学校生活の様子

　先月、４年生は３回に分けて安全マップづくりを行いました。

　この活動のために、栃木県生活文化スポーツ部くらし安全安心課の方々や宇都宮東警察署、本地区駐在所の方々にお世話になり、いろいろと教えていただきながら、田原小学校周辺の安全についてよく考え、安全マップを作ることができました。

　これまで本校はこのような活動をしてこなかったため、４年生のおかげで全校児童に分かりやすい地図が仕上がりました。

　早速、校内に掲示し、みんなで確かめられるようにしました。この安全マップを見て、注意して生活していきたいと思います。

　現在、本校自慢の大イチョウは黄金色に輝いています。

　今年は紅葉が遅れているとのことですが、本校の大イチョウも同様で、今がちょうど見ごろのようです。

　大イチョウは以下のようにゆっくりゆっくり黄葉していきました。

　どんな姿であっても、本校自慢の大イチョウです。

　昨日、５年生はふれあい文化教室で三味線を体験しました。

　本校では４年生で和太鼓、５年生で三味線、６年生で琴と３年間かけて邦楽に親しむ機会をもっています。

　まずは先生方の演奏を聞き、三味線の力強い音色を実感しました。

　次に、先生方からまさに手取り足取りで一人一人に指導していただき、三味線に存分に触れることができました。

　この機会を通し、子供たちにとって邦楽がより身近なものになったらいいなと思います。

　先日、６年生でも学級活動の研究授業が行われました。

　もはや小学生のうちからSNSに親しんでいる昨今ですが、だからこそSNSの安全な使い方を子供たちに考えさせたいと意図された授業でした。

　６年生の子供たちはそれぞれが自分のこととして真剣に考え、SNSの利便性等のよさを踏まえつつも、危険な使い方も理解し、今後の自分の生活に活かすことができたようです。

　先週、１年生の国語の研究授業がありました。

　図書資料の中から、乗り物の紹介に必要な「役目」「造り」「できること」に関する大事な言葉や文を読み取ることが目標です。

　１年生の子供たちはグループの友達と協力しながら、一生懸命に学習に取り組んでいました。

　そんな様子を見ていると、入学してから本当に成長したなぁと実感します。