NEWSコーナー

　教育実習のまとめとして必ず研究授業を行うのですが，24日に５－２で『注文の多い料理店』を題材に研究授業を行いました。

　担任の先生と共に指導案作成から教材研究に至るまで一生懸命に取り組み，研究授業では，落ち着いた態度で授業に臨んでいました。

　５－２の子どもたちも，看板の表の意味と裏の意味について熱心にグループで話し合ったり，発表したりしました。