学校生活の様子

　授業中、元気な歌声が中庭に響いてきたので、教室に行ってみると、ジェスチャーを交えながら「子犬のビンゴ」を元気に歌っていました。
　
　次の時間は、５０ｍ走。上位者は運動会でリレー選手になります。
　

　5年生の特色のある活動として、本校自慢の校庭にある水田を使っての「米作り」が始まりました。今日は、苗箱に土を入れ、かき取り板で平らにした後、苗箱に種をまきました。
　半年前に稲刈りをした籾（もみ）は、脱穀・精米をすればお米として食べられ、保存して春に水を含ませ、土に植えると苗が出て、稲に育ち、お米として収穫できます。当たり前の自然界のサイクルですが、子どもたちは体験することで、その学びは深くなります。
　藤井さん、赤羽さん、藤田さん、中澤さんには、これから毎月ご指導をいただきます。よろしくお願いします。（種まき、田植え、稲刈り、乾燥、脱穀、食事会）
　
　

6年生は、全国学力・学習状況調査（国語・算数）。
4年･5年生は、とちぎっ子学習状況調査（国語・算数・理科）を実施しています。
みんな真剣に取り組み、鉛筆の音だけが教室に響いています。
　（写真掲載は通知により禁止となっています）　

　あいにくの雨でしたが、カッパを着たり傘をさしたりしながら、がんばって登校しました。
　雨があがった３時間目は、校庭に出て、写真撮影をしました。　お腹も空いたようで、給食まだかな～と言っていました。今日はデザートにお祝いゼリーが出ます。
　
　

1年生を除く全校下校で、たくさんの保護者の方にご協力いただきました。今年もよろしくお願いします。