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城山東通信
一人一台端末活用
一人一台端末活用 {学}
4年生は理科の教科書のURコードを読み取って,動画を見ました。
5年生は、Jamboardの使い方を学びました。「宇都宮と言えば…」というテーマで付箋に書いてグループで共有しました。考えを広げ,整理するのに有効なので,授業で使えそうです。
4年生は理科の教科書のURコードを読み取って,動画を見ました。
5年生は、Jamboardの使い方を学びました。「宇都宮と言えば…」というテーマで付箋に書いてグループで共有しました。考えを広げ,整理するのに有効なので,授業で使えそうです。