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城山東通信
2021年9月の記事一覧
熱気に満ちた運動会
熱気に満ちた運動会 {体}
昨日までの暑さが和らいで,涼しい秋風を感じながら,運動会を実施しました。
今年は,コロナ禍の中で,異学年が集まって練習する時間を少なくするために,各学年の個人走と,下学年・上学年に分けた団体競技と表現を行いました。
応援団は1週間,昼食後に約15分練習して,全校生と1回合わせました。とにかく短期集中で教職員と子供たちで一体となって頑張りました。
いよいよ本番!子供たちは,真剣に友達と協力して,演技に応援に精一杯頑張っていました。子供たちは一生懸命頑張った清々しさを味わっていたようです。
保護者の皆様には,受付での健康観察カードの提示や参観エリアを守っていただくなど,安全対策にご協力をいただきました。また,児童の学級活動中には,保護者の皆様に後片付をしていただき大変お世話になりました。


昨日までの暑さが和らいで,涼しい秋風を感じながら,運動会を実施しました。
今年は,コロナ禍の中で,異学年が集まって練習する時間を少なくするために,各学年の個人走と,下学年・上学年に分けた団体競技と表現を行いました。
応援団は1週間,昼食後に約15分練習して,全校生と1回合わせました。とにかく短期集中で教職員と子供たちで一体となって頑張りました。
いよいよ本番!子供たちは,真剣に友達と協力して,演技に応援に精一杯頑張っていました。子供たちは一生懸命頑張った清々しさを味わっていたようです。
保護者の皆様には,受付での健康観察カードの提示や参観エリアを守っていただくなど,安全対策にご協力をいただきました。また,児童の学級活動中には,保護者の皆様に後片付をしていただき大変お世話になりました。
運動会の準備
運動会の準備 {体}
4~6年生で運動会の会場づくりをしました。先日,機動班の方が組み立ててくださったテントを,力を合わせて定位置に運んで杭打ちをしました。また,机椅子を並べたりグラウンド整備をしたりと,午前中にほとんどの準備を終えました。子供たちの力はすごい!と感心しました。働いた後は清々しい表情をしていました。

4~6年生で運動会の会場づくりをしました。先日,機動班の方が組み立ててくださったテントを,力を合わせて定位置に運んで杭打ちをしました。また,机椅子を並べたりグラウンド整備をしたりと,午前中にほとんどの準備を終えました。子供たちの力はすごい!と感心しました。働いた後は清々しい表情をしていました。
衣装をつけて
衣装をつけて {体}
運動会の表現を本番さながらに,通し練習をしました。上学年は自分で決めた文字の入った法被を着て頼もしく見えました。下学年はカラー手袋をつけて,可愛らしく踊っていました。ブロック練習は先週から始めたので,短期間ですが,みんなよく表現しています。

運動会の表現を本番さながらに,通し練習をしました。上学年は自分で決めた文字の入った法被を着て頼もしく見えました。下学年はカラー手袋をつけて,可愛らしく踊っていました。ブロック練習は先週から始めたので,短期間ですが,みんなよく表現しています。
金曜日は English time radio!
金曜日は English time radio! {心&学}
金曜日のお昼に,ALTによる楽しい放送があります。英語による放送ですが,発音がきれいで,ゆっくり話してくださるので,およそ分かっているようです。今日は,日本のアニメがアメリカで大流行しているということで,英語版のアニメソングを聴かせてもらいました。ポケモン,ドラゴンボール,そして,ドラえもん。ドラえもんは1~3年生が運動会で踊る曲なので,黙食を守りつつ笑顔で聴いていました。3ヒントクイズも難しすぎず楽しめています。「先生の声が素敵で,ディズニーランドにいる気分になれます!」という職員もいます。
顕微鏡で花粉の観察
顕微鏡で花粉の観察 {学}
5年生が「花から実へ」の授業で花粉を観察しました。顕微鏡の扱いに慣れていて上手に観察できました。ヘチマ,アサガオ,カボチャ,ヒガンバナなどいろいろな花を持って来てくれた子供がいました。おかげで,植物による花粉の形の違いを観察できて,楽しく学習することができました。
5年生が「花から実へ」の授業で花粉を観察しました。顕微鏡の扱いに慣れていて上手に観察できました。ヘチマ,アサガオ,カボチャ,ヒガンバナなどいろいろな花を持って来てくれた子供がいました。おかげで,植物による花粉の形の違いを観察できて,楽しく学習することができました。
いじめゼロ集会
いじめゼロ集会{心}
代表委員児童の進行で,放送によるいじめゼロ集会を行いました。
谷川俊太郎氏の8連から成る「ともだち」という詩を,事前に各学級で分担して群読し録音しておきました。児童指導主任が絵本のページに合わせて音声を付けて放映してくれました。いじめられた経験のある小学生がつづった詩を代表児童が朗読しました。そして,「がんばれ~!」で始まる応援ソング「あの空」の映像を見ました。子供たちは,真剣な眼差しで視聴していました。一堂に会することはできませんでしたが,感動を共有することができました。

代表委員児童の進行で,放送によるいじめゼロ集会を行いました。
谷川俊太郎氏の8連から成る「ともだち」という詩を,事前に各学級で分担して群読し録音しておきました。児童指導主任が絵本のページに合わせて音声を付けて放映してくれました。いじめられた経験のある小学生がつづった詩を代表児童が朗読しました。そして,「がんばれ~!」で始まる応援ソング「あの空」の映像を見ました。子供たちは,真剣な眼差しで視聴していました。一堂に会することはできませんでしたが,感動を共有することができました。
問題を解決するための話し合い
問題を解決するための話し合い{学}
5年生の国語で,身の回りにある問題から解決したいテーマをグループで決めて,問題点や解決策を話し合いました。付箋紙に意見を書き,グルーピングして考えました。テーマは,係活動・あいさつ・給食の残食などでした。半分のグループは,話し合いの様子を見て聴いて学びました。次時はグループでの学びを学級のみんなに発表します。
5年生の国語で,身の回りにある問題から解決したいテーマをグループで決めて,問題点や解決策を話し合いました。付箋紙に意見を書き,グルーピングして考えました。テーマは,係活動・あいさつ・給食の残食などでした。半分のグループは,話し合いの様子を見て聴いて学びました。次時はグループでの学びを学級のみんなに発表します。
たくさん種がとれました!
たくさん種がとれました! {学}
1年生が生活科で花壇のマリーゴールド,ヒマワリ,ホウセンカと,一人一鉢のアサガオなどの種をとりました。5月から夏まで,毎朝,せっせと水やりをして,成長の様子を見てきました。手作りの箱にいっぱいに種を入れて嬉しそうでした。そして,いろいろな形の種があることに気付きました。アサガオの種は次の1年生にプレゼントするようです。
学校と家庭をGoogle meetでつないで
学校と家庭をGoogle meetでつないで {学}
短縮日課を利用して放課後,Google meetの試行をしました。上学年は3時から,下学年は4時から実施しました。離れた場所にいる先生と友達とつながって,本当に嬉しそうでした。ご協力くださったお家の方に感謝します。
下学年が揃ってダンス
下学年が揃ってダンス {体}
先週は学年ごとに練習して,本日初めて合同で練習しました。映画「どらえもんのび太の宝島」の主題歌にあわせて,可愛らしく表現していました。本番が楽しみです。