活動の様子

　　「ノースマホ・ノーゲームデー」の実施について明日，５月１４日（水）は「ノースマホ・ノーゲームデー」です。昨年の調査の結果，スマホ等を持っている宇都宮市立小中学生の１日の使用時間が一昨年と比べ，全ての学年で増加しています。また，使用終了時間も遅くなる傾向にあります。
　以前にお知らせした「スマホ・ケータイ宮っ子ルール共同宣言Ver.２」をもとに，ご家庭で決めたスマートフォンやタブレット，ゲーム機などの使用にあたっての約束やルールが守れているか，ルールは今のお子様の状況にあっているかなど，家庭で話し合い，見直すきっかけとしてください。ご協力をお願いいたします。

　５月１２日、今年度最初の縦割り班清掃の編成が行われました。 本校では、学年を超えた子どもたちの交流を深め、 協力する心を育むことを目的に、年３回縦割り班を編成し、 清掃活動に取り組んでいます。

　各教室では、新しい班のメンバーが集まり、 少し緊張した面持ちで顔合わせをしていました。 高学年としての自覚にあふれる６年生の班長は、 一人ひとりに優しく声をかけ、自己紹介を促していました。 ５年生も、頼りになるお兄さんお姉さんのサポート役として、 積極的に班の輪に加わっていました。

　役割分担の時間には、どの場所を誰が担当するのか、 班長を中心に話し合いが進められました。「ここはどうかな？」「 ぼくはここを頑張るよ！」といった声が上がり、 それぞれの意見を尊重しながら、 みんなが納得できる役割を決めていました。 初めて顔を合わせる下級生に、 担当場所や清掃の仕方を丁寧に説明する６年生の姿は、 とても頼もしく感じられました。

　縦割り班清掃は、単に学校をきれいにするだけでなく、 異学年の子どもたちが触れ合い、学び合う貴重な機会です。 高学年の子どもたちはリーダーシップや思いやりを育み、 下級生は上級生から優しさや教えを学びます。

　これから１年間、この新しい仲間たちと協力し、 学校を美しく保つとともに、 温かい心の交流を育んでくれることを願っています。

　今後、清掃活動の様子も、 ホームページでお伝えしたいと思います。

　５月９日、待ちに待った田植えの日でした。 子どもたちの笑顔がキラキラと輝く一日となりました。

　地域の方々のご指導のもと、初めて田んぼに入る子も、 泥の感触に最初は戸惑いながらも、 すぐに慣れて夢中になって苗を植えていました。 小さな手で丁寧に苗を一つひとつ植えていく姿は、 真剣そのものでした。

　 地域の方に優しく教えていただきながら、 子どもたちはみるみるうちに上達していきました。 泥だらけになりながらも、一生懸命に作業する姿は、たくましく、そしてとても微笑ましかったです。

　田植えを通して、 子どもたちは食べ物がどのようにしてできるのかを肌で感じることができたと思います。秋には、自分たちで植えた稲が実り、 収穫の喜びを味わえることでしょう。

　ご協力いただいた地域の皆様、 そして温かく見守ってくださった保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

学校集金は毎月１５日が口座振替日です。（銀行休業日の場合は翌営業日）

　毎月の集金額は各学年の「学校徴収金のお知らせ」をご覧になり、口座へのご準備をお願いいたします。

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　詳細は、次のリンクをクリックください　

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　学校にお届けいただいている引き落とし口座を変更されたい場合は、担任もしくは学校集金担当までお申し出ください。

　５月７日、今年度最初の縦割り班活動の顔合わせを行いました。 本校の縦割り班活動は、異学年間の交流を深め、 子どもたちの豊かな人間関係やリーダーシップを育むことを目的としています。

　今回の顔合わせでは、6年生が中心となって会を進行しました。 少し緊張した面持ちの1年生に優しく声をかけたり、 自己紹介を促したりする姿は、 最高学年としての自覚と頼もしさを感じさせてくれました。

　5年生も、6年生をサポートしながら、 下級生のサポートをしてくれました。 上級生としての自覚が芽生え、下級生のために積極的に動く姿は、 大変素晴らしいものでした。

　各班では、自己紹介の後、班の名前を決めたり、 最初の活動内容について話し合ったりしました。「どんな活動をしたい？」など、活発な意見交換が繰り広げられ、 子どもたちの笑顔が輝いていました。

　特に印象的だったのは、なかなか輪に入れない下級生に、 上級生がそっと寄り添い、優しく話しかけている場面です。 温かい言葉や笑顔に、 下級生も安心して活動に参加できている様子でした。

　縦割り班活動を通して、子どもたちは互いを尊重し、 協力することの大切さを学びます。 上級生はリーダーシップや思いやりを育み、 下級生は憧れの気持ちを抱き、 協働性を身につけていきます。

　今後も、縦割り班活動を通して、 子どもたちの成長を温かく見守ってまいります。 次回の活動の様子も、 ホームページ等でご紹介させていただきますので、 どうぞお楽しみに。

学年だより

更新しました。

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　４月２８日・３０日・５月１日と、 家庭確認訪問を実施しております。

　本校の担任は、地図を片手に、 子どもたちの住む地域を丁寧に巡回していました。 玄関先で保護者の方や子どもたちとすれ違うこともあり、温かい目で見守ってくださっているように感じました。

　今回の家庭確認訪問を通して、 担任は改めて子どもたちの生活する環境を把握することができました。この情報を活かし、 よりきめ細やかな見守り活動に繋げていきたいと考えております。

給食献立表　更新しました

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　４月２８日、宇都宮市文化会館にて劇団四季「こころの劇場」 のミュージカル『ふたりのロッテ』を鑑賞してまいりました。 子どもたちにとって、 プロの舞台芸術に触れる貴重な機会となりました。

　会場に入ると、その壮大な舞台装置と、 今にも動き出しそうな迫力に、 子どもたちの目は瞬く間に輝きを増しました。物語が始まると、 一卵性双生児であるルイーゼとロッテの二人が織りなす、喜び、 戸惑い、そして再会への強い想いが、歌や踊り、 そして俳優の皆様の豊かな表現力によって、 鮮やかに描き出されました。

　子どもたちからは、「双子ってすごいね！」「 私もあんな風に歌ってみたい！」といった感想がありました。 物語の展開に心をときめかせ、 登場人物たちの感情に共感する子どもたちの姿を見て、 改めて芸術の持つ力の大きさを感じました。

　今回の鑑賞会を通して、子どもたちが豊かな感性を育み、 多様な価値観に触れる良い機会になったと確信しております。

　今後も、学校では様々な教育活動を通して、 子どもたちの豊かな心を育んでまいります。

　本年度最初の授業参観を実施しました。

　新年度が始まって２週間経ち、多くの保護者の皆様に来校いただき，入学及び進級した子供たちの様子を参観いただきました。

　保護者の皆様に学習の様子を参観され、うれしい気持ちと緊張の気持ちが混じりながら、真剣に学習に取り組む様子を見ていただきました。

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　３年生になり，国語科の書写の学習で毛筆を使った学習を行います。

　子供たちは，真新しい習字セットを準備し，硯や下敷き、筆の置き方など、基本的な学習の流れを教わりながら真剣な表情で学習に取り組んでいました。

　これから毛筆を使用して点画の書き方への理解を深め，筆圧などに注意して学習を進めていきます。

　宇都宮市では，子ども達が自転車を利用し始める時期に，自転車の正しい乗り方を学ぶことは，非常に重要であると考えており，市内すべての小学4年生を対象に，自転車の交通ルールや安全な乗り方を習得させる「子ども自転車免許事業」を実施しています。

　今日は，本校の４年生が宇都宮市中央警察署と宇都宮市生活安心課の職員の皆様を講師に迎え，実技講習を交えた学習をしました。

　４年生全員が正しい自転車の乗り方に関する知識と技能を身に付け，子ども自転車免許をとることができました。

　今日の学習を生かして，安全に自転車を運転してくださいね！

４月２２日（火）、 給食室からの火災発生を想定した避難訓練を実施いたしました。

　今回の訓練では、「地震の影響による火災発生」を想定として実施しました。避難の放送後、児童は教職員の指示に従い、 落ち着いて速やかに運動場へ避難することができました。 避難経路の確認、避難場所での人員確認もスムーズに行われ、 教職員の連携も確認することができました。

　児童たちは、真剣な表情で避難訓練に取り組み、避難時の注意点（ 「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ ちかづかない」）をしっかりと守ることができていました。 今回の訓練を通して、万が一の事態に遭遇した場合でも、 落ち着いて行動することの大切さを改めて学ぶことができたと思います。

　訓練後には、消防署員の方からの総評、 及び副校長から児童へ、 今日の訓練の目的と避難行動の重要性について話をしました。 また、各クラスにおいても、今回の訓練を振り返り、 避難経路や避難時の注意点について再確認を行いました。

　今後も、児童の安全確保を最優先に、 様々な状況を想定した訓練を実施し、安全・ 安心な学校づくりに努めてまいります。

　ご家庭におかれましても、今回の訓練の様子について、 ぜひお子様と話し合ってみてください。そして、 ご家庭での防災対策についても、 改めてご確認いただければ幸いです。

　グローバル化が加速する現代において、子どもたちが世界にはばたくための第一歩として、外国語に親しみ、コミュニケーション能力の基礎を培うことは非常に重要です。本校では、子どもたち一人ひとりが楽しみながら、着実に外国語の力を身につけられるよう、以下の通り、外国語の学習を展開しております。

1. 低学年からの豊かな外国語体験（1～4年生）

　1年生から4年生までの各学年では、担任の先生と外国語指導助手（ALT）が、毎時間の授業で力を合わせたチームティーチング（TT）を行っています。「生きた英語」に触れる時間を大切にし、歌やゲーム、体を使った活動などを通して、子どもたちが自然と外国語に親しみ、積極的にコミュニケーションを取ろうとする意欲を育んでいます。

2. 高学年での発展的な学びと自信の育成（5～6年生）

　5年生、6年生では、週に1回、担任の先生とALTによるTT授業を実施しています。高学年では、基礎的な会話力に加え、より発展的な内容にも挑戦し、自分の考えや気持ちを簡単な言葉で伝えられるようになることを目指します。ALTとの触れ合いを通して、異文化への理解も深め、自信を持って外国語を使えるように丁寧にサポートしてまいります。

3. 子どもたちが夢中になる授業展開と教材

　授業では、子どもたちが飽きることなく、主体的に学べるよう、様々な工夫を凝らしています。例えば、日常生活で使えるフレーズを取り入れたり、グループワークやロールプレイングなどの活動的な学習を取り入れたりすることで、子どもたちの興味関心を引き出し、能動的な学びを促しています。教材も、視覚的に楽しく、学びやすいものを厳選・開発しています。

4. 高学年での「読み書き」の基礎づくり

　高学年では、アルファベットの丁寧な筆記指導に加え、文字と音のルールを学ぶフォニックス指導にも力を入れています。これにより、子どもたちが正確に文字を読み書きし、正しい発音でコミュニケーションを取るための基礎となる力をしっかりと育んでまいります。

　これからも、本校の外国語学習へのご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。子どもたちの「世界への扉を開く力」を育んでいきたいと考えております。

<４月１８日　高学年の外国語授業の様子>

　４月１７日（木）に、本校では６年生を対象とした全国学力・ 学習状況調査、そして４・ ５年生を対象としたとちぎっ子学力状況調査を実施いたしました。

　６年生にとっては、 小学校生活で一度きりの全国規模の学力テストです。 子どもたちは、これまで学習してきた成果を十分に発揮しようと、 真剣な眼差しで問題に取り組んでいました。国語、算数、理科のテストに、最後まで粘り強く解答する姿は、 大変立派でした。

　また、４・５年生も、栃木県内全ての小学４・ ５年生が取り組む学力調査に臨みました。この調査は、 日頃の学習の定着度を確認するとともに、 今後の学習指導の改善に役立てることを目的としています。 子どもたちは、少し緊張した面持ちながらも、 一生懸命に問題と向き合っていました。

　今回の学力調査の結果については、集計・分析を行い、 今後の授業改善に活かしてまいります。また、 個別の結果につきましては、 後日改めてご家庭にご報告させていただきます。

（個別の結果は例年，４・５年生は夏休み頃， ６年生は夏休み明け頃の予定です）

　今回の学力調査を通して、 子どもたちは自身の学力や学習状況について、 改めて考える良い機会になったことと思います。 この経験を活かし、 今後の学習への意欲を高めてくれることを期待しています。

　１年生のみなさん、ようこそ西が岡小学校へ。
　これから、たくさんの新しいことを学んだり、楽しいことをしたりできます。 先生や先輩の子たちが、みんなをあたたかく迎えてくれています。
　この日行われた１年生を迎える会では、２〜６年生が気持ちよく出迎えました。クイズを楽しんだり、プレゼントをもらったりして、１年生は改めて歓迎を受けました。
　１年生のみなさん、初めての学校生活に不安な気持ちもあると思いますが、みんなで協力し合えば、楽しい学校生活が送れます。
　小学校生活、がんばってくださいね！

　４月１１日（金），昨年度まで子どもたちのためにご尽力くださった８名の先生方とのお別れの会、離任式を行いました。

　体育館には、先生方との別れを惜しむ子どもたちの眼差し、そして感謝の気持ちでいっぱいの温かい空気が満ちていました。

　まず，花束と記念品の贈呈が行われました。子どもたちからの感謝の気持ちが込められたプレゼントを受け取られた先生方の表情は、優しさと寂しさが入り混じっているようでした。

　続いて，離任される先生方からは、在校生に向けてメッセージが送られました。先生方の言葉は、子どもたちの心に深く響き、今後の学校生活を送る上での大きな励みとなることでしょう。メッセージの中には、先生方が子どもたちと共に過ごしたかけがえのない時間への思いや、今後の成長への期待が込められていました。

　その後，児童代表の６年生が、先生方一人ひとりとの思い出を振り返りながら、感謝の言葉を述べました。心温まるメッセージに、会場全体が感動に包まれました。特に、先生方の熱心なご指導や、楽しい思い出の数々が語られる場面では、涙を流す子どもたちの姿が多く見られました。

　最後に、全員で校歌を斉唱し、先生方との思い出を胸に刻みました。体育館全体に響き渡る歌声は、先生方への感謝の気持ちと、別れを惜しむ子どもたちの強い思いが込められていました。

　離任された先生方、長きにわたり本校の子どもたちのためにご指導をいただき、誠にありがとうございました。先生方の思いは、これからも本校の教育活動の中に生き続け、子どもたちの成長を温かく見守ってくださることと思います。

　在校生の皆さんも、今日，先生方からいただいたメッセージを胸に、 前に向かって突き進んでいきましょう。

　令和７年度 入学式を挙行いたしました。

　春の光が降り注ぐ本日、４４名の可愛らしい新１年生が本校に入学いたしました。

　真新しい洋服に身を包み、少し緊張した面持ちで入場してきた子どもたちの瞳は、希望に満ち溢れていました。担任の先生から一人ひとり名前を呼ばれると、大きな声で返事をすることができ、とても立派でした。

　式辞では、新１年生の皆さんに向けて、「ドキドキする気持ちとワクワクする気持ちを大切に、色々なことにチャレンジして、楽しい小学校生活を送ってください」と伝えました。また、「保護者の皆様には、お子様のご入学誠におめでとうございます」と述べるとともに、教職員一同、お子様たちが笑顔で学校生活を送れるよう、精一杯努めていきたいと思います」とお伝えしました。

　在校生代表の６年生からは、歓迎の言葉と、小学校生活の楽しい思い出や、困ったときにはいつでも頼ってほしいという温かいメッセージが送られました。

　いよいよ小学校生活が始まります。 先生やお友達とたくさん遊び、たくさん学び、心も体も大きく成長してくれることを願っています。 

　（教職員一同、皆様のご入学を心よりお祝い申し上げます。）

学年だより

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　４月８日、令和７年度の着任式と第１学期始業式を滞りなく終えることができました。

　新しく本校に着任いたしました教職員一同、身の引き締まる思いでおります。また、進級されたお子様たちの希望に満ちた笑顔に，私たち教職員一同、大きな喜びと責任を感じております。

　着任式では、新しく西が岡小学校の仲間入りをした先生方から、子どもたちに向けて力強いメッセージが送られました。新しい先生方との出会いは、子どもたちにとって新たな学びの扉を開く機会となることでしょう。

　続く始業式では、校長先生より、子どもたちに向けて、

　　自分のよいところを活かしながら，苦手なことにも最後まであきらめずに取り組むことの重要性
　　６年生は，学校のリーダーとして，下級生のお手本として取り組むことの重要性

　についてのお話がありました。

　子どもたちは、真剣な眼差しで校長先生の話に耳を傾け、新たな学年への期待を膨らませている様子でした。

　本年度も、本校のスローガンである「元気いっぱい　夢いっぱい　笑顔あふれる西が岡」のもと、教職員一同、子どもたち一人一人の個性と才能を伸ばし、心身ともに健やかに成長できるよう、精一杯努めてまいります。

　保護者の皆様におかれましては、日頃より本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。ご家庭と学校が緊密に連携し、子どもたちの成長を共に支えていくことが、より豊かな学びへと繋がると信じております。

　何かご心配なことやご不明な点がございましたら、ご遠慮なく学校にご連絡ください。教職員一同、誠意をもって対応させていただきます。

　いよいよ始まる令和７年度。子どもたちが笑顔で学校生活を送れるよう、教職員一同力を合わせ、精一杯努めてまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

令和７年度　年間行事予定表

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トップページ左下　「お知らせ」から、ご覧になれます　

令和７年度　学校いじめ防止基本方針

更新しました

「メニュー」の「学校いじめ防止基本方針」からご覧になれます

　春暖の候、いよいよ新年度が始まりました。

　この度、本校に新しく８名の職員が着任しました。本校の教職員が、心から歓迎しました。

　着任された職員は、それぞれに豊かな経験と熱意をもっていますので、これから子どもたちの成長のために、新たな風を吹き込んでくれることと思います。 

　本校は、「子どもたちの笑顔が輝く学校」を目指し、教職員が一丸となって日々の教育活動に取り組んでいます。新しく来られた教職員が、それぞれの個性と力を存分に発揮し、子どもたちの可能性を大きく伸ばすため、全職員で力を尽くしていきたいと思います。

 　これから始まる新しい日々が、子供たちにとって充実した、実り多きものとなるようにしていきたいと思います。

　本日、３月３１日をもちまして、本校を離れられる８名の先生方をお見送りする日となりました。

　本校の教育にご尽力いただいた先生方、誠にありがとうございました。先生方の熱心なご指導、温かいお人柄は、多くの子どもたちの成長を支え、かけがえのない思い出として深く刻まれています。

　先生方が築き上げてこられた本校の良き伝統をしっかりと受け継ぎ、教職員一同、新たな気持ちで今後の教育活動に取り組んでまいります。

　ご異動される先生方の新天地でのご活躍を心よりお祈り申し上げますとともに、今後とも本校の教育活動にご理解ご協力賜りますようお願い申し上げます。

　ご異動される先生方、本当にありがとうございました。

　保護者の皆様、地域の皆様、そして何よりも可愛らしい子どもたち、２４日は令和６年度の修了式でした。

　今年度も、子どもたちは心身ともに大きく成長しました。

　入学したばかりの頃は、まだランドセルが大きく見えた１年生も、今では立派な小学生に成長しました。
　２年生は、１年生を優しくお世話する姿が印象的でした。生活科の学習では、町探検を通して地域の方々との交流を深めました。
　３年生は、「ふるさと教室」で七輪を使って餅を焼く体験を通して、伝統文化を学び、堂々とした姿を見せてくれました。
　４年生は、上学年の仲間入りをし、クラブ活動に積極的に参加し、学校のリーダーとしての自覚が芽生えました。
　そして、高学年になった５年生は、６年生とともに下級生の面倒をよく見てくれ、運動会や発表会などの学校行事では、その素晴らしいリーダーシップを発揮してくれました。
　この一年間、子どもたちは様々なことに挑戦しました。勉強はもちろんのこと、運動や芸術、そして友達との交流を通して、多くのことを学びました。時には、失敗したり、壁にぶつかったりすることもあったかもしれません。しかし、その度に子どもたちは、先生や友達、そしてご家族の支えを借りながら、力強く乗り越えてきました。

　子どもたちの成長を支えてくださった保護者の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。皆様の温かいご支援のおかげで、子どもたちは安心して学校生活を送ることができました。

　さて、２５日から子どもたちは春休みに入ります。春は、新しい命が芽吹く季節です。子どもたちにも、この春休みを利用して、新しいことに挑戦したり、興味のあることを深めたりしてほしいと思います。そして、４月からは一つ上の学年に進級します。新しい出会い、新しい学びが待っています。先生たちは、子どもたちの成長を心から応援しています。

　保護者の皆様、地域の皆様、今後とも本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。

　春の暖かな日差しが降り注ぐ３月１８日（火）、本校体育館にて、令和６年度卒業証書授与式を挙行いたしました。

　卒業生は、胸を張り、希望に満ちた表情で入場しました。一人ひとりの名前が呼ばれると、大きな声で返事をし、校長先生から卒業証書を受け取る姿は、とても立派でした。

　卒業生の凛々しい姿に、これまでの成長を感じ、目頭が熱くなりました。入学当初は小さかった子どもたちが、心身ともに大きく成長し、立派な姿で卒業の日を迎えたことは、私たち教職員にとって、この上ない喜びです。

　本校で培った「あいさつ」「笑顔」「感謝の気持ち」を胸に、それぞれの未来に向かって大きく羽ばたいてくれることを願っています。困難に立ち向かう勇気、仲間と協力する大切さ、そして何よりも自分を信じる心を忘れずに、夢に向かって突き進んでください。

　卒業生の皆さんの幸多からんことを、教職員一同、心よりお祈りいたします。

　保護者の皆様、地域の皆様、これまでの本校の教育活動へのご理解とご協力に深く感謝申し上げます。皆様の温かいご支援が、子どもたちの成長を大きく支えてくださいました。今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。

いよいよ本校の卒業式が明日に迫りました。

充実した日々を過ごした6年生。卒業式の練習の態度も素晴らしく，明日の晴れ姿もとても楽しみです。

そんな6年生，小学校生活が名残惜しそうですが，本校のおいしい給食もお別れしがたい一つだと思います。

14日には全校セレクト給食で，自分で選んだフレーバーのアイスを食べました。

今日はお祝い給食で，6年生には特別にチョコレートケーキが出ました。

みんなとっても笑顔で最後の給食を楽しんで食べていました。

明日に向けて元気をつけて，卒業式を最高の一日にしましょうね！

　家庭や地域から「信頼される学校」であるためには，学校の状況や児童の実態を保護者や地域の方々に十分御理解いただく必要があり，その上で，家庭や地域と一体となって児童を育てることが大切であると考えています。

　こうした考えから，令和６年度「宇都宮市学習内容度定着調査」における本校児童の学力，学習状況及び生活アンケートの概要について，以下のとおり公表します。
　また，調査結果は，学習指導の工夫・改善に役立てることが大切ですので，調査結果の分析，指導の改善策などを併せて掲載します。

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学年だより　更新しました。

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2月17日（月）～21日（金）の１週間、宝木地域学校園（西が岡小、細谷小、宝木中）共通で「きらきらウィーク」を実施しました！

手を洗ったあとにすぐにハンカチで拭けるように、

いつもハンカチを身につけよう！

と呼びかけました。

まず、全校生で手洗い実験の動画（細谷小の保健＆給食委員会さんが作成）を見ます。

外で遊んだりパソコンを触ったあとの手には、目に見えない菌がついていることが分かりました。

また、石けんで手を洗っても、ハンカチがなくて服で手をふいてしまうと菌がつくことが分かりました。

さぁ、ハンカチ調べです！！

ほけん委員会さんが各教室を回って、ハンカチを身に付けることの大切さを説明し、その後ハンカチ調べを行いました。

どの教室でもサッとハンカチが出てくる子が多かったです。

中には、「さくら連絡網でお知らせがきたよ、ってお母さんが言ってた！」と教えてくれた子もいます。

月曜と水曜の２回、ハンカチ調べを行いました。

活躍したのは、ほけん委員会の皆さん！

「〇年担当の〇〇さんがお休みかもしれません」「どうする？」「１人でもできます」「じゃあ、こっちが終わったらそっちに行くよ」など、トラブルへの対応も自分たちの力で乗り越えました。

さぁ、ドキドキの結果発表です！

２日間のハンカチ調べの結果から持参率を計算し、１～３位＆パーフェクト賞を表彰しました。

第3位　6－1　…さすが６年生、学校のお手本ですね！

第2位　3－1　…1回目のくやしさをバネに！　2回目のハンカチ調べでは全校１位の持参率でした。

第1位　2－1　…すばらしい！！　実はきらきらウィークより前から、クラスで「ハンカチ・ティッシュしらべ」をしていたそうです！　日頃の成果がでましたね！！

パーフェクト賞　チャレンジ２組　…２回とも、全員がハンカチを身につけていました！　すばらしい！！

表彰の様子は、昇降口の大型TVに映しています。（動画）

ご来校の際に、ぜひご覧ください。

　本日，西岡サロン（宝木２－２自治会の部会）の皆様から，子供たちが図書室で使用している座椅子のカバーを寄贈いただきました。

　西岡サロンを代表し，浅野様が学校に届けてくださった時間は，ちょうど3年生が図書室を利用しており，全校生を代表して，お礼を伝えました。

　早速，椅子の一つ一つに色とりどりの毛糸でつくられたカバーをかぶせました。

食育だより　給食献立表　更新しました。

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　朝の活動の時間は毎月１回を目安にお話会を実施しています。

今年度は10回のお話会が開催されました。

ひだまりの会の皆さんによる絵本の読み語りや民話語りなど，

子どもたちは朝の時間をとても楽しみにしています。

ひだまりの会の皆さんは，現在10名。

地域の方，保護者の方で構成され，お忙しい中，

朝早くから西が岡小の子どもたちのために活動してくださっています。

　ひだまりの会の皆さんは，子どもたちが自分では手に取らないような本を紹介してくださったり，

臨場感あふれる語り口で宇都宮の民話を語ってくださったり，

本が大好きな子どもたちの後押しをしてくださる，とても心強い学校サポーターの皆さんです。

　今日で今年度の活動は最後となりましたが，また来年もぜひよろしくお願いいたします。

今年もお世話になり，本当にありがとうございました。

　２月も半ばとなり，本校でも，そろそろ大掃除の計画を立てているところです。

そのような中，地域のボランティア団体「こぶしの会」の皆様から，手縫いの雑巾を寄贈していただきました。

雑巾は，小さな子供たちの手でも絞りやすいように厚さも考えてくださったとのこと。

こぶしの会の皆様は，月に一度ほど宝木コミュニティセンターに集まり，活動をなさっているそうです。

　また，11月の授業参観時には，本校２年生をお孫さんにもつ方からも，

たくさんの手縫い雑巾を寄贈していただきました。

　一針ずつ思いをこめて縫ってくださった雑巾を大切に使って，

西が岡小をもっともっと綺麗にしていきたいと思います。

本当にありがとうございました。

学年だより　更新しました。

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今日は初午の日。

本校では「初午給食」でした。

メニューは・・・

赤飯　しもつかれ　鶏肉の香味焼き　ごま和え　しもつかれ　です！

しもつかれは　大根と人参の優しい甘みの中に，煎り大豆の風味と鮭と酒粕のこくが混ざり合い，

とても深みのある味わいでした。

これを1時間半ぐらいの限られた時間で完成させるとは！！

調理員の方々の働きに感服しきりです。

そして，今日は調理員さんへ感謝の気持ちを伝える会をもち，

その模様を全校放送で視聴しました。

「給食を食べて午後からも元気に過ごせます。」「おいしい給食をいつもありがとうございます。」

調理員の方々に子どもたちの気持ちが伝わったことと思います！

毎日私たちのためにありがとうございます。

栄養士によると，冬休み明けの子どもたちはたくさん食べていて，残菜が減ってきているとのことです。

作ってくださっている方のことも考えて

これからも，栄養たっぷりの給食を残さず食べていきたいものです。

こんにちは。西が岡小学校７学年です。

小学校では、１～６年生の担任以外の職員を「７学年」と呼んでいます。

学校の主役は、何といっても子どもたち！

そして、子どもたちを日々温かく導く担任の先生！

・・・なのですが、子どもたちの笑顔のために、私たち７学年も、学校がもっともっといきいきした場になる「仕掛け」を考え、実践しています。

7学年の様々な取り組みの中から、本日は、１２月から本校で実施している「デジタルサイネージ」をご紹介します。

都会のビルなどで、大型ディスプレイに映像が大きく流れているのをご覧になったことがあると思いますが、あれが「デジタルサイネージ」です。

「西が岡でもデジタルサイネージを始めよう！」ということになったきっかけは、本校の養護教諭が受けた、夏の研修でした。

研修会の中で、「情報伝達手段が変われば、情報の伝わる量も変わる。「文字だけで伝える」を１とした場合、「文字と写真」では７倍、「動画で伝える」では、５０００倍の情報量が伝えられる。」というお話があったそうです。

「ディスプレイに伝えたいことを流す」という伝え方は、幼い頃からデジタル環境が整い、動画にも慣れ親しんで育った現代の子どもたちにとって、「伝わりやすい」手段だということを学んだ先生は、「西が岡の子どもたちにも、普段なかなか見ることのできない他の学年の活動の様子や、先生からのお知らせをタイムリーに伝えたい！」と考え、実施に向けて、環境を整えてくれました。

・・・開始から２か月経った今、西が岡小の先生たちは、担当する授業での伝達事項など、子どもたちに伝えたいことや見てもらいたい学年ごとの行事を、日々デジタルサイネージを利用して伝えています。

今日の昼休みに給食委員会が行った「豆つかみ大会」の様子も、早速、栄養士が編集し、すでに流れています。

「来校時に、保護者の方にも、子どもたちの日々の活動を知ってほしい。」という思いとともに、毎日放映中です。

明日の授業参観で来校された際には、ぜひ、昇降口前のテレビをご覧ください。

〇自分の映った写真を見ることで、自己肯定感も育まれます！（by養護教諭）

〇共同編集で職員全員がすぐに編集し、ディスプレイに写せます。（by　ICT支援員）

　本校の図書館ボランティア「にじいろの会」のみなさんは，

図書館内や昇降口の掲示物の作成などをしてくださっています。

　今は　絵本の掲示物を作成してくださっています。

子どもたちが親しんでいる本の掲示物があることで，本への興味も高まっています。

　また，この日はお雛様も飾っていただきました。

　子どもたちが行きたくなる図書館運営のお手伝いをしていただき，

本当にありがとうございます。

　西が岡小学校では，５・６年児童が所属する各委員会活動において，放送や朝会で発表の機会を設けています。

今年度最後の発表は掲示委員会と給食委員会です。

　掲示委員会は，ポスターの張替えや，校内の掲示物や予定表などの掲示を行っています。

朝会では活動の紹介やクイズなどを行いました。

西が岡小の皆さんのためにいつもありがとうございます。

　給食委員会の発表もありました。

給食委員会ではSDGｓをテーマに給食の場面を取り上げました。

自分たちでできるSDGｓ！すぐに取り組めそうなことを教えてもらいました。

今日の給食の献立は「大豆ミートのミートソーススパゲティ」です。

お肉に比べて使うエネルギーや水が少ない環境に優しい食材ということも教えてくれました。

　マナーを守り，作ってくださった人のことを考え，

地球のことを考えて，これからもおいしく楽しい給食をいただきたいですね。

　給食週間が始まりました！

今日は調理員さん特製の「麻婆豆腐」

豆鼓と甜面醤の風味と

ごろごろと切られたタケノコやお野菜の歯ごたえが楽しい本格的な一品です！

子どもにも大人にも大好評！とてもおいしくいただきました。

　給食の時間には調理の様子の録画が放映されました。

たくさんの食材をとても丁寧に洗ったり切ったりいためたりする様子に

子どもたちも「すご～い」と釘付けです。

おいしく安全な給食をありがとうございます。

　毎日ワゴンを戻すときには，調理員さんへ向けて

「おいしい給食ありがとうございました。ごちそうさまでした！」と

各階から子どもたちの声が響いています。おいしい給食。本当に幸せです。

　澄んだ空気の下，1年生によるおみこしまつりが行われました。

赤・黄・青・緑　

それぞれのおみこしに　安全や健康，なかよく，勉強や運動ができるようになどの思いをこめ，

何週間も前から準備を進めてきました。

　昼休みの校庭に上級生も集まり，1年生のおみこしまつりを応援しました。

拍子木の音，「わっしょい」の掛け声，手拍子など　西が岡小全体が元気いっぱいに盛り上がり，

たくさんのパワーをもらい，１年の始まりにふさわしいおまつりとなりました。

　おみこしを担いで元気をくれた１年生ありがとう！

　一生懸命１年生を応援してくれた２～６年生のみなさんもありがとう！

　お天気にも恵まれ，冒険活動教室を18日に終えることができました。

友達と協力し合って過ごした3日間。

様々な場面でたくさんの笑顔とたくさんの子どもたちの輝くよさが見られました。

3日間の充実した活動と振り返りを通して成長した5年生。

最高学年としての素晴らしい姿に向けて

あと3か月余りの一日一日を大事にしていってくれることと思います！

　保護者の皆様には準備やお迎え等ご協力をいただきましてありがとうございました。

お休みの日にはお土産話に花が咲いたことでしょう！

　５年生の冒険活動教室実施中です！

自律と自立を合言葉に，

自然とふれあい仲間と励まし合って協力する冒険活動センターでの３日間，

子どもたちは多くのことを学んでくることと思います。

　１日目はイニシアティブゲームなどがありました。

夜は各部屋でおしゃべりやカードゲームをし，就寝時刻を守って次の日に備えていました。

　朝食もしっかりと食べ，２日目の活動のスタートです！

今日もたくさんの思い出ができることでしょう。

　令和7年がスタートしました！

８日から学校が始まり，子どもたちも学校の生活に慣れてきたようです。

寒さに負けず元気に過ごしていきたいと思います。

　１１日には育成会主催のどんど焼きがありました。

大きな炎，竹のはぜる音に歓声があがっていました。

巳年はしなやかに前進し，成長する年だそうです。

無病息災　家内安全　西が岡小の子どもたちや地域の皆様が今年も幸せでありますように。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

学年だより　更新しました。

トップページ上部「各種お便り」から，ご覧になれます。

また，次のリンクをクリックいただいてもご覧になれます。

https://www.ueis.ed.jp/school/nishigaoka/cabinets/cabinet_files/index/59/40d15e7e7430c381f45a380cb5cab1ae?frame_id=69

①あいさつ運動

　年３回実施のあいさつ運動も，いよいよ１２月で最後を迎えました。

「あいさつポイントカード」は，全校児童３０９人中２０４人が達成しました！

１番達成率の高い学年は６年生！さすが最高学年です。

あいさつは「いつでも　どこでも　だれとでも」

あいさつが自慢の西が岡小学校を，これからもみんなで作っていきましょう。

②ウインターフェスティバル「大縄跳び大会」

　「大縄跳び大会」は，昨年度から始まりました。

縦割り班ごとに実施し，３分間で何回跳べるかを競います。

５・６年生が率先して縄を回したり，縄に入るタイミングがわからない下級生の背中を押したり，みんなで協力して取り組む姿が見られました。

結果は・・・５班の「１１８回」が優勝！

昨年度の１位は「７３回」でしたが，今年度は１００回を超えないと入賞できないハイレベルな戦いでした。

１月には縄跳び検定もありますが，寒い冬だからこそ，みんなで元気よく体を動かしたいですね！

本校では，地域の方，保護者の方にご協力をいただき，ふるさと教室を実施しています。

3年生は，11月に本校の郷土資料室において，昔の暮らしについて教えていただきました。

そして，12月は七輪を使った餅焼き体験を行いました。

マッチで火をつけるのも初めての体験の子どもたちでしたが，

地域の皆様からやり方を教えてもらいながら火をつけ，七輪の炭火が赤々と燃えていました。

お餅を焼くと香ばしい匂いでいっぱい。

外の寒さも吹き飛ばす，温かな体験ができました。

餅焼き体験のあとは質問コーナー。

昔の暮らしや学校生活についてなど，たくさんの質問が出ました。

子どもたちは自分たちの生活と比べながら　うなずいたり驚いたり。

このあと，もっと知りたいことも出てきたようです。

たくさんのご協力をいただき，教科書や机上ではない，体験活動により学ぶことができております。

地域コーディネーターの皆様，ご協力いただきました地域の皆様，保護者の皆様，ありがとうございました。

地域の皆様，保護者の皆様にご協力いただいて，ふるさと教室を実施しました。

2年生は生活科「昔のあそび」を教わりました。

今回は，お手玉，けん玉，おはじき，紙玉でっぽう，あやとり，めんこ，こま　の遊びを教えていただきました。

子どもたちはその中から　2つの遊びを体験し，

「楽しかったです。」「最初はできなかったのに，教えてもらってできるようになりました。」など，

いろいろな感想をもっていました。

貴重な体験をさせていただき，ありがとうございます。

自信を付けた子どもたちはこの後，「名人」としてお友達にも教えてあげる予定です！

　６年生は，総合的な学習の時間に「宇都宮学」の学習をしています。

先日，教科書にも載っている小川昌信先生と大倉吉久先生をお招きし，

宇都宮市の伝統工芸品である「黄ぶな」の絵付け体験を行いました。

黄ぶなには，昔，天然痘という流行り病を終息させたという言い伝えがあります。

「無病息災」を願い，玄関先に飾るといいそうです！

２時間集中して色を塗り，世界にたった１つの自分だけの「黄ぶな」を完成させることができました。

宇都宮市の伝統工芸品への理解を深めるいい機会になりましたね。