンと張らないと音が聞こえないことも分かりました。

　今日の５校時、２年生の体育の学習を参観しました。

　表現遊びに取り組んでおり、「ゆうえんちへいこう！」というテーマのもと、音楽に合わせてグループの友達と相談して決めた乗り物の動きについて、ジェットコースターの高低差やメリーゴーラウンドが回転する様子などを上手に表していました。

　どのグループもそれぞれの乗り物の特徴を捉え、グループの友達と協力して楽しく表現することができていました。