NEWSコーナー

　4年生は，おじいさんやおばあさんの手を取って，一緒に種目に参加しました。高学年に必要とされる『誰かのために』の意識が高まる一つのきっかけになればと思います。団体種目の『台風の目』では，中学年のリーダーとして，立派な態度で取り組んでいました。

　　

　　

　1年後は5年生ですね。役割も仕事も増えますが，頑張ってください。

　３年生の子どもたちから，『チームに貢献したい』，『１位になりたい』などの思いをひしひしと感じました。運動会の徒競走では，１年生の時とは違って，各レースとも１位になるために懸命に走る姿が見られるなど白熱したレース展開になりました。

　　
　
　中学年のダンスは，星野源さんの『ドラえもん』でした。カラフルなボンボンを上下左右に動かしながら，全員で息を合わせながら踊ることができました。

　２年生は，表現のダンスで１年生のお手本になるように踊ったり，応援玉入れで１年生のもとにいち早く駆け付けようとしたりするなど，『１年生のために』を意識しながら練習や本番の競技に取り組みました。

　障害物競走では，テーマの『野菜栽培』を何とか具現化しようとアイデアを絞り出しました。本番では，多少のハプニングがありましたが，子どもたちは一生懸命にゴールを目指して取り組んでいました。

　　

　今，生活科で育てている本物の野菜たちも，障害物競走の野菜たちのようにたくさん収穫できるといいですね。

　今回は，先月に行われた運動会の各学年の様子についてお知らせします。

　第1回目は1年生です。入学してからまだ1か月と少しの1年生は，何もかもが初めてづくしで覚えることも多くありました。でも，毎日，練習に一生懸命取り組んで，運動会当日は，元気いっぱいに競技や表現に励んでいました。最後まで頑張りましたね。

　　
　
　表現ダンスは，カラー軍手をしてかわいらしく踊りました。玉入れは１．２年の友達が協力し合って自分のチームが勝つようにと熱心に玉を投げていました。

　今朝は，５年２組によるあいさつ運動を行いました。クラスみんなで登校してくる陽光小の友達や先生方に「おはようございます！」と元気よくあいさつをしました。手を振りながらあいさつをして，手を振り返してもらったり，「おはようございます！」とあいさつを返してもらったりすると，笑顔が広がりました。あいさつって素敵ですね。
　　
　　　　　

　５年生の総合的な学習の時間の授業の一環として，東京ガスの方による出前授業をしていただきました。二酸化炭素が地球に及ぼす影響について実験を通して，より深く知ることができました。
　　　　　　　
　
　また，二酸化炭素の排出量を減らすための工夫についても知り，今日からでもできる取り組みに，感嘆の声もあがりました。大切な地球の環境，守っていきたいですね。
　　　　　　　

　6月5日に,4年生が市施設めぐりに行きました。宇都宮市消防局,中央消防署,川田水再生センター,クリーンパーク茂原,環境学習センターを見学しました。中央消防署では,防火服を着せていただき,その重さに驚いている子どもたちの姿が見られました。クリーンパーク茂原では,想像以上のごみクレーンの迫力に圧倒されたり,ごみを分別する大切さを再確認したりすることができました。今回の体験を,これからの社会の学習に生かしてほしいと思います。

       

　社会科の学習で、学校のまわりはどうなっているのか、学校の東西南北を歩いて調べました。調べたことをもとに一枚の地図にまとめました。学校のまわりの様子を知ることができました。
　
　　　　　

　5日に地域の方を招いてふれあい給食会を行いました。

　各クラス和やかな雰囲気で，給食を一緒に食べました。歌や言葉のプレゼントを贈るクラスも多く，地域の方も喜んでくださいました。

　　

　５月１８日にリコーダー講習会を行いました。３年生になり，音楽の授業で新たにリコーダーを使います。子どもたちは，リコーダーを吹くときのコツを教わったり，様々な大きさのリコーダーの音色を楽しんだり素晴らしいひとときを過ごしました。
　これから音楽の授業でリコーダーを使うのが楽しみですね。