学校生活の様子

毎月１回の全校集会は，主に校長先生の講話が中心ですが，今回は児童指導主任と養護教諭から，廊下の歩行の仕方について話がありました。
今年度に入ってから，病院に受診するような怪我をはじめ子供達の怪我が例年より多いこと，そのほとんどが不注意であったり慌てていることが原因であったりすることが理由であることから，２人の先生は，特に正しい廊下の歩行の仕方や注意点を分かりやすく話してくれました。学校の中には，意外と危険な場所があり，落ち着いた行動が大切であることがよく分かりました。
また，死角になる曲がり角などには，これから目印を付けることも伝えました。

今日からさっそくその目印がお目見えし，子供達は一度止まってから動き出す行動を意識的に実践しています。
　
　
　

講師の方をお招きし，音楽の時間を利用して「リコーダー講習」を実施しました。リコーダーを初めて使う３年生に，指使いやタンギングなどの技法をわかりやすく教えていただきました。講師の先生はとても面白く，明るい笑い声が響く楽しい時間になりました。
　
　
　

全校生で今年もたくさんのさつまいもの苗の植え付けを行いました。今回も地域ボランティアの３名の皆さんがおいでになり，植え方などを教えてくださいました。今年は，学年によって船底植え，斜め植え，垂直植えなど植え方を変えることになりました。

マルチが張られた農園に，みんな楽しそうに一本一本植えていきました。最後に６年生が仕上げのシート敷きをやってくれました。さすが最高学年です。

今年は，どんなさつまいもができるか，今から楽しみです。

　
　
　
　　
　
　

梅雨の晴れ間となった今日は，面白い現象が見られました。太陽の周りの雲に虹がかかるような七色の円が現れたのです。調べたところ，「ハロ」という現象だそうです。昔，これが見られると「天気が崩れる」といった話を聞いたことがあります。

そんな今日でしたが，年に一度開催している「民生委員」「児童委員」のみなさんとの懇談会，情報交換会が実施されました。放課後に各支部１２名の民生委員・児童委員の方々が来校され，本校教職員と意見を交わしました。短時間ではありましたが，たいへん有意義な会となりました。
参加された皆様，たいへんありがとうございました。
　

１３日がプール開きでしたが，水温が上がらずこの日は不可となってしまいました。
一日晴天が続き，今日，ようやく水温があがってきたので，５時間目に５年生が学校で最初の水泳学習を実施しました。
最初は寒そうでしたが，一年ぶりの水泳にみな楽しく取り組んでいました。
　
　

今週一週間は，田原中２年生の４名（本校卒業生）が宮っ子チャレンジで職場体験学習に来ていました。
１年・４年・５年・６年の各学級に所属し，学習援助や生活，行事の支援などの活動に取り組みました。また，司書や養護教諭の手伝いを通して一人職の先生方の業務も体験しました。
子供達は初日からすぐに慣れて，「〇〇先生」と呼んで親しみ，休み時間には外で一緒に楽しく遊ぶ姿もたくさん見られました。
生徒のみなさんも，初日こそ緊張した面持ちでしたが，次第に積極的に子供達や先生方とかかわるようになりました。
少しでも多くのことを学んでくれたら何よりです。
　
　
　
　
　
　

下田原エコワークシェアーズの皆様のご協力をいただき，なかよし班のプランターや山田川沿いの花壇に花を植える「緑の日」の活動が行われました。
今年も大きく育てられたマリーゴールドとサルビアの花を寄付してくださり，子供達はみんなで協力しながらその花を植えていきました。高学年の子が下級生を気にかけながら役割を与えたり，先にやらせてあげたりと，思いやりあふれる様子がたくさん見られました。
緑の日は，土に親しみながら人とのつながりも深める素晴らしい活動です。エコワークシェアーズの皆様，たいへんお世話になり，ありがとうございました。

〇エコワークシェアーズの皆様
　
〇プランターへの植え付け
　
　
〇宮チャレの中学生も参加
　
〇山田川沿いの花壇への植え付け
　
　
〇班ごとの世話当番決め
　
〇みんなであいさつ

毎年，水泳学習のスタートに合わせて実施している心肺蘇生法の研修が実施されました。
いつも夏休みのプール説明会も抱き合わせで行うことで保護者の皆様にも参加していただいており，今年度は３０名を超える保護者の皆様の参加があって，総勢５０名以上の研修になりました。
指導していただいたのは，宇都宮市中央消防署河内分署の皆様です。
全体説明のあと３グループに分かれ，心肺蘇生の方法やAEDの扱い方について実習を行いました。約１時間でしたが，保護者の皆さんはたいへん熱心に取り組んでいました。質問も多く出され，有意義な研修になりました。

　
　
　
　

今日は，新体力テストです。全校生が学級ごとに巡りながら，５種目の体力テストに挑みました。６年生は，それぞれの記録や計測の補助につき，最高学年としてしっかり役割を果たしていました。
　
　
　
　
　

風が強い一日でしたが，２年生の生活科の学習で，地域の施設や店舗の様子を調べて巡る「町探検」が行われました。７名の保護者の皆様にご協力いただき，子供達は６班に分かれて一生懸命に観察や取材に取り組みました。田原地域のいろいろな施設や店，そこで働く人たちの様子がよく分かったと思います。
ご協力いただいた皆様，ありがとうございました。
〇１班
　
　
〇２班
　
　
〇３班
　
　
〇４班
　
　
〇５班
　
　
〇６班