文字
背景
行間
城山東通信
日誌
交通安全教室
交通安全教室 {体・心}
宇都宮市の生活安心課の方々にお出でいただき、校庭で交通安全教室を行いました。3つのブース「合図」「死角」「内輪差」を学年ブロックごとに回り学習しました。暗くなった場合の洋服の色と見え方や,運転席からかなり広い死角があること,後輪の通り道など実際に見ることで,安全面で注意されてきたことに対して納得できたようです。1時間で,子供たちは,路上にどんな危険があるかそして,予測することと自分の目でよく見ることの大切さなど多くのことを学びました。教職員もハンドルを握る際に,十分気を付けなければならないことを再認識しました。

宇都宮市の生活安心課の方々にお出でいただき、校庭で交通安全教室を行いました。3つのブース「合図」「死角」「内輪差」を学年ブロックごとに回り学習しました。暗くなった場合の洋服の色と見え方や,運転席からかなり広い死角があること,後輪の通り道など実際に見ることで,安全面で注意されてきたことに対して納得できたようです。1時間で,子供たちは,路上にどんな危険があるかそして,予測することと自分の目でよく見ることの大切さなど多くのことを学びました。教職員もハンドルを握る際に,十分気を付けなければならないことを再認識しました。
あいさつ運動第5日
あいさつ運動第5日 {心}
5月のあいさつ運動の最終日です。代表委員と3年生が元気に呼びかけていました。この1週間で,明るく目を見てあいさつできる児童が増えています。先日,ボランティアの方と保護者の方から,「あいさつをする子が増えていますよ。」とうれしいお話をいただきました。学校でも働きかけていますが,ご家庭でも声掛けをしてくださっているおかげと思います。
あいさつ運動週間は終わりますが,心をつなぐあいさつが響くよう引き続き取り組んでまいります。
5月のあいさつ運動の最終日です。代表委員と3年生が元気に呼びかけていました。この1週間で,明るく目を見てあいさつできる児童が増えています。先日,ボランティアの方と保護者の方から,「あいさつをする子が増えていますよ。」とうれしいお話をいただきました。学校でも働きかけていますが,ご家庭でも声掛けをしてくださっているおかげと思います。
あいさつ運動週間は終わりますが,心をつなぐあいさつが響くよう引き続き取り組んでまいります。
図書室の利用が始まりました
図書室の利用が始まりました {学&心}
新年度になってどの学年も改めて図書室利用の約束をしました。特に1年生には図書館司書が紙芝居やパンフレットを使って,図書室の使い方を説明しました。しっかりと話を聴くことができ,好きな本を選んで借りることができました。本校図書室は落ち着く環境で,魅力的な本がたくさんありますので,大いに活用してほしいと思います。家に持ち帰った時には,時には一緒に読んだり,本について話したりしてください。

新年度になってどの学年も改めて図書室利用の約束をしました。特に1年生には図書館司書が紙芝居やパンフレットを使って,図書室の使い方を説明しました。しっかりと話を聴くことができ,好きな本を選んで借りることができました。本校図書室は落ち着く環境で,魅力的な本がたくさんありますので,大いに活用してほしいと思います。家に持ち帰った時には,時には一緒に読んだり,本について話したりしてください。
あいさつ運動第4日
あいさつ運動第4日 {心}
4日目のあいさつ運動では、6年生と1年生が声掛けをしました。6年生は「あかるく
いつでも 先に 続けて」の合言葉を手にあいさつをしていました。1年生は、みんなで
声を揃えて「おはようございます」と元気に呼びかけていました。ちびっ子あいさつ隊も大活躍でした。

4日目のあいさつ運動では、6年生と1年生が声掛けをしました。6年生は「あかるく
いつでも 先に 続けて」の合言葉を手にあいさつをしていました。1年生は、みんなで
声を揃えて「おはようございます」と元気に呼びかけていました。ちびっ子あいさつ隊も大活躍でした。
やる気いっぱい授業参観
やる気いっぱい授業参観 {学}
保護者の皆様には,密にならないように譲り合ってご参観くださいまして,厚く御礼申し上げます。皆様のご協力により、円滑に実施することができました。子供たちは短い時間であってもお家の方に、学ぶ姿を見てもらえてとても張り切って学習ができました。普段の日も何を学習したかご家庭で聞いていただき,それに答えることは,お子さんにとって授業の復習となります。
学級懇談会が開催できず残念でしたが、資料をご覧になってください。


保護者の皆様には,密にならないように譲り合ってご参観くださいまして,厚く御礼申し上げます。皆様のご協力により、円滑に実施することができました。子供たちは短い時間であってもお家の方に、学ぶ姿を見てもらえてとても張り切って学習ができました。普段の日も何を学習したかご家庭で聞いていただき,それに答えることは,お子さんにとって授業の復習となります。
学級懇談会が開催できず残念でしたが、資料をご覧になってください。
あいさつ運動第3日
あいさつ運動第3日 {心}
あいさつ運動3日目は、代表委員と5年生と2年生が昇降口前に立って声掛けをしました。5年生も2年生も、そして登校して来る児童も元気にあいさつができました。
あいさつ運動3日目は、代表委員と5年生と2年生が昇降口前に立って声掛けをしました。5年生も2年生も、そして登校して来る児童も元気にあいさつができました。
あいさつ運動第2日
あいさつ運動第2日 {心}
あいさつ運動2日目は,代表委員と4年生が声掛けをしました。爽やかなあいさつで学校が明るくなりました。今年度は学年からの参加は,約半数ずつとしました。5月に割り当てがなかった児童は,6月に行います。

あいさつ運動2日目は,代表委員と4年生が声掛けをしました。爽やかなあいさつで学校が明るくなりました。今年度は学年からの参加は,約半数ずつとしました。5月に割り当てがなかった児童は,6月に行います。
サツマイモの苗植え
サツマイモの苗植え {心}
2年ぶりに縦割り班でサツマイモの苗植えができました。マルチが張られた畝に、上級生が下級生に教えながら植えていました。1~4年生は一足先に教室へ戻り,5・6年生が残って土がかぶっているかを点検し,水やりをしました。

2年ぶりに縦割り班でサツマイモの苗植えができました。マルチが張られた畝に、上級生が下級生に教えながら植えていました。1~4年生は一足先に教室へ戻り,5・6年生が残って土がかぶっているかを点検し,水やりをしました。
昔懐かしい校庭での朝会
昔懐かしい校庭での朝会 {心}
昨年度は体育館での朝会を避けて,放送朝会を行ってきました。気候のよい今,集団行動の練習も兼ねて校庭で朝会を行いました。子供たちにとっては初めてでしたが、きれいに整列し、話をよく聞いてくれました。
校長からは、いじめゼロ強調月間の話がありました。昇降口にあるいじめゼロの看板の回りに飾られている星が、ひとつひとつ個性があることから、一人一人の個性を輝かせよう。それには、お互いを認め合い温かい言葉を掛け合っていこうという話がありました。児童指導主任からは、あいさつ週間なのでみんなであいさつが響き合うように盛り上げていこうという話がありました。
昨年度は体育館での朝会を避けて,放送朝会を行ってきました。気候のよい今,集団行動の練習も兼ねて校庭で朝会を行いました。子供たちにとっては初めてでしたが、きれいに整列し、話をよく聞いてくれました。
校長からは、いじめゼロ強調月間の話がありました。昇降口にあるいじめゼロの看板の回りに飾られている星が、ひとつひとつ個性があることから、一人一人の個性を輝かせよう。それには、お互いを認め合い温かい言葉を掛け合っていこうという話がありました。児童指導主任からは、あいさつ週間なのでみんなであいさつが響き合うように盛り上げていこうという話がありました。
あいさつ運動第1日
あいさつ運動第1日 {心}
今週は今年度の第1回あいさつ週間です。今年度は合言葉に「あいさつ 時間 あったか言葉」への意識が高いので、あいさつ運動への意気込みを感じました。
1日目は代表委員児童が昇降口に立ち,声をかけると登校して来た児童からも明るいあいさつが返ってきました。
今週は今年度の第1回あいさつ週間です。今年度は合言葉に「あいさつ 時間 あったか言葉」への意識が高いので、あいさつ運動への意気込みを感じました。
1日目は代表委員児童が昇降口に立ち,声をかけると登校して来た児童からも明るいあいさつが返ってきました。
始まります!GIGAスクール
始まります!GIGAスクール
放課後,職員研修で一人一台端末の使い方を学びました。今日はクラスルームの作り方を中心に学びました。若手教職員が勉強して本日の講師を務めてくれました。10日と11日に授業で,ICT支援員さんの力を借りて,子供たちと一緒に,クラスルームづくりを行う予定です。その後,高学年から家庭に持ち帰っての活用が始まります。
放課後,職員研修で一人一台端末の使い方を学びました。今日はクラスルームの作り方を中心に学びました。若手教職員が勉強して本日の講師を務めてくれました。10日と11日に授業で,ICT支援員さんの力を借りて,子供たちと一緒に,クラスルームづくりを行う予定です。その後,高学年から家庭に持ち帰っての活用が始まります。
1年生と仲良くなる会
1年生と仲良くなる会
代表委員の企画・進行で今年度初めての児童集会「1年生と仲良くなる会」を行いました。6年児童代表のお迎えの言葉に続き,縦割り班ごとに自己紹介をしました。2~6年生は学校のおすすめポイントを一人ずつ発表し,1年生が自己紹介をしました。代表委員よる「城山東小クイズ」,6年生からのプレゼント贈呈がありました。今年のプレゼントは,月ごとに絵やメッセージをかいたカレンダーです。柔らかな雰囲気で交流することができました。6年生が準備と片付けをがんばってくれました。


代表委員の企画・進行で今年度初めての児童集会「1年生と仲良くなる会」を行いました。6年児童代表のお迎えの言葉に続き,縦割り班ごとに自己紹介をしました。2~6年生は学校のおすすめポイントを一人ずつ発表し,1年生が自己紹介をしました。代表委員よる「城山東小クイズ」,6年生からのプレゼント贈呈がありました。今年のプレゼントは,月ごとに絵やメッセージをかいたカレンダーです。柔らかな雰囲気で交流することができました。6年生が準備と片付けをがんばってくれました。
3年生の外国語活動
3年生の外国語活動
今日は,物を渡しながら「どうぞ」受け取って「ありがとう」という言い回しを習いました。“Here you are” "Thank you" を 先生と子供によるデモンストレーション,そして,ペアになり,たくさんの友達と何度も練習をしました。とても意欲的に会話を楽しんでいました。

今日は,物を渡しながら「どうぞ」受け取って「ありがとう」という言い回しを習いました。“Here you are” "Thank you" を 先生と子供によるデモンストレーション,そして,ペアになり,たくさんの友達と何度も練習をしました。とても意欲的に会話を楽しんでいました。
あさがおの種まき
あさがおの種まき
1年生が生活科であさがおの種をまきました。実物投影機でテレビに映された先生の植木鉢を見ながら,種まきをしました。ペットボトルのじょうろで水やりをして芽が出るのを楽しみにしているようでした。
1年生が生活科であさがおの種をまきました。実物投影機でテレビに映された先生の植木鉢を見ながら,種まきをしました。ペットボトルのじょうろで水やりをして芽が出るのを楽しみにしているようでした。
5月はいじめゼロ強調月間
5月はいじめゼロ強調月間
児童を主体としたいじめ根絶活動として,一人一人が色を塗った星型のカードで看板を飾りました。看板作り・掲示により意識付けを図っています。
5月はこの他に,いじめリボンの着用,アンケート,いじめに関する内容(生命尊重,思いやり等)を含んだ道徳の授業を行います。
朝,掲げられていた看板の前で「これが私の」「きれいだね」「これおもしろいね」などと話しながら見ていました。星にも個性が表れています。
本校の今年の重点「あいさつ 時間 あったか言葉」の「あったか言葉」を交わすことにより,思いやりの心を育んでいきたいと思います。
児童を主体としたいじめ根絶活動として,一人一人が色を塗った星型のカードで看板を飾りました。看板作り・掲示により意識付けを図っています。
5月はこの他に,いじめリボンの着用,アンケート,いじめに関する内容(生命尊重,思いやり等)を含んだ道徳の授業を行います。
朝,掲げられていた看板の前で「これが私の」「きれいだね」「これおもしろいね」などと話しながら見ていました。星にも個性が表れています。
本校の今年の重点「あいさつ 時間 あったか言葉」の「あったか言葉」を交わすことにより,思いやりの心を育んでいきたいと思います。
藤の花が見ごろです!
藤の花が見ごろです!
上品な藤色でふさふさとして見事に咲いています。4月中に職員が枝やツルを剪定してくれました。県南のフラワーパークには及びませんが,今年は豪華に咲いていますので,ご覧ください。

上品な藤色でふさふさとして見事に咲いています。4月中に職員が枝やツルを剪定してくれました。県南のフラワーパークには及びませんが,今年は豪華に咲いていますので,ご覧ください。
委員会活動がんばっています!
委員会活動頑張っています!
4月に組織作りをして,今回,活動が始まりました。小規模校のため2つの委員会を合わせていくつもの仕事を受け持っている委員会もあります。
代表委員会,運動環境委員会,健康委員会(保健と給食),図書委員会,広報委員会(放送と掲示)の5つの委員会が活動しています。
今回,代表委員会では,10日から行われるあいさつ運動についての話し合いと明日の「1年生と仲良くなる会」のリハーサルを行いました。運動環境委員会は花壇の整理と苗の移植などをがんばりました。広報委員会は,校内掲示物の貼り替えを行いました。
それぞれが一隅を照らす存在になってくれることを期待しています。
4月に組織作りをして,今回,活動が始まりました。小規模校のため2つの委員会を合わせていくつもの仕事を受け持っている委員会もあります。
代表委員会,運動環境委員会,健康委員会(保健と給食),図書委員会,広報委員会(放送と掲示)の5つの委員会が活動しています。
今回,代表委員会では,10日から行われるあいさつ運動についての話し合いと明日の「1年生と仲良くなる会」のリハーサルを行いました。運動環境委員会は花壇の整理と苗の移植などをがんばりました。広報委員会は,校内掲示物の貼り替えを行いました。
それぞれが一隅を照らす存在になってくれることを期待しています。
百葉箱を見たよ
百葉箱を見たよ
学校の隅にある百葉箱。本校は校舎の北東の農園近くにあります。雨をしのいで直射日光が当たらない状態で正確な気温を測定しています。4年生が11時20分頃に中を見て,温度計を読んでいました。22℃でしたが、最後のグループは23℃になりました。これから,理科で日向と日陰の気温の変化などの学習をしていくようです。
学校の隅にある百葉箱。本校は校舎の北東の農園近くにあります。雨をしのいで直射日光が当たらない状態で正確な気温を測定しています。4年生が11時20分頃に中を見て,温度計を読んでいました。22℃でしたが、最後のグループは23℃になりました。これから,理科で日向と日陰の気温の変化などの学習をしていくようです。
野菜の苗を植えました
野菜の苗を植えました
2年生が生活科で野菜の苗をプランターに植えました。初めての子供は,ポットから苗をどのように出すか考えていました。トマト・きゅうり・ナスなどご家庭で用意してくださった苗を丁寧に扱っていました。
2年生が生活科で野菜の苗をプランターに植えました。初めての子供は,ポットから苗をどのように出すか考えていました。トマト・きゅうり・ナスなどご家庭で用意してくださった苗を丁寧に扱っていました。
連休に読書はいかが?
地域の写真をもとに地図をイメージ
地域の写真をもとに地図をイメージ
3年生の社会では、学校の周りの様子を地図に表す学習をしています。学区内を中心に撮影した施設の写真を地図上に貼ってみました。写真だと大きくて地図が見えなくなることから施設を表すマークを考えていました。
3年生の社会では、学校の周りの様子を地図に表す学習をしています。学区内を中心に撮影した施設の写真を地図上に貼ってみました。写真だと大きくて地図が見えなくなることから施設を表すマークを考えていました。
毛筆が始まりました!
毛筆が始まりました!
毛筆は3年生から始まります。先日、第1日目は道具の使い方や出し入れの練習と「一」の練習をしました。今日は、清書をして小筆で名前を書いて仕上げました。2回目の今日はとても落ち着いて学習していました。
毛筆は3年生から始まります。先日、第1日目は道具の使い方や出し入れの練習と「一」の練習をしました。今日は、清書をして小筆で名前を書いて仕上げました。2回目の今日はとても落ち着いて学習していました。
防犯ボランティアさんとの顔合わせ会
防犯ボランティアさんとの顔合わせ会
下校時に防犯ボランティアさんにお出でいただき,顔合わせ会をしました。自己紹介の中で年齢を教えてくださった時には、驚きの声が上がりました。年齢ー20歳くらいに見えるほどお元気で笑顔で見守ってくださったり一緒に歩いてくださっており,感謝の気持ちでいっぱいです。6年の代表児童が感謝の言葉をはきはきと述べていました。常時5名の方にお世話になっております。また、都合のつくときに、高速道路下で見守りをしてくださる方もいらっしゃいます。このような方に感謝しつつ,安全に登校してほしいと思います。
下校時に防犯ボランティアさんにお出でいただき,顔合わせ会をしました。自己紹介の中で年齢を教えてくださった時には、驚きの声が上がりました。年齢ー20歳くらいに見えるほどお元気で笑顔で見守ってくださったり一緒に歩いてくださっており,感謝の気持ちでいっぱいです。6年の代表児童が感謝の言葉をはきはきと述べていました。常時5名の方にお世話になっております。また、都合のつくときに、高速道路下で見守りをしてくださる方もいらっしゃいます。このような方に感謝しつつ,安全に登校してほしいと思います。
サインの交換をしたよ
サインの交換をしたよ
1年生が生活科で,言葉をやり取りして友達と仲良くなれるように,サインの交換をしました。友達と積極的にお話することができました。
1年生が生活科で,言葉をやり取りして友達と仲良くなれるように,サインの交換をしました。友達と積極的にお話することができました。
初めての給食当番
初めての給食当番
1年生が初めて給食当番をしました。白衣と帽子を着用して,丁寧に分けることができました。幼稚園や保育園でも経験してきたので,とても上手にできています。
1年生が初めて給食当番をしました。白衣と帽子を着用して,丁寧に分けることができました。幼稚園や保育園でも経験してきたので,とても上手にできています。
5時間授業の始まり
5時間授業の始まり
1年生が2年生以上の児童と同じ本格的な献立になった給食をしっかり食べて,初めての5時間目の授業に向けてパワーを蓄えます。
1年生が2年生以上の児童と同じ本格的な献立になった給食をしっかり食べて,初めての5時間目の授業に向けてパワーを蓄えます。
スタートカリキュラム
スタートカリキュラム
入学して2~3週間は,幼稚園・保育園で習った歌を歌ったり,2年生と遊んだり交流したりして,無理なく学校生活に慣れるようにスタートカリキュラムを行っています。16日は,副校長先生が読み聞かせやゲームをしながら,学校の生活についてお話してくれました。
入学して2~3週間は,幼稚園・保育園で習った歌を歌ったり,2年生と遊んだり交流したりして,無理なく学校生活に慣れるようにスタートカリキュラムを行っています。16日は,副校長先生が読み聞かせやゲームをしながら,学校の生活についてお話してくれました。
離任式
離任式
昨年度までお世話になっていた先生方をお迎えして離任式を行いました。先生方から本校の素晴らしさや思い出,温かい励ましのお言葉をいただき感動しました。
児童代表の6年生が先生方お一人お一人に感謝の言葉を述べました。外に出て,花のアーチで見送りました。涙いっぱい,笑顔いっぱいのお別れでした。ご退職・ご転出された先生方のお幸せとご活躍をお祈りいたします。

昨年度までお世話になっていた先生方をお迎えして離任式を行いました。先生方から本校の素晴らしさや思い出,温かい励ましのお言葉をいただき感動しました。
児童代表の6年生が先生方お一人お一人に感謝の言葉を述べました。外に出て,花のアーチで見送りました。涙いっぱい,笑顔いっぱいのお別れでした。ご退職・ご転出された先生方のお幸せとご活躍をお祈りいたします。
初めての給食
初めての給食
1年生が初めての給食を食べました。カレーライスとバナナです。多くの児童が完食していました。
1年生が初めての給食を食べました。カレーライスとバナナです。多くの児童が完食していました。
避難訓練
避難訓練
今年度初めての避難訓練ですので,基本的な避難経路を確認しました。今後,予告をせずに休み時間等に行います。

今年度初めての避難訓練ですので,基本的な避難経路を確認しました。今後,予告をせずに休み時間等に行います。
2年生が1年生を学校案内
2年生が1年生を学校案内
生活科で,2年生が紙芝居で学校の様子を教えてあげました。その後,一緒に校舎内を
案内しました。2年生は,すっかりお兄さん・お姉さんらしくなりました。
生活科で,2年生が紙芝居で学校の様子を教えてあげました。その後,一緒に校舎内を
案内しました。2年生は,すっかりお兄さん・お姉さんらしくなりました。
登校班編成
登校班編成
1年生が加わって登校班編成を行いました。一人一人が自分の目で安全を確かめながら登下校するように話しました。最前列で話を聴く6年生の班長の姿勢がすばらしく
期待がもてます。

1年生が加わって登校班編成を行いました。一人一人が自分の目で安全を確かめながら登下校するように話しました。最前列で話を聴く6年生の班長の姿勢がすばらしく
期待がもてます。
入学おめでとう
入学おめでとう
今年は季節の進みが早く,桜の季節から若葉の季節になろうとしています。ソメイヨシノは散りましたが,シダレ桜が校庭を彩っています。
4月12日に,20名の可愛らしい1年生が入学しました。式中の行儀がよく,返事もしっかりとできて,お話もよく聴くことができ,素晴らしい入学式となりました。
6年生が代表して式に参加し,お祝いの気持ちを拍手に込めました。明日からは1年生が加わって登校班での登下校となります。地域の方も見守っていただけるとありがたく思います。
1年生の保護者の皆様には,入学式のお知らせのメールが届かず,申し訳ありませんでした。メールシステムを確認しまして,12日より正常に送信することができるようになりました。
今年は季節の進みが早く,桜の季節から若葉の季節になろうとしています。ソメイヨシノは散りましたが,シダレ桜が校庭を彩っています。
4月12日に,20名の可愛らしい1年生が入学しました。式中の行儀がよく,返事もしっかりとできて,お話もよく聴くことができ,素晴らしい入学式となりました。
6年生が代表して式に参加し,お祝いの気持ちを拍手に込めました。明日からは1年生が加わって登校班での登下校となります。地域の方も見守っていただけるとありがたく思います。
1年生の保護者の皆様には,入学式のお知らせのメールが届かず,申し訳ありませんでした。メールシステムを確認しまして,12日より正常に送信することができるようになりました。
1学期がスタートしました!
1学期がスタートしました!
着任式と始業式はテレビ放送で行いました。着任式では,8名の教職員が着任しました。6年代表児童がお迎えの言葉を述べました。始業式での学校長の話の概要をお知らせします。
〇競泳の池江璃花子の日本選手権での優勝から,夢や大きな目標を達成するために,具体的な小さな目標をもって努力を積み重ねることを学びました。私たちも自分にあった目標をもって頑張りましょう。
〇みんなが気持ちよく過ごし力を伸ばすための生活面での合言葉は「あいさつ 時間 あったか言葉」です。あったか言葉とは,言われると心がぽかぽか温かくなる言葉。例えば,「ありがとう」「がんばってるね」「すごいね」「一緒に遊ぼう」「一緒に考えよう」などです。皆さんもあったか言葉を見つけて使ってください。
その後,学級担任等を発表し,新しい学年のスタートを切りました。
着任式と始業式はテレビ放送で行いました。着任式では,8名の教職員が着任しました。6年代表児童がお迎えの言葉を述べました。始業式での学校長の話の概要をお知らせします。
〇競泳の池江璃花子の日本選手権での優勝から,夢や大きな目標を達成するために,具体的な小さな目標をもって努力を積み重ねることを学びました。私たちも自分にあった目標をもって頑張りましょう。
〇みんなが気持ちよく過ごし力を伸ばすための生活面での合言葉は「あいさつ 時間 あったか言葉」です。あったか言葉とは,言われると心がぽかぽか温かくなる言葉。例えば,「ありがとう」「がんばってるね」「すごいね」「一緒に遊ぼう」「一緒に考えよう」などです。皆さんもあったか言葉を見つけて使ってください。
その後,学級担任等を発表し,新しい学年のスタートを切りました。
職員研修
食に関する職員研修
動画をもとにコロナ禍における配膳の仕方と食物アレルギーの対応について共通理解を図りました。
動画をもとにコロナ禍における配膳の仕方と食物アレルギーの対応について共通理解を図りました。
修了式
修了式
学年代表児童に修了証書を手渡しました。1・3・5年の代表児童が1年間の反省と新年度の抱負を発表しました。
1年生は自主学習をしてお母さんに褒められて楽しく勉強していること,2年生で掛け算を頑張りたいことを発表しました。
3年生は,お笑い係でみんなを楽しませるために頑張った経験や,地域の人への元気な挨拶や,給食の挨拶に気持ちを一言付け加えていたことを発表しました。
5年生は冒険活動教室で協力できた喜びや図書委員で行ったイベントでみんなの喜ぶ顔を見た嬉しさを話しました。また6年生になったら運動会や委員会活動などみんなが楽しめる工夫をし,最上級生として手本となる行動をするという意欲が伝わりました。

一人一人が頑張りを振り返り,春休みや4月から頑張りたいことを考えてくれることと思います。
学年代表児童に修了証書を手渡しました。1・3・5年の代表児童が1年間の反省と新年度の抱負を発表しました。
1年生は自主学習をしてお母さんに褒められて楽しく勉強していること,2年生で掛け算を頑張りたいことを発表しました。
3年生は,お笑い係でみんなを楽しませるために頑張った経験や,地域の人への元気な挨拶や,給食の挨拶に気持ちを一言付け加えていたことを発表しました。
5年生は冒険活動教室で協力できた喜びや図書委員で行ったイベントでみんなの喜ぶ顔を見た嬉しさを話しました。また6年生になったら運動会や委員会活動などみんなが楽しめる工夫をし,最上級生として手本となる行動をするという意欲が伝わりました。
一人一人が頑張りを振り返り,春休みや4月から頑張りたいことを考えてくれることと思います。
卒業おめでとう!!
卒業おめでとう!!
令和2年度第65回卒業証書授与式を,感染症拡大防止のため,卒業生と保護者と教職員で実施しました。門出の歌の在校生パートで,スライドによる呼びかけが流れると,感極まっているようでした。卒業生の呼びかけも心がこもって素晴らしいものでした。一堂に会することはできませんでしたが,心のつながりが感じられる温かな卒業式となりました。卒業生の中学校での活躍を祈ります!

令和2年度第65回卒業証書授与式を,感染症拡大防止のため,卒業生と保護者と教職員で実施しました。門出の歌の在校生パートで,スライドによる呼びかけが流れると,感極まっているようでした。卒業生の呼びかけも心がこもって素晴らしいものでした。一堂に会することはできませんでしたが,心のつながりが感じられる温かな卒業式となりました。卒業生の中学校での活躍を祈ります!
離任式
離任式
スクールサポートスタッフとしてお世話になった先生とお別れをしました。9月の養護実習に引き続き,SSSの仕事をしていただきました。保健衛生面でとても支えていただきました。
スクールサポートスタッフとしてお世話になった先生とお別れをしました。9月の養護実習に引き続き,SSSの仕事をしていただきました。保健衛生面でとても支えていただきました。
卒業式準備
卒業式準備
4・5年生が5校時に式場作り,6年生教室の飾り付け,校舎内外の掃除をしました。自分の分担が終わると他の場所を手伝うなど,一生懸命に働きました。

4・5年生が5校時に式場作り,6年生教室の飾り付け,校舎内外の掃除をしました。自分の分担が終わると他の場所を手伝うなど,一生懸命に働きました。
ロボットカーでクランクに挑戦
ロボットカーでクランクに挑戦
4年生が総合的な学習の時間で,プログラミングを学んできましたが,今日が最後の時間です。右折・左折を含む道路を走らせるために,試して相談して試すことを繰り返して課題に挑戦しました。ゴールのスペースにピタッと止まることができると達成感を味わっているようでした。
4年生が総合的な学習の時間で,プログラミングを学んできましたが,今日が最後の時間です。右折・左折を含む道路を走らせるために,試して相談して試すことを繰り返して課題に挑戦しました。ゴールのスペースにピタッと止まることができると達成感を味わっているようでした。
離任式
離任式
10月からお世話になった学習指導員の先生の離任式を行いました。全学年の授業に入ってサポートしていただきました。離任式では,4年の代表児童が,体育の跳び箱の学習で,先生にいただいた助言を意識して練習したらできたというエピソードを添えて感謝の言葉を述べました。お手紙を1年の代表児童が渡しました。
10月からお世話になった学習指導員の先生の離任式を行いました。全学年の授業に入ってサポートしていただきました。離任式では,4年の代表児童が,体育の跳び箱の学習で,先生にいただいた助言を意識して練習したらできたというエピソードを添えて感謝の言葉を述べました。お手紙を1年の代表児童が渡しました。
卒業プロジェクト3
卒業プロジェクト3
体育館の窓に6年生から全校生へのメッセージが掲げられました。また,6年生一人一人の手紙を模造紙に貼ったお手紙が,各教室に届けられました。6年生のやさしさで,学校が柔らかい雰囲気になっています。
体育館の窓に6年生から全校生へのメッセージが掲げられました。また,6年生一人一人の手紙を模造紙に貼ったお手紙が,各教室に届けられました。6年生のやさしさで,学校が柔らかい雰囲気になっています。
スクールサポートスタッフさんとのお別れ
スクールサポートスタッフさんとのお別れ
朝会で離任式を行いました。5年の代表児童があいさつをし,2年の代表の児童がお礼の手紙を贈呈しました。
その後,エレクトーンのミニコンサートをしていただきました。あまりの演奏の素晴らしさにディズニーランドにいるような気分になりました。最後に子供達の大好きな「炎」を演奏していただきました。

朝会で離任式を行いました。5年の代表児童があいさつをし,2年の代表の児童がお礼の手紙を贈呈しました。
その後,エレクトーンのミニコンサートをしていただきました。あまりの演奏の素晴らしさにディズニーランドにいるような気分になりました。最後に子供達の大好きな「炎」を演奏していただきました。
6年生の奉仕活動
6年生の奉仕活動
15日と16日で,6年生が学校をきれいにしてくれました。トイレや流し,傘立てがピカピカになりました。また,階段の中央の表示をミヤリーとミヤビーそして,カワベリーに貼り替えてくれました。変化に気付いた下級生が「かわいい!」と喜んでいました。


15日と16日で,6年生が学校をきれいにしてくれました。トイレや流し,傘立てがピカピカになりました。また,階段の中央の表示をミヤリーとミヤビーそして,カワベリーに貼り替えてくれました。変化に気付いた下級生が「かわいい!」と喜んでいました。
3年生国語の発表
3年生国語の発表
国語「外国のことをしょうかいしよう」の単元で、グループで選んだ国のスポーツ,学校、食べ物、祭、言葉などについて調べてまとめ,分担して説明しました。それぞれコンパクトに分かりりやすくまとめられていました。
国語「外国のことをしょうかいしよう」の単元で、グループで選んだ国のスポーツ,学校、食べ物、祭、言葉などについて調べてまとめ,分担して説明しました。それぞれコンパクトに分かりりやすくまとめられていました。
感謝の会
感謝の会
6年生が教職員を招待して感謝の会を開いてくれました。クラスみんなで練習してきた「栄光の架け橋」を演奏してくれました。ハーモニーが美しく調和していて心が熱くなりました。6年生にとって明るい未来が広がることを祈りたいと思います。最後に心のこもったお手紙をいただきました。
6年生が教職員を招待して感謝の会を開いてくれました。クラスみんなで練習してきた「栄光の架け橋」を演奏してくれました。ハーモニーが美しく調和していて心が熱くなりました。6年生にとって明るい未来が広がることを祈りたいと思います。最後に心のこもったお手紙をいただきました。
卒業式予行
卒業式予行
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
表彰朝会
表彰朝会
2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール







2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール
卒業プロジェクト2
卒業プロジェクト2
今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。







今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。
かぶって変身!
かぶって変身!
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。