１年生の図工で，クレヨンやクレパスで，凸凹のあるものをこすり写して，思い浮かぶものを表現する活動を行いました。


日差しが暖かい校庭に出て，いろいろな凸凹を探しながら，笑顔いっぱいに自由に想像をふくらませていました。


２年生は，紅白に分かれてリレーに挑戦中。
みんなで応援しあう姿がとても微笑ましかったです。




５月末の運動会に向け，連休明けから本格的に練習が始まります。
各担任からもお願いしておりますが，お子さんが元気に勉強，運動に取り組めるようご家庭での体調管理につきましてよろしくお願いいたします。

４年生の総合的な学習の時間では，「みんなにやさしいまちづくり」をテーマに、
様々な立場にある人々が互いに助け合い、ともに生きていく上で大切なことは何か
を考える学習に取り組み始めました。

今週は、車いす体験，白杖を使っての歩行体験を行いました。









体験後，子どもたちからは
「目が見えないと，不安になる。」
「いつも歩いている階段だけど，こわかった。」
「段差があると車いすを操作するのが難しくなる。」
などの意見が出されました。

体験や調べ学習などを通して，
少しずつ子どもたちの考えや意識が深めていきたいと思います。

昨日，本校の昇降口の両壁にタイルで描かれている絵の原画を考案された成木由美子先生が来校されました。


成木先生は，本校の昇降口の両壁をご覧になりながら，築３０年近い本校の校舎がとてもきれいであること，そして、ご自分の絵が子どもたちを見守り輝いていることに大変感動してくださいました。



成木先生はもとより，卒業生やその保護者の皆様，地域の皆様，本校に勤務したこれまでの教職員等の熱い思いが込められた本校を，子どもたちとともに，感謝の気持ちをもって，大切に使っていかなくてはならないと決意を新たにいたしました。

今年度４月から，児童一人一人に一台ずつ端末（タブレット型パソコン）が配備され，それとともに，端末利用のための環境整備や授業への支援を担うＩＣＴ支援員１名が週１回本校に勤務することになりました。

今日はＩＣＴ支援員の水町エリカ先生の指導の下，４～６年生が一人一台端末を使うための基本設定を行いました。










パスワードの設定作業では「あれ？」「どうなっているの？」と
多少戸惑う姿も見られましたが，何とか基本設定はほほ完了しました。
これから，各学年の段階に応じながら学習での活用を予定しております。

なお、すでにお知らせいたしましたとおり，５・６年生は、ゴールデンウィーク後半に自宅に持ち帰っての利用を予定しております。
お時間がございましたら，端末を使った学習の様子をぜひご覧ください。

今年度も新型コロナウィルス感染症対応のため、
給食の時間は
①手指の消毒
②配膳は密にならないよう順番に
③給食中は「もぐもぐタイム」
（グループにならずに、みんな前を向いて黙って食べる。）
④食器の返却も密にならないよう順番に
を徹底しています。






体育の授業では、運動会や市陸上大会などを目指して、
バトンパスが上手になるよう、一生懸命練習しています。