学校生活の様子

　先週の金曜日、午後から６年生は進学先である田原中学校を訪問し、中学１・２年生の授業を参観したり、生徒会役員による説明を聞いたり、部活動見学をしたりしました。

　本校と中学校は目と鼻の先にあり、互いの行き来が多く、教職員からすると慣れ親しんでいる感じですが、子供たちはやはり緊張していたようです。慣れない場所に戸惑いながらも、一生懸命に先生方や先輩たちの話を聞いていました。

　中学校生活に不安を感じている一方で大きな期待もあると思います。子供たちには自信をもって新しい一歩を踏み出してほしいと思います。

　今朝はとても寒く、外気温はマイナス４度でした。

　そんな中、児童会の運営委員となかよし班（１１・１２班）によるあいさつ運動が行われました。

　登校後、あいさつの列に加わっていくので、どんどんあいさつの声も大きくなっていきます。

　寒い中ではありましたが、朝から元気をもらい、今日も一日がんばろうと思えるひとときとなりました。

　昨日は水曜日だったので、放課後は校内研修が行われました。

　地域学校園の中学校の数学科の先生をお招きし、３年生の算数の小数の学習指導案について検討しました。

　２月に行われる授業参観で公開しようと思っているところなので、数学科の先生から教われたことは学校としてもとても勉強になりました。地域が一体となって共に学ぶことができることは本地域学校園の自慢の一つです。

　昨日の２・３校時には、６年生を対象に箏の体験教室が開かれました。

　本校では４年生で和太鼓、５年生で三味線、６年生で箏を体験するようにしています。

　放課後子ども教室でもお世話になっている「箏生鳳会」の皆さんにお世話になり、丁寧に教えていただきました。

　音楽室中に箏の音色が響き渡り、とても豊かな時間を過ごすことができました。

　音楽室に行ってみると、５年生の音楽の学習中でした。

　「ルパン三世のテーマ」の合奏練習に取り組んでおり、リコーダーや鍵盤ハーモニカ、低音楽器のパートに分かれて一生懸命に自分たちのパート練習を協力して行っていました。

　この曲はとても格好よく、すべてのパートを合わせて演奏すると何とも言えない達成感を味わうことができます。

　５年生の子供たちも合奏することの楽しさやハーモニーの美しさなどをぜひ味わってほしいと思います。