学校生活の様子をお知らせします。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，牛乳，ポークカレー，こんにゃくサラダ，ヨーグルトです。

小学生は成長期です。特に12歳から14歳では，一生のうちで一番多くのカルシウムを必要としています。そのため，中学校では給食でとるカルシウム量の基準値が450mgと，とても多いです。毎日の牛乳だけでは足りないのです。給食では，カレーやハヤシライスに脱脂粉乳を加えたり，小魚やチーズ，ヨーグルトなどを付け加えたりするなどして補っています。

きょうもおいしくいただきます！

3年生は，地域（宇都宮市）のよさについて調べています。名物や特産物，自然の特徴，歴史・文化などについて，各自がテーマを決めてインターネットや図書資料，現地調査などをもとに，調べたことをまとめました。きょうは，その成果を各自が発表しているようです。餃子やいちご，鬼怒川，遊園地など，いろいろなテーマが見られました。材料や味の感想，種類，名前の由来，乗り物の説明など，自分とのかかわりの中で感じ考えた子供らしい発表となりました。発表を聞いている周囲の子も「へえ，そうなんだ」「すごい」とつぶやいたり，まとめ方の工夫に感心したりするなどして，友達の発表から新たに知ったことをメモを取りながら学習を進めていました。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，牛乳，きびなごのカリカリフライ，生揚げの辛味炒め，おひたしです。

きびなごのカリカリフライのカリカリの部分は，ジャガイモの粉でできています。きびなごという小さな魚を子供たちが大好きなポテトと一緒に揚げました。魚の苦手な人も，ちょっと頑張ってチャレンジしてみてください。

きょうもおいしくいただきます！

2年生の算数の授業はかけ算の学習に入っています。このクラスでは，3×5の答えの求め方を考えていました。おはじきを使って考える子，足し算で考える子など，子供たちは，まず自分の考えをノートに書いています。図をかいて説明している子もいます。友達と考え方を話し合い，さらに，全体の前で発表していました。「どのように考えたか」を他者に分かりやすく説明できる力を高めていくことはとても大切なことです。こういった1つ1つの学習の積み重ねがその力を高めていきます。

2年生の国語の授業です。テーマは「主語と述語」です。子供たちはタブレットを使って，主語と述語を見付け，それぞれどういった性質のものなのかを確認していきました。タブレットでは，友達と問題を出し合い，楽しく学習できます。子供たちは，色々な文を作って発表していきました。楽しく問題を解きながら，文の構成の基礎を学んでいきました。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，コッペパン，牛乳，セルフ焼きそばサンド，豆腐入りかきたま汁，揚げシュウマイです。

きょうは，お箸で焼きそばを挟んでパンにはさみ入れます。上手に挟んで，おいしく焼きそばサンドをいただきましょう。

1年生が遠足に出かけます。「♬　えんそく　えんそく～」と歌いながら登校してくる子もいました。みんな，きょうの日を心待ちにしていたようです。雨も上がって，活動も予定どおり実施できそうです。「帰ってきたらお話しするね」と話す子もいます。子供たちにとって，楽しく充実した遠足になることを願っています。午前8時40分，元気にバスに乗り込みました。いってらっしゃーい！

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，牛乳，セルフ舞茸ご飯，五目厚焼き玉子，もやしとニラの胡麻和えです。

きょうは，箸を使って舞茸ご飯の具とご飯を混ぜてみます。おいしい舞茸ご飯を作ってみましょう。

きょうもおいしくいただきます！

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，味のり，牛乳，ハンバーグきのこソース，味噌汁，青りんごゼリーです。

きょうは，ご飯を味のりでくるんだり，味噌汁の豆腐をすくったりします。お箸を上手に使っておいしく給食をいただきましょう。

1年生も上手にお箸を使って，ご飯を味のりでくるんで食べています。がんばっています！

5年生の図画工作です。子供たちはローラーを使って色を付けています。カラフルな模様がそれぞれに出来上がっていますが，そこに毛糸を巻き付けたローラーを使って，さらに模様を付けているようです。子供たちに聞いてみると，この後，絵の具で色付けしたり版を使って形を写したりするようです。イメージを広げながらデザインしています。それぞれの作品がどのように出来上がるのか，楽しみにしています。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，牛乳，ハムカツ，ボイルキャベツ，ひじきと大豆の炒り煮です。

きょうの「箸の使い方」は「つまむ」です。「ひじきと大豆の炒り煮」の大豆を上手につまむことができるか，挑戦してみましょう。

きょうもおいしくいただきます！

1年生の体育の授業です。「表現リズム遊び」として「〇〇ランドのものがたりをつくって，さつえいしよう」がテーマです。子供たちは，ウォーミングアップやリズム遊びでたくさん体を動かします。走って跳んで，4つ足で走ったり，後ろ向きで走ったり，スキップしたり・・。「あーつかれたあ」と準備運動でたくさん体を動かしました。全員で運動したり，グループごとに運動したりして，楽しみながら夢中になって体を動かしていました。

きょうのメインは「グループで動きを考えてものがたりをつくる」ことです。子供たちは，自分たちの「〇〇ランド」に合った生き物などを登場させ，色々な動きを考えていました。あるグループは，草に上っているテントウムシが敵に襲われたときに，パット飛び立つ様子を表現していました。どのグループも友達と話し合いながら，楽しく踊ったり撮影したりしていました。

6年生の理科の授業です。テーマは「火山灰にはどんな特徴があるだろうか」です。子供たちは，サンプルの火山灰に水を含ませ，チリを取り除いています。その後，火山灰を乾かして解剖顕微鏡を使って様子を観察します。顕微鏡をのぞいてみると，想像していたものと違っていたのか「おお，すごい」などの驚きの声も聞こえます。黒や茶色，桃色，白色，透明など，たくさんの色が見られ，形は小さい粒の1つ1つが角ばっています。初めに水洗いをしたときに，ある子が「ざらざらしている」との感触を得たのはそのためでしょう。車に降り積もった火山灰をはらうと傷がついてしまうという先生の話もうなずけます。砂場の砂と見た目は同じように見えても，全く違うものだということが分かりました。最後に，身近な火山灰として，先生は「鹿沼土」を紹介してくれました。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，新米ご飯，牛乳，イワシの味噌煮，胡麻和え，吉野汁です。

今週は食事マナー週間です。テーマは「お箸を上手に使おう」です。きょうはおはしでご飯を「あつめる」をやってみます。上手にできるでしょうか。

きょうもおいしくいただきます！

2年生の子供たちが，生活科の授業で秋を探しに校庭に出てきました。今年は暑い日が続き，季節がなかなか進まない様子で，自然の変化を見付けるのも大変そうです。それでも子供たちは大きな松ぼっくりを拾ってきたり，バッタやカマキリを見付けたりしていました。よく見ると木々の葉も少しずつ色づいていることに気付きます。子供たちは写真に撮ったり，気付いたことをメモしたりして自然の変化を探していました。

もうすぐ1年生は遠足です。子供たちは，自分が遊ぶ乗り物を選び，グループごとにどの乗り物をどのような順序で回っていくかを話し合っています。みんな遠足をとても楽しみにしているようです。

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，ココア揚げパン，牛乳，オムレツ，こふきいも，はくさいスープです。

毎月19日は「食育の日」です。給食に時間に「食事マナークイズ」が放送されています。きょうは，次のようなクイズが出題されました。「パンはそのままかじって食べてよい」〇か✖か。正解は✖だそうです。パンは一口一口ちぎって食べるのがマナーのようです。きょうの揚げパンはちぎるのが難しそうですが，袋の中でちぎることができます。上手にできるか，是非，やってみてほしいですね。

きょうもおいしくいただきます！

さて，来週は食事マナー週間です。「箸の持ち方」をテーマに5日間，それぞれに資料が用意されています。ご飯を「あつめる」，豆を「つまむ」・海苔を「まく」，豆腐を「すくう」，ご飯と具を「まぜる」・玉子焼きを「きる」，焼きそばを「はさむ」といったものです。箸は，上手に使うと，様々な機能をもたせることができる優れた食器になります。食事もよりおいしく感じ，一緒に食事をしている人とも楽しい時間を共有できます。是非，これを機会に「正しい箸の持ち方，使い方」について振り返ってみるといいですね。

4年生の理科の授業です。テーマは「ヒトの体のつくりと運動」です。子供たちは人体の骨の模型を観察したり動かしたりしています。「ここは出っぱってるんだね」「こんなふうに動くんだ」などとつぶやきながら骨を動かしていました。骨の動きと自分の腕や足の動きを見比べながら観察している子もいます。先生が「骨は何本ぐらいあるんだっけ？」と尋ねると「200本！」と返ってきます。「じゃあ，骨だけで体は動くのかな？」と続けると「筋肉が必要」との答え。「では，これから，骨と筋肉の関係を詳しく調べていくよ」と次の時間の見通しが立てられました。

5年生の体育の時間です。いよいよ運動会の練習が始まりました。ダンスのふりをつけを覚えています。５，６年生は一つ一つの動きも大きいので大変だと思いますが，みんなで精いっぱい踊る楽しさを味わってほしいと思います。

きょうの下校は，警察の方，見守り隊の方，防犯協会の方に見守られながらの下校となりました。地域の方の見守りのおかげで，子供たちは安全に登下校できます。いつもありがとうございます。