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アルミ缶回収

12月10日(金)に,今年最後のアルミ缶回収がありました。

袋いっぱいに空き缶を入れて持ってきてくれた友達もいました。来年もご協力お願いします。

 

 

 

企画委員会 感謝の手紙

 今年度も,新型コロナウイルス感染症拡大防止のため,地域の方々への感謝の会が中止となりました。

そこで,全学年で日頃からお世話になっている地域の方々へ,感謝の手紙を作製しました。

 

 

 低学年は折り紙,中学年はしおりやくまのカード,高学年は手紙のプレゼントを作製しました。

 最後に企画委員が袋詰めを行い,80名の地域の方々への手紙を完成させました。

 

 地域の方々,いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

不審者対応避難訓練

 12月9日(木)の業間に,不審者が学校に来たという想定で避難訓練を行いました。児童たちは,放送をよく聞き,自分の命を守るための行動をとっていました。

 昇降口では,さすまたを持った先生たちが集まり,不審者の対応をしていました。

 避難訓練後は,テレビ放送でスクールサポーターの方から,自分の命を守るための合言葉「いかのおすし」について教えていただきました。

 もし自分の周りに不審者が来たらどうするのかを,自分の頭の中で想定してみるなどして,今日の避難訓練のことを忘れないようにしていきましょう。

 スクールサポーターの方にたくさんご協力いただきました。ありがとうございました。

 

 

 

 

あいさつ運動 3-2

 12月8日(水)に,3-2のあいさつ運動がありました。

 この日の朝は雨が降っていたので,昇降口前の廊下のところであいさつ運動を行いました。

 はじめは,なかなか大きな声で言えなかった友達もいましたが,時間がたつにつれ,大きな声で挨拶している友達が増えました。

 

 

 

学習内容定着度調査とアンケート

 12月8日(水)に6年生が学習内容定着度調査を受けました。また,この日は全学年,学習と生活に関するアンケートを行いました。6年生はいつもの和気あいあいとした雰囲気とは違って,テストを真剣に受けていました。一日かけてテストとアンケートを行っていたので,テストが全部終わるとほっとした表情を見せていました。アンケートも,質問項目が多く,内容も多岐にわたるためたいへんでしたが,どの学年の友達も一生懸命頑張っていました。1年生も初めてのアンケートでしたが,先生の言うことを聞いて,最後までアンケートに答えていました。

 

2年 タブレットを使った授業

 2年生では図画工作や生活科の授業でタブレットを使っています。

 図画工作「いろいろもよう」でタブレットを使っている様子です。作った作品の写真を撮り,ワークシートに張り付けたり,ワークシートに文字を打ち込んだりすることができるようになりました。

  

 生活科「ようこうなかよしまつり」では,お祭りの品物の作り方をインターネットで調べました。インターネットでキーワードを打ち込み,検索することができるようになりました。

  

※以前に作成されていた記事ですが,アップされていませんでした。ご了承ください。

2年 校外学習

 11月5日(金)に校外学習に行ってきました。東武西川田駅で切符を買い,東武宇都宮駅まで行きました。学校やお家で切符を買う練習をたくさんしたのでスムーズに買うことができました。
 東武宇都宮駅から城址公園までの道のりの中で,松が峰教会や大イチョウ,市役所などの宇都宮の有名なものを見てきました。陽光地区とは違う町の様子を見て,2年生は,たくさんのことを学んできました。

 

 

※以前に作成されていた記事ですが,アップされていませんでした。ご了承ください。

6年修学旅行

 10月28日(木)~29日(金)修学旅行(会津・那須)に行ってきました。
 コロナ禍で,一時は,どうなることかと思われましたが,計画通りに実施することができたことを嬉しく思います。
 子どもたちの笑顔が輝く二日間でした。
       

※以前に作成されていた記事ですが,アップされていませんでした。ご了承ください。       

4年 スケート教室

 12月7日にスケート教室に出かけました。
 スケート教室は,友達と仲良く練習する活動を通して,スケートの楽しさを味わうことが目的です。
 慣れないスケート靴に苦戦しながらも,安全な滑り方や転び方,立ち上がり方など様々な説明を聞きながら熱心に取り組んでいました。
 最初は壁につかまりながら滑っていた児童も,少しずつこつをつかみ,最後はスケートリンクの真ん中へ集まり,みんなで写真撮影をしました。

 

 

 

 

4年 校外学習

 11月19日に社会科の学習で.,那須野が原博物館と那須野が原公園に校外学習に出かけました。

 那須野が原博物館では,3つのグループに分かれて活動しました。

 それぞれのグループに学校支援ボランティア「石ぐら会」の方がつき,館内や活動を案内してくださいました。

 活動内容は,館内展示とDVD鑑賞,水汲み体験,モッコ担ぎの4つです。

 
 館内展示では,那須野が原の地質から明治時代につくられた農場や那須疏水,そして開拓当時の生活を中心に解説していただきました。
 DVD鑑賞では,那須疎水の歴史についてまとめられたアニメを静かに鑑賞しました。
 水汲み体験では,手桶とテンビン棒を使って,博物館の前を流れる那須疏水の第三分水から水を汲んで運びます。バランスをとるのが難しく,水の重みが肩や首にかかるので,運ぶのがとても大変でした。当時の苦労を身をもって体験しました。
 モッコ担ぎでは,モッコとモッコ棒を使って,2人1組で担いで運びます。身長や力のバランスを考え,二人で声を掛けながら息を合わせて頑張って運んでいました。今日は10㎏の重さでしたが,当時は60~80㎏の量を運んでいたと聞き,みんなとても驚きました。

 

 

 那須野が原公園では,到着後に昼食を食べ,アスレチックとそり遊び,わんぱく広場の3つのグループに分かれて活動しました。
 アスレチックは30種目あり,汗だくになりながら活動しました。そり遊びは,上級コースと初級コースがあり,自分に合ったコースで楽しみました。わんぱく広場では,楽しい遊具が豊富にあり,それを楽しんだり,自分たちでゲームを考えたりして活動しました。

 1時間程でしたが,みんな休むことなく元気に楽しく過ごしていました。