今泉小学校の学校日記

　４月10日(木)，校庭の桜が満開の中，入学式が行われました。

　今年の新入生は，1２0名です。

　新入生の皆さんが，友達と一緒に，笑顔で元気に活躍することを楽しみにしています。

◇式の前，担任の先生の話をよく聞いています。

◇広い体育館での入学式。　今年は，６年生も一緒です。

◇６年児童による「お迎えの言葉」です。

　４月８日(火)，子供たちが元気に登校して，学校に活気があふれました。

　今年度も，子供たちが，やさしく，かしこく，たくましく，学校生活を送れることを願っています。

◇学級の発表です。友達は誰と一緒かな。

◇着任式です。１５名の先生をお迎えしました。

◇始業式，担任の先生の発表です。子供たちのドキドキの瞬間です。

◇新しい学級での自己紹介です。仲良くしてね。

◇新しい教科書をもらいました。どんな勉強をするのかな。楽しみです。

　３月１８日(水)　に，卒業式が行われました。

　今年は，ご来賓の方々と保護者の方々の他，５年生も式に参列しました。

　９２名の卒業生は，立派な態度で式に臨み，参列してくださった皆さんのあたたかい拍手の中，今泉小を旅立っていきました。

　卒業生一人一人が，これから益々活躍されることを期待しています！

　３月５日(水)に，６年生を送る会を実施しました。

　３時間目に，体育館で全員が集まりました。５年生の運営委員が進行して，学年ごとに，６年生への感謝の気持ちを，歌や合奏，メッセージで表現しました。

　また，昼食後のわくわくタイムでは，縦割り班ごとの６年生を送る会です。

　６年生への手作りのプレゼントを渡して，１年生から５年生は感謝の気持ちを，６年生はお礼の気持ちをお互いに伝えあいました。

　子どもたち一人一人の気持ちがあふれたとても素敵な時間となりました。

　２月26日(水)に，1年生の親子給食を実施しました。

　今日の献立は，麦入りご飯，牛乳，いわしのおかか煮，ごまあえ，味噌けんちん汁で，１年生に人気の献立のひとつです。

　学校で，お家の人と一緒に食べた給食は，いつもの給食とは違った味わいだと思います。

　お忙しい中，ご来校いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

　２月１４日(金)に，６年生が感謝の会を開催しました。

　これは，卒業を控えた６年生が，お家の方へ感謝の気持ちを伝えるために企画したものです。

　６年生の合奏や合唱の他，親子で考えるクイズ大会，小学校生活を写真で振り返るスライドショー，子どもたちからお家の方へのメッセージ。

　すべてに，子どもたちのたくさんの「ありがとう」が込められていました。

　２月５日(金)に，第４回地域協議会を開催しました。

　今回は，今年度を振り返って，学校運営についてのご意見をいただくとともに，地域協議会の各部会の活動の報告がありました。

　学校運営については，子どもたちのあいさつについて話題になりました。

　子どもたちのあいさつは，校内ではよくできていますが，校外や地域の方たちへのあいさつはあまりできていないという様子です。

　子どもたちのあいさつを地域にも広げるために，大人が手本を示したり，あいさつの大切さなどを繰り返し伝えたりしていくことが必要ではないかという意見がありました。

　地域であいさつや声かけは，防犯上でも効果があると言います。

　子どもたちのあいさつを地域に広げたいと思います。

　１月２７日(月)に，県くらし安全安心課の協力依頼を受けて，児童下校の見守り活動が行われました。

　県では，プロスポーツチームと連携して，地域の防犯力を高めるとともに，多くの方に見守り活動に参加してもらえるように取組をすすめているそうです。

　その一環として，今泉小において，県のマスコットキャラクターのとちまるくんなどによる見守り活動が行われました。

　子どもたちは，校内放送で，県の職員の方から交通安全の話を聞いた後，とちまるくんやルリちゃん，トッキーに見守られながら，安全に注意して下校しました。

　１月２１日(火)に，福祉委員会とバンビーニゆめの年長と年中の園児のみなさんとの交流会を開催しました。

　福祉委員会の子どもたちは，これから小学校に入学してくる園児のみなさんに，楽しみながら小学校のことを知ってもらおうと交流会を計画しました。

　福祉委員会の子どもたちと園児のみなさんは，ランドセルや文房具の体験やゲームなどの活動を通して，有意義な時間が過ごせました。

　１月１７日(金)に，6年生が泉が丘中学校を訪問しました。中学校訪問をとおして，４月から始まる中学校生活の準備をしていくというねらいがあります。

　内容は，中学校の授業参観，生徒会役員による学校生活の説明，部活動紹介でした。

　６年生は，定期テストや校則の話を真剣に聞いたり，楽しい部活動の紹介に興味を示したりしながら，それぞれに中学校生活をイメージできた様子でした。