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活動の様子
学校開始です
短い夏休みが終わり、8月17日から学校が始まりました。
なかよしタイムにテレビ放送で朝会を行いました。
これから、10月9日(金)までが一学期です。

また、この日8時15分から地域学校協働活動推進委員(地域コーディネーター)さんを中心に14名の方が、プールの更衣室やトイレを掃除してくださいました。今年度はこれから9月4日までプールを使用します。
朝から強い日差しの中、手際よく清掃してくださり、あっという間にきれいになりました。子供たちも気持ちよくプールに入れます。ありがとうございました。
なかよしタイムにテレビ放送で朝会を行いました。
これから、10月9日(金)までが一学期です。
また、この日8時15分から地域学校協働活動推進委員(地域コーディネーター)さんを中心に14名の方が、プールの更衣室やトイレを掃除してくださいました。今年度はこれから9月4日までプールを使用します。
朝から強い日差しの中、手際よく清掃してくださり、あっという間にきれいになりました。子供たちも気持ちよくプールに入れます。ありがとうございました。
夏休み前朝会
7月31日(金)なかよしタイムに夏休み前朝会を行いました。今回も体育館に全員集まることはせず、各教室でテレビ放送で行いました。
これまでがんばったことなどを写真で振り返り、夏休みは16日間といつもより短いけれどリフレッシュしてほしいなど校長先生が話すと、子供たちはうなずきながら、聞いていました。
短いけれど、充実した夏休みを過ごし、8月17日よりまた元気に登校してほしいと思っています。

これまでがんばったことなどを写真で振り返り、夏休みは16日間といつもより短いけれどリフレッシュしてほしいなど校長先生が話すと、子供たちはうなずきながら、聞いていました。
短いけれど、充実した夏休みを過ごし、8月17日よりまた元気に登校してほしいと思っています。
5年生マスクつくり
5年生は家庭科の「ソーイングはじめの一歩」の授業で手縫いについて学習しています。学んだ手縫いを生活に生かそうということで、マスクつくりに挑戦しました。
なみ縫いにしようか、返し縫いがいいかとよく考えながら、つくっていました。さらに自分のイニシャルを入れたり、簡単な縫い取りを入れたり工夫を加えていました。自分の手でつくったものを、使えるので出来上がりを楽しみに一生懸命につくっていました。

なみ縫いにしようか、返し縫いがいいかとよく考えながら、つくっていました。さらに自分のイニシャルを入れたり、簡単な縫い取りを入れたり工夫を加えていました。自分の手でつくったものを、使えるので出来上がりを楽しみに一生懸命につくっていました。
避難訓練
7月20日(月)に延期されていた避難訓練を行いました。学年ごとに避難経路の確認や、避難についての説明を聞きました。例年通り全校生で避難して集合することはできませんが、それぞれ真剣な表情で担任の説明を聞いていました。
文化人の先生の授業 妻木 律子 先生
本校の特色の一つが「文化人の先生方の授業」です。
児童の豊かな感性を育むために,毎年,芸術・文化の分野で活躍されている文化人の先生方から,書・彫刻・箏・陶芸・ダンスの授業をしていただいています。
7月9日(木)・17日(金)は,舞踊家の妻木律子先生による「体幹を鍛える運動」が行われました。妻木先生から一つ一つの動きのポイントを教わったり,音楽に合わせて踊ったりしながら,子供たちは楽しく運動に取り組んでいました。
今回教わった体幹を鍛える運動は,「地域合同運動会」のウォ-ミングアップ体操として行う予定です。
「体幹はすべての運動の基礎」となりますので,継続してしっかりと鍛えていきます。
【妻木律子 先生】 【体幹を鍛えるとは】

【ねじって】 【開いて】

【跳ねて】 【反って】

【伸びて】 【踏ん張って】
【みんなで ピンッ!】

児童の豊かな感性を育むために,毎年,芸術・文化の分野で活躍されている文化人の先生方から,書・彫刻・箏・陶芸・ダンスの授業をしていただいています。
7月9日(木)・17日(金)は,舞踊家の妻木律子先生による「体幹を鍛える運動」が行われました。妻木先生から一つ一つの動きのポイントを教わったり,音楽に合わせて踊ったりしながら,子供たちは楽しく運動に取り組んでいました。
今回教わった体幹を鍛える運動は,「地域合同運動会」のウォ-ミングアップ体操として行う予定です。
「体幹はすべての運動の基礎」となりますので,継続してしっかりと鍛えていきます。
【妻木律子 先生】 【体幹を鍛えるとは】
【ねじって】 【開いて】
【跳ねて】 【反って】
【伸びて】 【踏ん張って】
【みんなで ピンッ!】