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城山東通信
日誌
スタートカリキュラム
スタートカリキュラム
入学して2~3週間は,幼稚園・保育園で習った歌を歌ったり,2年生と遊んだり交流したりして,無理なく学校生活に慣れるようにスタートカリキュラムを行っています。16日は,副校長先生が読み聞かせやゲームをしながら,学校の生活についてお話してくれました。
入学して2~3週間は,幼稚園・保育園で習った歌を歌ったり,2年生と遊んだり交流したりして,無理なく学校生活に慣れるようにスタートカリキュラムを行っています。16日は,副校長先生が読み聞かせやゲームをしながら,学校の生活についてお話してくれました。
離任式
離任式
昨年度までお世話になっていた先生方をお迎えして離任式を行いました。先生方から本校の素晴らしさや思い出,温かい励ましのお言葉をいただき感動しました。
児童代表の6年生が先生方お一人お一人に感謝の言葉を述べました。外に出て,花のアーチで見送りました。涙いっぱい,笑顔いっぱいのお別れでした。ご退職・ご転出された先生方のお幸せとご活躍をお祈りいたします。

昨年度までお世話になっていた先生方をお迎えして離任式を行いました。先生方から本校の素晴らしさや思い出,温かい励ましのお言葉をいただき感動しました。
児童代表の6年生が先生方お一人お一人に感謝の言葉を述べました。外に出て,花のアーチで見送りました。涙いっぱい,笑顔いっぱいのお別れでした。ご退職・ご転出された先生方のお幸せとご活躍をお祈りいたします。
初めての給食
初めての給食
1年生が初めての給食を食べました。カレーライスとバナナです。多くの児童が完食していました。
1年生が初めての給食を食べました。カレーライスとバナナです。多くの児童が完食していました。
避難訓練
避難訓練
今年度初めての避難訓練ですので,基本的な避難経路を確認しました。今後,予告をせずに休み時間等に行います。

今年度初めての避難訓練ですので,基本的な避難経路を確認しました。今後,予告をせずに休み時間等に行います。
2年生が1年生を学校案内
2年生が1年生を学校案内
生活科で,2年生が紙芝居で学校の様子を教えてあげました。その後,一緒に校舎内を
案内しました。2年生は,すっかりお兄さん・お姉さんらしくなりました。
生活科で,2年生が紙芝居で学校の様子を教えてあげました。その後,一緒に校舎内を
案内しました。2年生は,すっかりお兄さん・お姉さんらしくなりました。
登校班編成
登校班編成
1年生が加わって登校班編成を行いました。一人一人が自分の目で安全を確かめながら登下校するように話しました。最前列で話を聴く6年生の班長の姿勢がすばらしく
期待がもてます。

1年生が加わって登校班編成を行いました。一人一人が自分の目で安全を確かめながら登下校するように話しました。最前列で話を聴く6年生の班長の姿勢がすばらしく
期待がもてます。
入学おめでとう
入学おめでとう
今年は季節の進みが早く,桜の季節から若葉の季節になろうとしています。ソメイヨシノは散りましたが,シダレ桜が校庭を彩っています。
4月12日に,20名の可愛らしい1年生が入学しました。式中の行儀がよく,返事もしっかりとできて,お話もよく聴くことができ,素晴らしい入学式となりました。
6年生が代表して式に参加し,お祝いの気持ちを拍手に込めました。明日からは1年生が加わって登校班での登下校となります。地域の方も見守っていただけるとありがたく思います。
1年生の保護者の皆様には,入学式のお知らせのメールが届かず,申し訳ありませんでした。メールシステムを確認しまして,12日より正常に送信することができるようになりました。
今年は季節の進みが早く,桜の季節から若葉の季節になろうとしています。ソメイヨシノは散りましたが,シダレ桜が校庭を彩っています。
4月12日に,20名の可愛らしい1年生が入学しました。式中の行儀がよく,返事もしっかりとできて,お話もよく聴くことができ,素晴らしい入学式となりました。
6年生が代表して式に参加し,お祝いの気持ちを拍手に込めました。明日からは1年生が加わって登校班での登下校となります。地域の方も見守っていただけるとありがたく思います。
1年生の保護者の皆様には,入学式のお知らせのメールが届かず,申し訳ありませんでした。メールシステムを確認しまして,12日より正常に送信することができるようになりました。
1学期がスタートしました!
1学期がスタートしました!
着任式と始業式はテレビ放送で行いました。着任式では,8名の教職員が着任しました。6年代表児童がお迎えの言葉を述べました。始業式での学校長の話の概要をお知らせします。
〇競泳の池江璃花子の日本選手権での優勝から,夢や大きな目標を達成するために,具体的な小さな目標をもって努力を積み重ねることを学びました。私たちも自分にあった目標をもって頑張りましょう。
〇みんなが気持ちよく過ごし力を伸ばすための生活面での合言葉は「あいさつ 時間 あったか言葉」です。あったか言葉とは,言われると心がぽかぽか温かくなる言葉。例えば,「ありがとう」「がんばってるね」「すごいね」「一緒に遊ぼう」「一緒に考えよう」などです。皆さんもあったか言葉を見つけて使ってください。
その後,学級担任等を発表し,新しい学年のスタートを切りました。
着任式と始業式はテレビ放送で行いました。着任式では,8名の教職員が着任しました。6年代表児童がお迎えの言葉を述べました。始業式での学校長の話の概要をお知らせします。
〇競泳の池江璃花子の日本選手権での優勝から,夢や大きな目標を達成するために,具体的な小さな目標をもって努力を積み重ねることを学びました。私たちも自分にあった目標をもって頑張りましょう。
〇みんなが気持ちよく過ごし力を伸ばすための生活面での合言葉は「あいさつ 時間 あったか言葉」です。あったか言葉とは,言われると心がぽかぽか温かくなる言葉。例えば,「ありがとう」「がんばってるね」「すごいね」「一緒に遊ぼう」「一緒に考えよう」などです。皆さんもあったか言葉を見つけて使ってください。
その後,学級担任等を発表し,新しい学年のスタートを切りました。
職員研修
食に関する職員研修
動画をもとにコロナ禍における配膳の仕方と食物アレルギーの対応について共通理解を図りました。
動画をもとにコロナ禍における配膳の仕方と食物アレルギーの対応について共通理解を図りました。
修了式
修了式
学年代表児童に修了証書を手渡しました。1・3・5年の代表児童が1年間の反省と新年度の抱負を発表しました。
1年生は自主学習をしてお母さんに褒められて楽しく勉強していること,2年生で掛け算を頑張りたいことを発表しました。
3年生は,お笑い係でみんなを楽しませるために頑張った経験や,地域の人への元気な挨拶や,給食の挨拶に気持ちを一言付け加えていたことを発表しました。
5年生は冒険活動教室で協力できた喜びや図書委員で行ったイベントでみんなの喜ぶ顔を見た嬉しさを話しました。また6年生になったら運動会や委員会活動などみんなが楽しめる工夫をし,最上級生として手本となる行動をするという意欲が伝わりました。

一人一人が頑張りを振り返り,春休みや4月から頑張りたいことを考えてくれることと思います。
学年代表児童に修了証書を手渡しました。1・3・5年の代表児童が1年間の反省と新年度の抱負を発表しました。
1年生は自主学習をしてお母さんに褒められて楽しく勉強していること,2年生で掛け算を頑張りたいことを発表しました。
3年生は,お笑い係でみんなを楽しませるために頑張った経験や,地域の人への元気な挨拶や,給食の挨拶に気持ちを一言付け加えていたことを発表しました。
5年生は冒険活動教室で協力できた喜びや図書委員で行ったイベントでみんなの喜ぶ顔を見た嬉しさを話しました。また6年生になったら運動会や委員会活動などみんなが楽しめる工夫をし,最上級生として手本となる行動をするという意欲が伝わりました。
一人一人が頑張りを振り返り,春休みや4月から頑張りたいことを考えてくれることと思います。
卒業おめでとう!!
卒業おめでとう!!
令和2年度第65回卒業証書授与式を,感染症拡大防止のため,卒業生と保護者と教職員で実施しました。門出の歌の在校生パートで,スライドによる呼びかけが流れると,感極まっているようでした。卒業生の呼びかけも心がこもって素晴らしいものでした。一堂に会することはできませんでしたが,心のつながりが感じられる温かな卒業式となりました。卒業生の中学校での活躍を祈ります!

令和2年度第65回卒業証書授与式を,感染症拡大防止のため,卒業生と保護者と教職員で実施しました。門出の歌の在校生パートで,スライドによる呼びかけが流れると,感極まっているようでした。卒業生の呼びかけも心がこもって素晴らしいものでした。一堂に会することはできませんでしたが,心のつながりが感じられる温かな卒業式となりました。卒業生の中学校での活躍を祈ります!
離任式
離任式
スクールサポートスタッフとしてお世話になった先生とお別れをしました。9月の養護実習に引き続き,SSSの仕事をしていただきました。保健衛生面でとても支えていただきました。
スクールサポートスタッフとしてお世話になった先生とお別れをしました。9月の養護実習に引き続き,SSSの仕事をしていただきました。保健衛生面でとても支えていただきました。
卒業式準備
卒業式準備
4・5年生が5校時に式場作り,6年生教室の飾り付け,校舎内外の掃除をしました。自分の分担が終わると他の場所を手伝うなど,一生懸命に働きました。

4・5年生が5校時に式場作り,6年生教室の飾り付け,校舎内外の掃除をしました。自分の分担が終わると他の場所を手伝うなど,一生懸命に働きました。
ロボットカーでクランクに挑戦
ロボットカーでクランクに挑戦
4年生が総合的な学習の時間で,プログラミングを学んできましたが,今日が最後の時間です。右折・左折を含む道路を走らせるために,試して相談して試すことを繰り返して課題に挑戦しました。ゴールのスペースにピタッと止まることができると達成感を味わっているようでした。
4年生が総合的な学習の時間で,プログラミングを学んできましたが,今日が最後の時間です。右折・左折を含む道路を走らせるために,試して相談して試すことを繰り返して課題に挑戦しました。ゴールのスペースにピタッと止まることができると達成感を味わっているようでした。
離任式
離任式
10月からお世話になった学習指導員の先生の離任式を行いました。全学年の授業に入ってサポートしていただきました。離任式では,4年の代表児童が,体育の跳び箱の学習で,先生にいただいた助言を意識して練習したらできたというエピソードを添えて感謝の言葉を述べました。お手紙を1年の代表児童が渡しました。
10月からお世話になった学習指導員の先生の離任式を行いました。全学年の授業に入ってサポートしていただきました。離任式では,4年の代表児童が,体育の跳び箱の学習で,先生にいただいた助言を意識して練習したらできたというエピソードを添えて感謝の言葉を述べました。お手紙を1年の代表児童が渡しました。
卒業プロジェクト3
卒業プロジェクト3
体育館の窓に6年生から全校生へのメッセージが掲げられました。また,6年生一人一人の手紙を模造紙に貼ったお手紙が,各教室に届けられました。6年生のやさしさで,学校が柔らかい雰囲気になっています。
体育館の窓に6年生から全校生へのメッセージが掲げられました。また,6年生一人一人の手紙を模造紙に貼ったお手紙が,各教室に届けられました。6年生のやさしさで,学校が柔らかい雰囲気になっています。
スクールサポートスタッフさんとのお別れ
スクールサポートスタッフさんとのお別れ
朝会で離任式を行いました。5年の代表児童があいさつをし,2年の代表の児童がお礼の手紙を贈呈しました。
その後,エレクトーンのミニコンサートをしていただきました。あまりの演奏の素晴らしさにディズニーランドにいるような気分になりました。最後に子供達の大好きな「炎」を演奏していただきました。

朝会で離任式を行いました。5年の代表児童があいさつをし,2年の代表の児童がお礼の手紙を贈呈しました。
その後,エレクトーンのミニコンサートをしていただきました。あまりの演奏の素晴らしさにディズニーランドにいるような気分になりました。最後に子供達の大好きな「炎」を演奏していただきました。
6年生の奉仕活動
6年生の奉仕活動
15日と16日で,6年生が学校をきれいにしてくれました。トイレや流し,傘立てがピカピカになりました。また,階段の中央の表示をミヤリーとミヤビーそして,カワベリーに貼り替えてくれました。変化に気付いた下級生が「かわいい!」と喜んでいました。


15日と16日で,6年生が学校をきれいにしてくれました。トイレや流し,傘立てがピカピカになりました。また,階段の中央の表示をミヤリーとミヤビーそして,カワベリーに貼り替えてくれました。変化に気付いた下級生が「かわいい!」と喜んでいました。
3年生国語の発表
3年生国語の発表
国語「外国のことをしょうかいしよう」の単元で、グループで選んだ国のスポーツ,学校、食べ物、祭、言葉などについて調べてまとめ,分担して説明しました。それぞれコンパクトに分かりりやすくまとめられていました。
国語「外国のことをしょうかいしよう」の単元で、グループで選んだ国のスポーツ,学校、食べ物、祭、言葉などについて調べてまとめ,分担して説明しました。それぞれコンパクトに分かりりやすくまとめられていました。
感謝の会
感謝の会
6年生が教職員を招待して感謝の会を開いてくれました。クラスみんなで練習してきた「栄光の架け橋」を演奏してくれました。ハーモニーが美しく調和していて心が熱くなりました。6年生にとって明るい未来が広がることを祈りたいと思います。最後に心のこもったお手紙をいただきました。
6年生が教職員を招待して感謝の会を開いてくれました。クラスみんなで練習してきた「栄光の架け橋」を演奏してくれました。ハーモニーが美しく調和していて心が熱くなりました。6年生にとって明るい未来が広がることを祈りたいと思います。最後に心のこもったお手紙をいただきました。
卒業式予行
卒業式予行
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
表彰朝会
表彰朝会
2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール







2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール
卒業プロジェクト2
卒業プロジェクト2
今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。







今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。
かぶって変身!
かぶって変身!
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。
ソフトバレーボール
ソフトバレーボール
4年生が体育でソフトバレーボールを行っています。前回,ゲームを行いましたが,今日は、グループでパス練習をしました。落とさずに続けることを目的としていたので,なるべくボールを上にあげようと頑張っていました。

4年生が体育でソフトバレーボールを行っています。前回,ゲームを行いましたが,今日は、グループでパス練習をしました。落とさずに続けることを目的としていたので,なるべくボールを上にあげようと頑張っていました。
卒業プロジェクト1
卒業プロジェクト1
6年生が学校や児童のみんなのためになることを企画し実践しています。グループで工夫を凝らして主体的に取り組んでいます。第1弾として,3月1日~5日に校舎1階と校庭を使ったウォークラリーを実施してくれました。12か所に貼られた文字をつなげるとクイズができて,そのクイズを解くというもの。初日の昼休みはたくさんの子供が,解答用紙を手に持って回っていました。
チェックポイントを回ると「ふたりじゃないと はしらない 車はなあに?」という問題ができます。答えは,「かたぐるま」でした。楽しい企画をありがとう!!
ロボットカーが走ったよ!
ロボットカーが走ったよ!
4年生の総合的な学習の時間に行っているプログラミングの学習で,3時間目の今日は,2つの課題に取り組みました。1つ目は,指定された図の上をまっすぐ走る。2つ目は,まっすぐ走ってバス停に付いたら,バックして戻ってくるでした。行き過ぎたり戻り足りなかったりした経験から,プログラムを修正して,課題を解決していました。
4年生の総合的な学習の時間に行っているプログラミングの学習で,3時間目の今日は,2つの課題に取り組みました。1つ目は,指定された図の上をまっすぐ走る。2つ目は,まっすぐ走ってバス停に付いたら,バックして戻ってくるでした。行き過ぎたり戻り足りなかったりした経験から,プログラムを修正して,課題を解決していました。
登校班編成
登校班編成
今年は校庭で登校班編成を行いました。各支部で決めていただいたメンバーで,集合時刻や場所を確認しました。18日までは,今年度の班で現6年生が後ろから見守る形で登校します。
今年は校庭で登校班編成を行いました。各支部で決めていただいたメンバーで,集合時刻や場所を確認しました。18日までは,今年度の班で現6年生が後ろから見守る形で登校します。
サッカー
サッカー
2年生が体育館でサッカーのパス練習をしました。隣のペアからボールが来ると優しく返してあげていました。
2年生が体育館でサッカーのパス練習をしました。隣のペアからボールが来ると優しく返してあげていました。
図工作品のまとめ
図工作品のまとめ
1年生が作品バッグに思い思いの絵を描きました。明るく楽しい気持ちになる絵です。
これまでの1年間のたくさんの図工作品をこのバッグに入れて持ち帰ります。保護者の皆様には,お子さんのその絵に込めた思いを聞きながら鑑賞し褒めていただきたいと思います。
6年間の読書記録のプレゼント
6年間の読書記録のプレゼント
6年生が1年生の時から借りた本の記録を,図書館司書から,一人一人手渡してもらいました。記録を見て,「なつかしい!」「〇〇読んだなあ」など,友達と読書記録を見せ合っていました。6年間に読んだ本から,「私の1オシ」をカードに書いていました。

6年生が1年生の時から借りた本の記録を,図書館司書から,一人一人手渡してもらいました。記録を見て,「なつかしい!」「〇〇読んだなあ」など,友達と読書記録を見せ合っていました。6年間に読んだ本から,「私の1オシ」をカードに書いていました。
6年生を送る会
6年生を送る会
全校生が校庭に集まって6年生を送る会を開催しました。5年生が中心になり準備を重ねてきました。感謝の言葉、クイズ、楽しいゲームを行いました、縦割り班で、6年生に一人ずつお礼の言葉を伝え、色紙をプレゼントしました。そして、手拍子の曲「クラッピング ファンタジー」を全員で演奏しました。5年生みんながてきぱきと動き,マイクの前に立った人は,ゆっくりはっきりとさわやかに話していました。
表彰朝会
表彰朝会
今回は,青少年育成連絡協議会からの表彰,書道関係の表彰、税の百人一首,城山東キラリ賞の表彰がありました。
離任式
離任式
10月からお世話になった学習支援員の先生とお別れしました。6年生が代表でお別れのあいさつをし、全校生が書いたメッセージのファイルをお渡ししました。体育の手本を見せてくれたり,丸付けをしてくれたり、休み時間に遊んでくれたりしました。本当にお世話になりました。
10月からお世話になった学習支援員の先生とお別れしました。6年生が代表でお別れのあいさつをし、全校生が書いたメッセージのファイルをお渡ししました。体育の手本を見せてくれたり,丸付けをしてくれたり、休み時間に遊んでくれたりしました。本当にお世話になりました。
音楽朝会 放送にて
音楽朝会 放送にて
6年生を送る会に手拍子主体の音楽を演奏することになりました。5年生が体育館で演奏した動画を放送して、全校生が各教室で練習しました。学校に軽快な音楽とみんなの手拍子が響いて気分が明るくなりました。
6年生を送る会に手拍子主体の音楽を演奏することになりました。5年生が体育館で演奏した動画を放送して、全校生が各教室で練習しました。学校に軽快な音楽とみんなの手拍子が響いて気分が明るくなりました。
いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の応援メッセージ
いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の応援メッセージ
いちご一会とちぎ国体・栃木大会宇都宮市実行委員会より,大会を盛り上げるための応援メッセージの写真提供についての依頼がありました。6年生がメッセージボードを作成して参加しました。後日,市実行委員会HPに掲載される予定です。


いちご一会とちぎ国体・栃木大会宇都宮市実行委員会より,大会を盛り上げるための応援メッセージの写真提供についての依頼がありました。6年生がメッセージボードを作成して参加しました。後日,市実行委員会HPに掲載される予定です。
プログラミング4年生
プログラミング4年生
総合的な学習の時間で,プログラミングをしてロボットカーを動かす授業です。今日はその1時間目で,身の回りでプログラミングされている電化製品や機械などを見つけました。その後,指示を入力して,キャラクターを目的地に動かす課題に夢中になって取り組みました。

総合的な学習の時間で,プログラミングをしてロボットカーを動かす授業です。今日はその1時間目で,身の回りでプログラミングされている電化製品や機械などを見つけました。その後,指示を入力して,キャラクターを目的地に動かす課題に夢中になって取り組みました。
中学校説明会
中学校説明会
例年,6年生が中学校へ行って,授業や部活動,学校行事の様子を見学させていただき,説明を受けていました。今年度は,感染症予防の観点から,城山中学校の先生がお出でになり,スライドを用いて説明してくださいました。特に部活動の紹介場面では,身を乗り出すようにして見ていました。中学校への進学が楽しみのようでした。

例年,6年生が中学校へ行って,授業や部活動,学校行事の様子を見学させていただき,説明を受けていました。今年度は,感染症予防の観点から,城山中学校の先生がお出でになり,スライドを用いて説明してくださいました。特に部活動の紹介場面では,身を乗り出すようにして見ていました。中学校への進学が楽しみのようでした。
縦割り班活動
縦り班活動
卒業が近づいてきましたので,5年生がリーダーになって縦割り班で遊びました。校庭いっぱいに子供達が広がって1年生から6年生が一緒に仲良く遊ぶ姿を見ると,明るい気持ちになります。

卒業が近づいてきましたので,5年生がリーダーになって縦割り班で遊びました。校庭いっぱいに子供達が広がって1年生から6年生が一緒に仲良く遊ぶ姿を見ると,明るい気持ちになります。
二重にかかる虹
二重にかかる虹
今日は一日雨でした。夕方に雨が上がると,美しい虹が二重にかかっていました。
♪ 雨があがったよ お日様が出てきたよ 青い空の向こうには 虹がかかったよ ♪
今日は一日雨でした。夕方に雨が上がると,美しい虹が二重にかかっていました。
♪ 雨があがったよ お日様が出てきたよ 青い空の向こうには 虹がかかったよ ♪
お掃除がんばり隊
お掃除がんばり隊
お掃除を頑張っている様子を紹介します。

お掃除を頑張っている様子を紹介します。
友達と昔の遊びをしよう
友達と昔の遊びをしよう
これまで,1年生は,けん玉やコマ回しは一人一人で練習していました。先生から「今日は,友達と遊んでみよう」という課題をもらい,グループになって勝負の仕方やリレーの仕方など,順番やルールを話し合って,楽しく遊ぶことができました。
これまで,1年生は,けん玉やコマ回しは一人一人で練習していました。先生から「今日は,友達と遊んでみよう」という課題をもらい,グループになって勝負の仕方やリレーの仕方など,順番やルールを話し合って,楽しく遊ぶことができました。
代表委員会によるあいさつに関する放送
代表委員会によるあいさつに関する放送
代表委員がスライドとナレーション,セリフによるあいさつを呼びかける番組を作り,お昼に放送してくれました。あいさつの良くない例と良い例を演じ,旗当番で立ってくださっている方の気持ちを考えさせるストーリーでした。2月3日~5日は特設のあいさつ週間としみんなの意識を高めました。
代表委員がスライドとナレーション,セリフによるあいさつを呼びかける番組を作り,お昼に放送してくれました。あいさつの良くない例と良い例を演じ,旗当番で立ってくださっている方の気持ちを考えさせるストーリーでした。2月3日~5日は特設のあいさつ週間としみんなの意識を高めました。
総合的な学習の時間のまとめ
総合的な学習の時間のまとめ
「安全な暮らし」の中からテーマを決めて調べ学習を進めてきました。竜巻,洪水,火災,台風,道路標識など,インターネットと本で調べたことを,文や絵,図やグラフなどを使ってまとめていました。
「安全な暮らし」の中からテーマを決めて調べ学習を進めてきました。竜巻,洪水,火災,台風,道路標識など,インターネットと本で調べたことを,文や絵,図やグラフなどを使ってまとめていました。
めんこで遊びました!
めんこで遊びました!
1年生の昔の遊びです。今回はめんこで遊びました。昔は,外でめんこをすることが多かったと思いますが,衛生面を考慮して座卓を使って遊びました。ペアで楽しそうに活動していました。学習指導員のめんこが「パン!」と落ちる音に驚き,喜んでいました。
1年生の昔の遊びです。今回はめんこで遊びました。昔は,外でめんこをすることが多かったと思いますが,衛生面を考慮して座卓を使って遊びました。ペアで楽しそうに活動していました。学習指導員のめんこが「パン!」と落ちる音に驚き,喜んでいました。
おもちゃランド
おもちゃランド
2年生が1年生を招待しておもちゃランドを開きました。これまで,1年生に楽しんでもらえるように,どのようなおもちゃにするか,どうやって作るかを話し合い,作ってからも遊びやすさを考えて調整したり,説明の仕方を考えたりと,心と頭と手を使って作り上げ今日の日を迎えました。1年生は,コーナーを回って楽しく遊び,景品をもらってとてもうれしそうでした。1年生の喜ぶ顔を姿を見て,満足そうでした。






2年生が1年生を招待しておもちゃランドを開きました。これまで,1年生に楽しんでもらえるように,どのようなおもちゃにするか,どうやって作るかを話し合い,作ってからも遊びやすさを考えて調整したり,説明の仕方を考えたりと,心と頭と手を使って作り上げ今日の日を迎えました。1年生は,コーナーを回って楽しく遊び,景品をもらってとてもうれしそうでした。1年生の喜ぶ顔を姿を見て,満足そうでした。
郷土の読み物による道徳の授業
郷土の読み物による道徳の授業
本県で初めていちご作りを行った仁井田一郎さんの読み物を扱った道徳の授業が4年生で行われました。仁井田さんは,地域を豊かにするために,静岡県のいちご農家を訪ね,栽培方法を教えてもらい苗を8本分けてもらっていちご栽培が始まりました。苦労の連続でしたが,あきらめずに努力した姿に共感していました。
本県で初めていちご作りを行った仁井田一郎さんの読み物を扱った道徳の授業が4年生で行われました。仁井田さんは,地域を豊かにするために,静岡県のいちご農家を訪ね,栽培方法を教えてもらい苗を8本分けてもらっていちご栽培が始まりました。苦労の連続でしたが,あきらめずに努力した姿に共感していました。
けん玉遊び
けん玉遊び
1年生は生活科で,昔の遊びをします。例年,地域の方にお出でいただいて,昔の遊びを教えていただき一緒に遊んでもらいます。今年は感染症の影響で,お越しいただかずに1年生と先生で行っています。そこで,1時間に1~2種類の遊びを行い,数時間かけて体験することにしました。1月27日は,けん玉遊びを行いました。成功すると嬉しそうに見せてくれました。
1年生は生活科で,昔の遊びをします。例年,地域の方にお出でいただいて,昔の遊びを教えていただき一緒に遊んでもらいます。今年は感染症の影響で,お越しいただかずに1年生と先生で行っています。そこで,1時間に1~2種類の遊びを行い,数時間かけて体験することにしました。1月27日は,けん玉遊びを行いました。成功すると嬉しそうに見せてくれました。
給食週間5日目
給食週間5日目
給食週間最終日の献立はインド料理です。バターチキンカレー ナン 牛乳 ひじきと豆のサラダ フィルニ(インド風のプリン=手作り)でした。外食がしづらいこの頃,大人にとっても嬉しいメニューでした。
給食室の片付けの様子が放送され,食器・食缶などは丁寧に洗い,熱処理して,清潔を保っていることが分かりました。安心安全で,栄養と愛情たっぷりのおいしい給食が食べられる幸せを噛みしめることができた1週間でした。ごちそうさまでした。
給食週間最終日の献立はインド料理です。バターチキンカレー ナン 牛乳 ひじきと豆のサラダ フィルニ(インド風のプリン=手作り)でした。外食がしづらいこの頃,大人にとっても嬉しいメニューでした。
給食室の片付けの様子が放送され,食器・食缶などは丁寧に洗い,熱処理して,清潔を保っていることが分かりました。安心安全で,栄養と愛情たっぷりのおいしい給食が食べられる幸せを噛みしめることができた1週間でした。ごちそうさまでした。
プログラミングの研究授業
プログラミングの研究授業
5年生が,算数でパソコンでプログラミングをして多角形をかく学習を行いました。前の時間に正三角形,正四角形の書き方を勉強しました。今日は,それをもとに,正八角形,正十角形などをかきました。ポイントは,回転する角度の大きさです。1つの図形がかけるて次に挑戦しようとする姿が多く見られました。
5年生が,算数でパソコンでプログラミングをして多角形をかく学習を行いました。前の時間に正三角形,正四角形の書き方を勉強しました。今日は,それをもとに,正八角形,正十角形などをかきました。ポイントは,回転する角度の大きさです。1つの図形がかけるて次に挑戦しようとする姿が多く見られました。