NEWSコーナー

今日の掃除から、縦割り活動の「掃除」が始まりました。
今年度は、「掃除用のたてわり班」「活動用のたてわり班」の２パターンで運営します。６年生は、リーダーになる機会が増えますね。がんばっていきましょう。

どんな分担にするか話し合っています。

４校時目の授業が終盤にさしかかったころ「先生。あの煙は何？」の声。授業のまとめ（感想）を書く時間だったので「ん？授業に集中しようね」と言いながら廊下に目をやると「！」。

授業が終わると、給食の準備もしばし忘れて、この煙に興味津々。

何事もなければよいのですが…。

６年生の算数は「文字式」の２時間目。
まず、記号を使う学習をふり返りました。これまでの教科書をふり返ると、なんと３年生で学習する内容なんですね。

３年生からの学習を思い返しながら、どんな場面で使ってきたか話し合いました。すると①未知数のとき　②いろいろな数が入るとき　の場面で記号を使っていることを確認。じゃあ、文字も、そんな場面で使えるのかな？ということで学習を進めました。

今回の問題では、未知数の場面で使えることが分かりました。次回は、どんな場面になるでしょうね。

５年生の算数「整数と小数」の２時間目。
まずは、４年生で学習したことを確認しました。

小数点をそろえて書くと、数字だけが左にズレていくように見えます。じゃあ、数字をそろえて書くとどんな決まりが見えてくるかな？

すると、小数点だけが右に動いていくように見えます。この発見を使って練習問題を行いました。月曜日は、÷１０の学習をします。どんな発表があるのかな？楽しみです。

今朝は、今年度１回目の「登校指導」。地区委員の保護者の皆さんと学校の先生方が一緒に登校の様子を見守りました。毎日見守って下さっている方々に、大きな声であいさつをしている姿を見て、うれしく思いました。この姿を続けていけるといいですね。


列から遅れそうになっている友達発見。がんばれ。副班長！

今日は、３年生＆４年生の農園活動がありました。今年度は、学校敷地内の畑での活動になり、トウモロコシを育てることになりました。今年度も、街の先生のご協力を得て、種まきをしました。夏休み前には収穫の時期を迎える予定です。楽しみですね。

農園活動を支えて下さる「街の先生」の方々です。今年もありがとうございます。

みんなで協力して「種まき」をしました。

この一粒が、何倍になるのかな？楽しみですね。

６年生の算数は、「文字式」を学習中。今日は１回目。変わる数字を□や△などで表していましたが、今回からｘやｙなど文字を使うことを学習しました。
教科書の問題を例に学習したのですが、「じゃあ、ここの数字とここの数字も記号になるんじゃないの？」と発表する友達。「ここの×１００がポイントなんだよね」「だったら、２×５０にしてもいいんじゃないの？」と休み時間も黒板を使って話し合う姿。算数大好きだね。

ここを「３」にして、「ここを３００」にしても成り立つよ。

この１００がポイントだよね。

昨日のリハーサル以上にとっても素敵な離任式になりました。久しぶりに出会う先生方を前に、気持ちが高ぶったかな？話の聞き方がちょっと残念な友達もいましたが、感謝の気持ちを歌や態度で伝えることができましたね。


異動された先生方が絶賛したスピーチ。がんばったね。

大きな声で「校歌」合唱。感動的でした。

「お別れの涙」。この後、泣き声が教室からたくさん聞こえました。すてきな思い出があったのでしょうね。

５年生のみんなが「花のアーチ」をつくってくれました。ありがとう。
離任式は、一つの節目。お互いに次のステージを目指して成長していきましょう。

今年度の陽光小には、鉄棒名人が現れました。年齢は？才の先生ですが、「けあがり」技を軽々と披露していました。次は、どんな技を見せてくれるでしょうね。ワクワクしています。

休み時間の様子を見ると、学年に関係なく遊ぶ姿も見られました。大塚校長先生が離任式で話されていましたが、この姿が「陽光小のよさ」ですね。

６年生と一緒のドッジボール。手加減しようね。

１年生は、シーソーに夢中。６年生が見守る姿が素敵ですね。

下級生と一緒にどんな話をしているのかな？

これからどんなチーム分けが始まるのかな？みんなの意見をまとめて、楽しい時間になるでしょうか？